2020幼兒園年發(fā)展計劃

1、2020幼兒園年發(fā)展計劃孩子是祖國未來的太陽，如何制定20xx幼兒園年發(fā)展計劃？下面是收集整理關(guān)于 20xx幼兒園年發(fā)展計劃以供 大家參考學(xué)習(xí)，希望大家喜歡。20xx幼兒園年發(fā)展計劃篇一發(fā)展規(guī)劃一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實國家教育委員會頒布的幼兒園管理 條例和幼兒園工作規(guī)程、幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行） 等政策文件，以教研為先導(dǎo)，以發(fā)展為主題，以提高保教質(zhì) 量為中心，樹立以人為本的全新教育理念，注重保教結(jié)合， 把幼兒園建成教育思想較先進、管理科學(xué)較規(guī)范、師資結(jié)構(gòu) 較合理、幼兒全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)園。二、幼兒園三年發(fā)展目標(biāo)：在貫徹幼兒園工作規(guī)程，實踐新綱要的過 程中，轉(zhuǎn)變教育觀念，落實教育行為，通過三年的

2、努力，把 幼兒園建成師德修養(yǎng)好、保教質(zhì)量高、幼兒喜歡、家長放心 的優(yōu)質(zhì)園。1 .師德修養(yǎng)好自覺遵守幼兒園師德規(guī)范的十條要 求，重視和加強師德建設(shè)；有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度 為人師表，尊重幼兒、熱愛幼兒。2 .保教質(zhì)量高進一步提高教研水平，以研促教，提 高教師保教能力，能及時對應(yīng)突發(fā)問題，善于捕捉幼兒自主生成主體，把握最佳教育時機，適時調(diào)整教育計劃，切實提 高保教質(zhì)量。3 .幼兒喜歡幼兒園環(huán)境充滿童趣、樂趣，教師與幼 兒既是師生關(guān)系，也是伙伴關(guān)系。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、平 等、互動的保教環(huán)境，幼兒敢于提問、大膽探索、親身體驗、 積極學(xué)習(xí)。4 .家長放心樹立為孩子服務(wù)為家長服務(wù)的思想，解決家長

3、的后故之憂，對每個幼兒一視同仁，使幼兒在園內(nèi)能 健康活潑的成長。三、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒健康活潑、好奇探究、文明樂群、有初步 責(zé)任感。1 .健康活潑有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愉快的參加各項運 動，動作發(fā)展協(xié)調(diào)，增強體質(zhì)，有開朗的性格。2 .好奇探究愿意動腦筋，有學(xué)習(xí)興趣，對自己不懂 的事情或感興趣的事物有較強的學(xué)習(xí)愿望。3 .文明樂群會主動、正確的使用禮貌用語 ；愿意與 人交流，樂于和同伴分享快樂并能與同伴友好相處；有良好的行為習(xí)慣。4.有初步責(zé)任感有愛勞動的情感，愿意做自己力所 能及的事情；有同情心，樂于幫助同伴，能包容同伴的過錯。四、幼兒園綜合發(fā)展計劃（一）、園務(wù)管理：發(fā)展目標(biāo)：全面落實新綱要、

4、課程改革的精神， 發(fā)揚科學(xué)民主、求真務(wù)實、以人為本的管理風(fēng)格，強化分層 管理，形成團結(jié)協(xié)作的管理網(wǎng)絡(luò)，不斷健全和完善各項規(guī)章 制度，形成良性運行機制。實施措施：1、每月一至二次組織領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，加強班子 人員的政治思想建設(shè)，注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督。2、班子人員在思想上強化三個意識：一體意識、 開拓意識、服務(wù)意識，形成一支開明、團結(jié)、廉潔、高效的 好班子，使幼兒園整體工作有較好的發(fā)展。3.充實、完善各項規(guī)章制度，形成較科學(xué)的考核、 評價和獎勵等方面的措施，以法治園，以情育人，充分調(diào)動 全園教職工的工作積極性。成功標(biāo)志：1 .有一個自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強的領(lǐng)導(dǎo)班子。2 .教職工對園長工作滿意

