2016年北京海淀高三一模理綜試題及答案

1、2016年北京海淀高三一模理綜試題及答案海淀區(qū)高三年級2015-2016 學年度第二學期期中練習 理科綜合能力測試 2016.4 理綜物理部分13下列說法中正確的是A布朗運動就是液體分子的無規(guī)則運動B當分子間距離增大時，分子間的引力和斥力均增大C當分子間距離增大時，分子勢能一定增大D物體的內能變化，它的溫度并不一定發(fā)生變化14已知氦離子（He+）的能級圖如圖所示，根據能級躍遷理論可知A氦離子（He+）從n=4能級躍遷到n=3能級比從n=3能級躍遷到n=2能級輻射出光子的頻率低B大量處在n=3能級的氦離子（He+）向低能級躍遷，只能發(fā)出2種不同頻率的光子C氦離子（He+）處于n=1能級時，能吸收

2、45eV的能量躍遷到n=2能級D氦離子（He+）從n=4能級躍遷到n=3能級，需要吸收能量15關于機械波，下列說法中正確的是A機械波的振幅與波源振動的振幅不相等B在波的傳播過程中，介質中質點的振動頻率等于波源的振動頻率C在波的傳播過程中，介質中質點的振動速度等于波的傳播速度D在機械波的傳播過程中，離波源越遠的質點振動的周期越大16關于萬有引力定律的建立，下列說法中正確的是A卡文迪許僅根據牛頓第三定律推出了行星與太陽間引力大小跟行星與太陽間距離的平方成反比的關系B“月地檢驗”表明物體在地球上受到地球對它的引力是它在月球上受到月球對它的引力的60倍C“月地檢驗”表明地面物體所受地球引力與月球所受地

3、球引力遵從同樣的規(guī)律D引力常量 G的大小是牛頓根據大量實驗數據得出的圖1717在垂直紙面的勻強磁場中，有不計重力的甲、乙兩個帶電粒子，在紙面內做勻速圓周運動，運動方向和軌跡示意如圖。則下列說法中正確的是A甲、乙兩粒子所帶電荷種類不同B若甲、乙兩粒子所帶電荷量及運動的速率均相等，則甲粒子的質量較大C若甲、乙兩粒子的動量大小相等，則甲粒子所帶電荷量較大D該磁場方向一定是垂直紙面向里18“娛樂風洞”是一項將科技與驚險相結合的娛樂項目，它能在一個特定的空間內把表演者“吹”起來。假設風洞內向上的風量和風速保持不變，表演者調整身體的姿態(tài)，通過改變受風面積（表演者在垂直風力方向的投影面積），來改變所受向上風

4、力的大小。已知人體所受風力大小與受風面積成正比，人水平橫躺時受風面積最大，設為S0，站立時受風面積為S0；當受風面積為S0時，表演者恰好可以靜止或勻速漂移。如圖所示，某次表演中，人體可上下移動的空間總高度為H，表演者由靜止以站立身姿從A位置下落，經過B位置時調整為水平橫躺身姿（不計調整過程的時間和速度變化），運動到C位置速度恰好減為零。關于表演者下落的過程，下列說法中正確的是A從A至B過程表演者的加速度大于從B至C過程表演者的加速度B從A至B過程表演者的運動時間小于從B至C過程表演者的運動時間C從A至B過程表演者動能的變化量大于從B至C過程表演者克服風力所做的功D從A至B過程表演者動量變化量的

5、數值小于從B至C過程表演者受風力沖量的數值19如圖所示，銅線圈水平固定在鐵架臺上，銅線圈的兩端連接在電流傳感器上，傳感器與數據采集器相連，采集的數據可通過計算機處理，從而得到銅線圈中的電流隨時間變化的圖線。利用該裝置探究條形磁鐵從距銅線圈上端某一高度處由靜止釋放后，沿銅線圈軸線豎直向下穿過銅線圈的過程中產生的電磁感應現(xiàn)象。兩次實驗中分別得到了如圖甲、乙所示的電流-時間圖線。條形磁鐵在豎直下落過程中始終保持直立姿態(tài)，且所受空氣阻力可忽略不計。則下列說法中正確的是A若兩次實驗條形磁鐵距銅線圈上端的高度不同，其他實驗條件均相同，則甲圖對應實驗條形磁鐵距銅線圈上端的高度大于乙圖對應實驗條形磁鐵距銅線圈

6、上端的高度B若兩次實驗條形磁鐵的磁性強弱不同，其他實驗條件均相同，則甲圖對應實驗條形磁鐵的磁性比乙圖對應實驗條形磁鐵的磁性強C甲圖對應實驗條形磁鐵穿過銅線圈的過程中損失的機械能小于乙圖對應實驗條形磁鐵穿過銅線圈的過程中損失的機械能D兩次實驗條形磁鐵穿過銅線圈的過程中所受的磁場力都是先向上后向下201924年，德布羅意提出了物質波理論，他假設實物粒子也具有波動性，大膽地把光的波粒二象性推廣到實物粒子（如電子、質子等），他認為粒子的動量p與波的波長之間遵從關系：（h為普朗克常量），這一假說后來在一系列實驗中得到了證實。如圖甲所示，在電子雙縫干涉實驗中，將電子垂直射向兩個緊靠的平行狹縫（電子發(fā)射端到

7、兩狹縫距離相等），在縫后放上一個安裝有電子偵測器的屏幕（屏幕上的O點位于兩狹縫中心對稱軸的正后方，圖中未畫出），電子打到探測器上會在屏幕上出現(xiàn)亮點。在實驗中，以速率v0發(fā)射電子，開始時，屏幕上出現(xiàn)沒有規(guī)律的亮點，但是當大量的電子到達屏幕之后，發(fā)現(xiàn)屏幕上不同位置出現(xiàn)亮點的概率并不相同，且沿垂直雙縫方向呈現(xiàn)出間隔分布，如圖乙所示。這種間隔分布類似于光的干涉中出現(xiàn)的明暗相間的條紋。則下列說法中正確的是A以速率2v0發(fā)射電子，重復實驗，O點可能處在暗條紋上B以速率2v0發(fā)射電子，重復實驗，所形成的條紋間距會變小C若將兩個狹縫沿垂直縫的方向移動一段很小的距離（不改變狹縫和屏幕間的距離），重復實驗，如果屏

8、幕上仍有間隔的條紋分布，則O點一定處在暗條紋上D若將兩個狹縫沿垂直縫的方向移動一段很小的距離（不改變狹縫和屏幕間的距離），重復實驗，如果屏幕上仍有間隔的條紋分布，則O點一定處在明條紋上21（18分）（1）圖1為示波器面板的圖示，熒光屏上顯示的是一個位于屏幕右下方、線條較粗且模糊不清的波形。若要將該波形調至屏中央，應調節(jié)_；若要屏上波形線條變細且邊緣清晰，應調節(jié) 。（選填選項前的字母）A衰減旋鈕B聚焦旋鈕和輔助聚焦旋鈕C水平位移旋鈕和垂直位移旋鈕D掃描微調旋鈕和掃描范圍旋鈕（2）用如圖2所示裝置做“驗證動能定理”的實驗。實驗中，小車碰到制動擋板時，鉤碼尚未到達地面。為了保證細繩的拉力等于小車所受

9、的合外力，以下操作必要的是 （選填選項前的字母）。A在未掛鉤碼時，將木板的右端墊高以平衡摩擦力 B在懸掛鉤碼后，將木板的右端墊高以平衡摩擦力C調節(jié)木板左端定滑輪的高度，使牽引小車的細繩與木板平行D所加鉤碼的質量盡量大一些圖3是某次實驗中打出紙帶的一部分。O、A、B、C為4個相鄰的計數點，相鄰的兩個計數點之間還有4個打出的點沒有畫出，所用交流電源的頻率為50Hz。通過測量，可知打點計時器打B點時小車的速度大小為 m/s。甲同學經過認真、規(guī)范地操作，得到一條點跡清晰的紙帶。他把小車開始運動時打下的點記為O，再依次在紙帶上取等時間間隔的1、2、3、4、5、6等多個計數點，可獲得各計數點到O的距離s及

10、打下各計數點時小車的瞬時速度v。圖4是根據這些實驗數據繪出的v2 -s圖像。已知此次實驗中鉤碼的總質量為0.015 kg，小車中砝碼的總質量為0.100kg，取重力加速度g= 9.8m/s2，則由圖像可知小車的質量為 kg（結果保留兩位有效數字）。在鉤碼質量遠小于小車質量的情況下，乙同學認為小車所受拉力大小等于鉤碼所受重力大小。但經多次實驗他發(fā)現(xiàn)拉力做的功總是要比小車動能變化量小一些，造成這一情況的原因可能是 （選填選項前的字母）。A滑輪的軸處有摩擦B小車釋放時離打點計時器太近C長木板的右端墊起的高度過高D鉤碼做勻加速運動，鉤碼重力大于細繩拉力22（16分）如圖所示，在勻強磁場中傾斜放置的兩根