5、率在90%上;對領(lǐng)導(dǎo)班子工作滿意率在90%n± o（二）隊伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo)：構(gòu)建適合我園實際的園本培訓(xùn)模式，促 進教師專業(yè)成長。加強師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，提倡 多兼專長，建設(shè)一支爭鳴、探究、團結(jié)、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新 的教師團隊。實施措施：1、加強對教師的師德培訓(xùn)。2、豉勵教師參加職務(wù)培訓(xùn)，樹立終身學(xué)習(xí)的教育 思想，積極參加高一層次的學(xué)歷培訓(xùn)，豉勵教師學(xué)習(xí)教育理 論，提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊。3、開展崗位技術(shù)練兵，努力提高教師教育教學(xué)和 領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平，要求教師具有良好的知識素養(yǎng)、理論 修養(yǎng)，有較為扎實的專業(yè)技能，能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工 作，由色地完成教育教學(xué)任務(wù)。4、努力提

6、高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。通過培訓(xùn)及 自學(xué)，要求全體教師能運用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行輔助教 學(xué)。建立班級主頁，進行交流。5、努力提高教師領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平。6、構(gòu)建園本教師培養(yǎng)基地，培養(yǎng)研究型教師，建 立小中大三個園級研究課題。7、逐漸調(diào)整后勤人員的隊伍，力求做到年輕化， 知識化。成功標(biāo)志：1.教師的基礎(chǔ)素質(zhì)有提高，家長對教師 的師德評價滿意率要在 90額上。2.12名能成為園級骨干教師，12名有教學(xué)特長的 教師。（三）、保教工作發(fā)展目標(biāo)：1,科學(xué)、規(guī)范、合理地安排好幼兒一日活動。2 .尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的個體差異，捕捉教育契 機，培養(yǎng)幼兒形成良好的行為習(xí)慣，體現(xiàn)個別化教育。3 .充分、合理地利用

7、好幼兒園的資源，為幼兒發(fā)展 服務(wù)。實施措施：1 . 一日活動內(nèi)容安排遵循計劃性與靈活性的統(tǒng)一， 集體、小組與個別活動相結(jié)合。創(chuàng)設(shè)與幼兒經(jīng)驗相適宜的環(huán) 境，在關(guān)注幼兒活動的同時，實現(xiàn)教師與幼兒、幼兒與幼兒 以及幼兒與環(huán)境產(chǎn)生有效的互動。2 .以游戲為主要教育教學(xué)方式，滿足幼兒游戲的需 求。在觀察、解讀幼兒的過程中學(xué)會認(rèn)同、學(xué)會共享、學(xué)會 回應(yīng)。3 .加強觀察記錄的有效性研究。針對記錄，反思我 應(yīng)該怎么做？哪些行為是有效的？有什么教育價值？4 .通過各種形式的活動，讓家庭、社區(qū)及家委會、 家長志愿者也參與到教育教學(xué)活動中，接納他們的建議，利 用好這些可以利用的資源。成功標(biāo)志：1.針對游戲活動的環(huán)境

8、創(chuàng)設(shè)積累一定的經(jīng)驗。2,整理一套關(guān)于主題活動與游戲活動相互鏈接的資料。3.學(xué)校、居民中提高我園的知名度。（四）、衛(wèi)生保健發(fā)展目標(biāo)：樹立崇高的職業(yè)道德和工作責(zé)任心，提高衛(wèi)生保健 質(zhì)量，把衛(wèi)生保健工作滲透到幼兒發(fā)展的全過程，使幼兒身 心得到發(fā)展，促進幼兒的健康。實施措施：1 .規(guī)范保健室的建設(shè)。提高保健教師的專業(yè)知識和 能力，做好對幼兒、家長和教工各種衛(wèi)生知識的宣傳和安全 教育。2 .做好幼兒體檢工作和各種疾患幼兒的矯治工作， 提高矯治率。3 .做好傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早隔離工作和安 全隱患的處置工作。1.體弱、貧血、踽齒幼兒的矯治率在 90% 以上。4 .事故的發(fā)生率控制在 0.5%以下。5

9、 .能寫生幼兒保健護理方面的專題小結(jié)。（五）、家庭社區(qū)發(fā)展目標(biāo)：1 .完善新形勢下家教方法，擴大向家庭、社區(qū)的輻射面，使家長真正成為幼兒教育的合作伙伴。2 .以理論為指導(dǎo)，創(chuàng)建富有特色的家庭社區(qū)工作模 式，真正實現(xiàn)幼兒園教育資源與社區(qū)教育資源的雙向開放。實施措施：1 .加大宣傳力度，拓寬教育渠道，吸取社會教育力 量，支持幼兒園發(fā)展。2 .貫徹綱要，更新觀念，把社區(qū)教育、家庭教 育、親子教育納入幼兒園工作范圍，構(gòu)筑溝通平臺，實施家 園社區(qū)共育。4 .針對性的宣傳科學(xué)育兒知識，介紹或傳授具體保 教方法，引導(dǎo)他們樹立正確的教育觀念。5 .定期開展家長學(xué)校活動，共同擔(dān)當(dāng)其培養(yǎng)幼兒的 任務(wù)。6 .開展多

10、種形式的家園活動。成功標(biāo)志：1 .教師領(lǐng)導(dǎo)家庭社區(qū)工作的能力有所提高。2 .本園在周邊地區(qū)有較好的聲譽和口碑。3.使家長對幼兒園工作的滿意率達 90%參與幼兒 園的活動達90%參加聽講座率 90% 03歲嬰幼兒受教育每 年4次以上。（六）優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件發(fā)展目標(biāo)：為豐富幼兒活動創(chuàng)造良好的環(huán)境，圍繞安全、美觀、豐富、童趣的要求，繼續(xù)改善園內(nèi)硬件設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的物質(zhì)環(huán)境。實施措施：1,向教育局提由大修申請。2 .合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、盆景、花 卉、草木等設(shè)施，綠化、美化、凈化幼兒園，營造優(yōu)美、幽 靜、舒適的育人環(huán)境。3 .加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，推廣多媒體教育。4,利用

11、園舍的邊角為幼兒提供各類可供探索的玩具。5.幼兒園的環(huán)境做到凈化、美化、綠化。20xx幼兒園年發(fā)展計劃篇二為了更好的開展 20xx年幼兒園各項工作，實現(xiàn)打造優(yōu)質(zhì)品牌、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的總 體工作目標(biāo)，爭創(chuàng)恭江地區(qū)知名幼兒園?，F(xiàn)就 20xx年工作 計劃安排如下。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真實踐保持先進性教育的重要思想，堅持科學(xué)發(fā) 展觀，堅持貫徹愛和自由、規(guī)則和平等的教育理念，本著服 務(wù)社會、服務(wù)家長的辦學(xué)思想，加大教研力度，建設(shè)高素質(zhì) 教師隊伍，以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的保育服務(wù)，提高幼兒 園的知名度和競爭力。確立現(xiàn)代育人觀念，遵循幼兒身心發(fā) 育和成長的基本規(guī)律，堅持教育就是培養(yǎng)習(xí)慣的理論，重點培養(yǎng)幼兒良好的生活

12、衛(wèi)生習(xí)慣、行為和與大家共享、和睦相 處的優(yōu)良品質(zhì)及自主、自信的性格，啟迪智慧，激發(fā)求職欲 望，促進幼兒輕松愉快、健康活潑的成長。二、工作目標(biāo)我園雖是新建園，但是到現(xiàn)在為止我們已有將近 120名寶寶報名入園，這充分說明了我園的競爭力以及家長 對我們的信任和支持。我們的目標(biāo)是突生優(yōu)勢，形成特色， 創(chuàng)由品牌，開拓市場。以為全體幼兒服務(wù)，為幼兒的全面發(fā) 展服務(wù)。以保教質(zhì)量為核心，以思想建設(shè)為基礎(chǔ)，以科學(xué)管 理做保證，不斷提高管理工作的規(guī)范化，科學(xué)化。加強軟件 建設(shè)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。 加強家園工作，統(tǒng)合家長和社會的教育資源， 形成教育合力, 逐步實現(xiàn)家園共育。爭取在 20x