11、平行光滑的金屬導軌，它們所構成的導軌平面與水平面成q30°角，平行導軌間距L=1.0 m。勻強磁場方向垂直于導軌平面向下，磁感應強度B=0.20T。兩根金屬桿ab和cd可以在導軌上無摩擦地滑動。兩金屬桿的質量均為m=0.20 kg，電阻均為R=0.20。若用與導軌平行的拉力作用在金屬桿ab上，使ab桿沿導軌勻速上滑并使cd桿在導軌上保持靜止，整個過程中兩金屬桿均與導軌垂直且接觸良好。金屬導軌的電阻可忽略不計，取重力加速度g=10m/s2。求：（1）cd桿受安培力F安的大??；（2）通過金屬桿的感應電流I；（3）作用在金屬桿ab上拉力的功率P。23（18分）彈跳桿運動是一項廣受歡迎的運動

12、。某種彈跳桿的結構如圖甲所示，一根彈簧套在T型跳桿上，彈簧的下端固定在跳桿的底部，上端固定在一個套在跳桿上的腳踏板底部。一質量為M的小孩站在該種彈跳桿的腳踏板上，當他和跳桿處于豎直靜止狀態(tài)時，彈簧的壓縮量為x0。從此刻起小孩做了一系列預備動作，使彈簧達到最大壓縮量3x0，如圖乙（a）所示；此后他開始進入正式的運動階段。在正式運動階段，小孩先保持穩(wěn)定姿態(tài)豎直上升，在彈簧恢復原長時，小孩抓住跳桿，使得他和彈跳桿瞬間達到共同速度，如圖乙（b）所示；緊接著他保持穩(wěn)定姿態(tài)豎直上升到最大高度，如圖乙（c）所示；然后自由下落。跳桿下端觸地(不反彈)的同時小孩采取動作，使彈簧最大壓縮量再次達到3x0；此后又保

13、持穩(wěn)定姿態(tài)豎直上升，重復上述過程。小孩運動的全過程中彈簧始終處于彈性限度內。已知跳桿的質量為m，重力加速度為g?？諝庾枇Α椈珊湍_踏板的質量、以及彈簧和腳踏板與跳桿間的摩擦均可忽略不計。（1）求彈跳桿中彈簧的勁度系數k，并在圖丙中畫出該彈簧彈力F的大小隨彈簧壓縮量x變化的示意圖；（2）借助彈簧彈力的大小F隨彈簧壓縮量x變化的F-x圖像可以確定彈力做功的規(guī)律，在此基礎上，求在圖乙所示的過程中，小孩在上升階段的最大速率；（3）求在圖乙所示的過程中，彈跳桿下端離地的最大高度。24（20分）在如圖甲所示的半徑為r的豎直圓柱形區(qū)域內，存在豎直向上的勻強磁場，磁感應強度大小隨時間的變化關系為B=kt（k&

14、gt;0且為常量）。（1）將一由細導線構成的半徑為r、電阻為R0的導體圓環(huán)水平固定在上述磁場中，并使圓環(huán)中心與磁場區(qū)域的中心重合。求在T時間內導體圓環(huán)產生的焦耳熱。 （2）上述導體圓環(huán)之所以會產生電流是因為變化的磁場會在空間激發(fā)渦旋電場，該渦旋電場趨使導體內的自由電荷定向移動，形成電流。如圖乙所示，變化的磁場產生的渦旋電場存在于磁場內外的廣闊空間中，其電場線是在水平面內的一系列沿順時針方向的同心圓（從上向下看），圓心與磁場區(qū)域的中心重合。在半徑為r的圓周上，渦旋電場的電場強度大小處處相等，并且可以用計算，其中e為由于磁場變化在半徑為r的導體圓環(huán)中產生的感生電動勢。如圖丙所示，在磁場區(qū)域的水平面

15、內固定一個內壁光滑的絕緣環(huán)形真空細管道，其內環(huán)半徑為r，管道中心與磁場區(qū)域的中心重合。由于細管道半徑遠遠小于r，因此細管道內各處電場強度大小可視為相等的。某時刻，將管道內電荷量為q的帶正電小球由靜止釋放（小球的直徑略小于真空細管道的直徑），小球受到切向的渦旋電場力的作用而運動，該力將改變小球速度的大小。該渦旋電場力與電場強度的關系和靜電力與電場強度的關系相同。假設小球在運動過程中其電荷量保持不變，忽略小球受到的重力、小球運動時激發(fā)的磁場以及相對論效應。若小球由靜止經過一段時間加速，獲得動能Em，求小球在這段時間內在真空細管道內運動的圈數；若在真空細管道內部空間加有方向豎直向上的恒定勻強磁場，小