13、x年9月時達到滿園狀態(tài)， 為我們開設(shè)分園做好準(zhǔn)備。三、園況分析我園是新建園，很多家長還持觀望態(tài)度，對我們的 教育教學(xué)理念還不夠信任。 而現(xiàn)階段我園托、小班幼兒居多, 且大部分幼兒都是第一次上幼兒園，還沒有養(yǎng)成良好的行為 習(xí)慣、自理能力也需要加強 ；家長層次參差不齊，有大部分 家長偏重于幼兒知識技能的學(xué)習(xí)，注重結(jié)果，缺少正確的教 育內(nèi)容與方法；針對這些情況，則要求我們本年度的教學(xué)重 心將是在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。 培養(yǎng)幼兒的自理能力，學(xué)習(xí)習(xí)慣以及情感教育，使他們在自 己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。主要的工作是加強家園聯(lián)系工 作，

14、提高教研教學(xué)能力，提高服務(wù)意識，建立良好的口碑， 打造幼兒園知名度，并將各項工作落到實處。四、具體工作及措施（一）、保育工作孩子身體健康是參與一切活動、獲得長足發(fā)展的前 提。也是我們工作處于主動或被動的決定因素之一。保證幼 兒身體健康，為其身體素質(zhì)打下堅實基礎(chǔ)是我們的重要使 命。因此我們必須從以下方面做好防范工作：保持園里的清 潔衛(wèi)生，優(yōu)化室內(nèi)空氣質(zhì)量，按要求開窗、通風(fēng)；按時進行各項物品、房間消毒，預(yù)防傳染病的發(fā)生；保證充足的戶外活動時間及運動量；并堅持一日四檢（在入園或晨間、午睡 前、午睡起床后、離園前等生活環(huán)節(jié)對孩子進行細致檢查， 在一日生活各個時間段不間斷地對孩子身體狀況的關(guān)注，以 保證

15、及時發(fā)現(xiàn)幼兒身體異常并及時采取措施；同時注意幼兒攜帶物品的安全。如體檢發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病需要隔離的，請 嚴(yán)格把關(guān)，并做好溝通工作，取得家長的理解、配合 ！培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。加強幼兒自理能力 的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。發(fā)揮健康欄的規(guī)范、 提醒、宣傳功能。及時清晰地記錄健康欄中的每一項表格，以提醒我們更及時地完成各項保育工作并留下痕跡，讓準(zhǔn) 確、詳細的記錄促使我們的工作更加規(guī)范，讓家長更放心。 請保教組長對各班落實情況進行監(jiān)督檢查。加強保育員的培訓(xùn)，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加快保育員隊 伍的專業(yè)成長。初步擬定本學(xué)年保育員逐月培訓(xùn)內(nèi)容如下：保育工作技巧（消毒、午睡組織、物品整理等 ）如何更好的

16、培養(yǎng)幼兒生活自理能力如何更好地與家長交流對幼兒心理健康的關(guān)注和干預(yù)如何處理幼兒之間的矛盾瑞恩教育經(jīng)驗交流好書分享和推薦（二）、教學(xué)工作制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的 地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整 合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。開展豐富多彩的社會實踐活動，增強孩子的社會經(jīng) 驗，將孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容與日常生活和社會實踐緊密相連。將禮儀教學(xué)貫穿到日常教學(xué)活動中，可開展禮儀早接活動，由大中班負責(zé)，于每天晨間8:158:30 挑選四名具有禮儀示范性的幼兒擔(dān)當(dāng)禮儀小天使，讓踏入幼兒園的孩 子、家長、老師能第一時間感受到文明有禮的氛圍，激勵孩 子模仿。加強師德建設(shè)。利用

17、書籍、影音資料，每周組織一 次理論學(xué)習(xí)，開展職業(yè)道德建設(shè)，培養(yǎng)具有高尚的師德、良 好的專業(yè)精神的教師。提高教師業(yè)務(wù)水平。定期安排外由學(xué)習(xí)的機會。每 周開展教育教研活動，以課例、幼兒案例為載體，提高教師 教學(xué)能力?？偨Y(jié)上周的工作情況，共同討論自己工作中遇到 的困難，找由解決的辦法。布置好本周的工作內(nèi)容。搭建成 長平臺，為每個教師建立成長手冊，確立教師發(fā)展計劃，開 展園內(nèi)教師業(yè)務(wù)比武。（三）、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?；顒?中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工 作，如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視, 保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動

18、中穿插安 全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護 技能。提高自己的責(zé)任心，細心排除一切不安全因素，保障 幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。1.設(shè)立幼兒園層級安全員。幼兒園各班班主任及班級成員任班級安全員，后勤任老師任 公共區(qū)域安全員，后勤梅老師是保健室的安全員，專業(yè)教師 負責(zé)功能室及專業(yè)教學(xué)活動的安全，保育組長、教研組長、 園長負責(zé)全園的安全工作。希望各層級安全員能堅持每周一 全園安全排查，班級每天的安全排查，按常規(guī)要求，認(rèn)真檢查各項安全情況，及時發(fā)現(xiàn)可能存在的隱患，并及時處理或 上報。2.抓好六大方面安全工作。請公共區(qū)域安全員每周一 檢查園內(nèi)設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患；請老師們嚴(yán)格把關(guān)

19、幼兒自帶食品，禁止在園食用、存放果凍等危險食品；保證幼兒活動場地安全、活動規(guī)則清晰，組織有序，將班級每一位 幼兒都保持在老師的視線范圍之內(nèi)；保育員每天下班前，將電視、風(fēng)扇、空調(diào)等電器設(shè)備斷電，班級不得留有火種；制定安全應(yīng)急方案，組織逃生演習(xí)，以防突發(fā)安全事故發(fā)生；最后請老師們多一份熱心，關(guān)愛身邊共事的伙伴，與同事和 諧共處，若身邊同事有不良情緒反應(yīng)，請及時與上級主管溝 通。3.加強幼兒安全教育。除對幼兒園生活中遇到的安 全問題進行隨機教育外，老師們可以模擬事故或危險場景進 行安全教育，通過模擬情景讓小朋友具備一定的應(yīng)變能力。 如：讓一個模擬的陌生人進入我們幼兒園，和我們小朋友進 行對話：我?guī)?/p>

20、去找媽媽好嗎 ？叔叔這里有好吃的。 此外，讓每一位中、大班小朋友清晰地了解112110119等求救電話的意義和撥打方式，以及sos求救信號等。期末將安排一次模擬安全抽測，檢驗和鞏固安全教育的效果。行幼兒安全工作無理由責(zé)任制。班上由現(xiàn)安全事故，無論其大小，都必須在一分鐘之內(nèi) 5.制定一套更加完備 的安全應(yīng)急預(yù)案。6.將開學(xué)第一周設(shè)為安全教育周。引導(dǎo)孩子更安 全、更愉快地參與集體生活，班級安全、常規(guī)在這一周中與 幼兒協(xié)商、滲透。7.接送安全特別提醒：教師應(yīng)嚴(yán)格遵守我園的接送 制度，嚴(yán)把接送關(guān)，讓孩子安全入園、安全離園。（四）、家長工作做好家長工作，提高家園共育的效果。根據(jù)園內(nèi)具體情況，有針對性地由

21、好家園共育欄 目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在 園情況。利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通通過定期召開家長委員會及家長會，共同商討學(xué)園 大事、要事，反饋家長對學(xué)園工作的建議、意見，溝通家園 聯(lián)系，向社會宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園 聯(lián)系工作，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展，同時對幼兒園管 理，保教工作起監(jiān)督、促進作用。舉行專題講座活動，提高家長育兒知識，達到家園 同步教育，促進幼兒全面的發(fā)展。家長通過預(yù)約談話、開放日、親子活動等進一步了 解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊、幼兒發(fā)展評估手冊，使其充 分發(fā)揮橋梁作用。做好家長問卷調(diào)查工作，及時掌握了

22、解家長的想法和要求，進一步完善工作。豉勵家訪，對連續(xù)一周不來園的幼兒要進行詢問和看望總之，希望我園各位教師能努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力的把班級工作做好，爭取取得更好成績！（五）、每月活動具體的活動安排如下：二月：召開家長會以及家長委員會會議三月：慶三八（我愛媽媽）主題活動、植樹節(jié)主題活動四月底：我們愛勞動主題活動-賣報紙五月底：組織關(guān)于節(jié)能減排，以環(huán)保為主題的慶六一系列活動六月：幼兒安全常識、禮儀競賽九月：熱愛祖國主題活動十月：秋游十一月：親子運動會十二月：慶祝元旦主題活動（文藝晚會）一月：教師業(yè)務(wù)比武活動20xx幼兒園年發(fā)展計劃篇三一、指導(dǎo)思想：在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)政府一如既往的關(guān)懷下，高

23、舉三個代表的旗幟，依法治園，不斷優(yōu)化師資隊伍、 深化課程改革、精化辦園條件，不斷探索創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹實 施幼兒園新綱要；以幼兒園兩個法規(guī)為準(zhǔn)繩，把素質(zhì)教 育落到實處。進一步規(guī)范內(nèi)部管理，探索辦園特色，提高辦 學(xué)效益，全面提高保教質(zhì)量，爭取在 20xx年擠身于南丹縣 同類示范幼兒園行列。二、具體目標(biāo)：第一階段：20xx年-20xx年幼兒園不久，各方面基礎(chǔ)較差，而且辦園規(guī)模只有 4個班，同時教職員工基本年齡偏大，因此，第一階段的工 作重點是規(guī)范幼兒園各項工作，艱苦創(chuàng)業(yè)，站穩(wěn)腳跟，為第 二年的創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范幼兒園和成為常規(guī)管理先進單位打下 堅實的基礎(chǔ)。1、加強幼兒園常規(guī)管理，建立建全規(guī)章制度和考 核標(biāo)準(zhǔn)

24、，并基本形成敬業(yè)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新的園風(fēng)。2、正常幼兒園的一日活動，著重對照一日活動常 規(guī)細則，建立起一套適合我園幼兒的一日活動常規(guī)，培養(yǎng)幼 兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)格規(guī)范教師行為，強 化教師職責(zé)，使幼兒園的各項工作逐步規(guī)范化、制度化。3、不斷改善園所環(huán)境，優(yōu)化設(shè)施，做好園內(nèi)美化 綠化工作，使幼兒園整體布局更加合理，環(huán)境更加安全、美 觀。4、積極開展創(chuàng)建工作，不斷提高保教質(zhì)量第二階段：20xx年-20xx年在第一階段的基礎(chǔ)上能夠繼續(xù)努力，進一步加強幼 兒園的科學(xué)管理，改善辦園條件，加強科研力度，提高保教 質(zhì)量和辦園檔次，努力創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)同類示范幼兒園。1 .加強幼兒園的科學(xué)管理，園領(lǐng)導(dǎo)進

25、一步加強學(xué) 習(xí)，提高自身素質(zhì)，更新觀念，樹立現(xiàn)代化意識、競爭意識、 育人意識。提高幼兒園的管理水平，使幼兒園各項工作進一 步規(guī)范化、制度化。2 .加大投入，改善辦園條件，添置相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備 和教玩具，提高幼兒園現(xiàn)代化程度。3,加大力度培訓(xùn)師資。首先加強專業(yè)理論的學(xué)習(xí)， 文化水平的提高，樹立現(xiàn)代化的教育觀和兒童觀，增強創(chuàng)新 意識和科研意識。其次，帶教師由去參觀、學(xué)習(xí)、開眼界。 第三，豉勵教師勤于總結(jié)、 思考，寫好工作總結(jié)，做好反思。4、初步形成自己的特色，為創(chuàng)建做好準(zhǔn)備工作。第三階段：20xx年-20xx年在第二階段的基礎(chǔ)上，奮發(fā)努力，開拓創(chuàng)新，辦由 幼兒園的特色，使其真正成為南丹縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范幼兒園。1,培養(yǎng)更多的品德優(yōu)、習(xí)慣好、能合作、會交往、 愛探索、會生活、會學(xué)習(xí)、健康自信、聰明活潑、誠實勇敢 的好孩子。3 .主動適應(yīng)社會發(fā)展需要，逐步形成辦園特色，營造良好的社會聲譽，樹立良好的社會形象。與名園、名師結(jié) 對，借助他們的力量提高辦園質(zhì)量。4 .建立一支觀念新、文化層次較高、