16、球開始運動后經過時間t0，小球與環(huán)形真空細管道之間恰好沒有作用力，求在真空細管道內部所加磁場的磁感應強度的大小。 海淀區(qū)高三年級第二學期期中練習 理綜物理參考答案 2016.413D 14A 15B 16C 17B 18D 19C 20B21（18分）（1）C（3分）；B（3分）（2）AC（4分）錯選不得分；漏選得2分。 0.36 （3分） 0.18 0.19 （2分） C（3分）22(16分)（1）金屬桿cd靜止在金屬導軌上，所受安培力方向與導軌平面平行向上。則F安= mgsin30°（2分） 解得：F安=1.0N（2分）（2）F安=BIL（2分） 解得：I=5.0A（2分）（3）

17、金屬桿ab所受安培力方向與導軌平面平行向下金屬桿ab在拉力F、安培力F安和重力mg作用下勻速上滑 則F=BIL+ mgsin30°（2分）根據電磁感應定律，金屬棒ab上產生的感應電動勢為E感 = BLv（2分）根據閉合電路歐姆定律，通過金屬桿ab的電流I =（2分）根據功率公式：P=Fv（1分） 解得： P =20W（1分）23（18分）（1）小孩處于靜止狀態(tài)時，根據平衡條件有Mgkx0 （2分）解得：k（2分）F-x圖如圖所示。（說明：畫出過原點的直線即可得分）（1分）（2）利用F-x圖像可知，圖線與橫軸所包圍的面積大小等于彈簧彈力做功的大小。彈簧壓縮量為x時，彈性勢能為Ep弾=k

18、x2（1分） 圖a狀態(tài)彈簧的彈性勢能為Ep弾1=k(3x0)2（1分）小孩從圖a至圖b的過程，小孩先做加速運動后做減速運動當彈簧彈力與重力等大時小孩向上運動的速度最大，設其最大速度為vmax。（1分）此時彈簧壓縮量為x0，彈簧的彈性勢能為Ep弾2=kx（1分）從圖a至小孩向上運動速度達到最大的過程中，小孩和彈簧系統(tǒng)機械能守恒，因此有：k(3x0)2=Mg(3x0x0)+ Mv+kx（2分） 解得：vmax=2 （1分）（3）圖a狀態(tài)至彈簧長度為原長的過程中，小孩和彈簧系統(tǒng)機械能守恒。設小孩在彈簧長度為原長時的速度為v0，則有：k(3x0)2=Mg(3x0)+Mv（1分） 小孩迅速抓住跳桿的瞬間

19、，內力遠大于外力，小孩和彈跳桿系統(tǒng)動量守恒。設小孩和彈跳桿共同速度為v1，規(guī)定豎直向上方向為正，有Mv0(Mm)v1 （2分）小孩和彈跳桿一起豎直上升至最高點，小孩和彈跳桿系統(tǒng)機械能守恒，因此有：(Mm)v(Mm)ghmax （2分） 解得：hmax= （1分）（說明：其他解法合理同樣得分）24. （20分）（1）導體圓環(huán)內的磁通量發(fā)生變化，將產生感生電動勢根據法拉第電磁感應定律，感生電動勢（2分）導體圓環(huán)內感生電流（1分）在T時間內導體圓環(huán)產生的焦耳熱Q=I2R0T（2分） 解得：（1分）（2）根據題意可知，磁場變化將在真空管道處產生渦旋電場，該電場的電場強度（2分）小球在該電場中受到電場力

20、的作用，電場力的大?。?分）電場力的方向與真空管道相切，即與速度方向始終相同，小球將會被加速，動能變大。設小球由靜止到其動能為Em的過程中，小球運動的路程為s，根據動能定理有Fs=Em（2分） 小球運動的圈數（1分） 解得：（2分）小球的切向加速度大小為 （2分）由于小球沿速度方向受到大小恒定的電場力，所以經過時間t0， 小球的速度大小v滿足v=at0 （1分）小球沿管道做圓周運動，因為小球與管道之間沒有相互作用力所以，小球受到的洛倫茲力提供小球的向心力，設所加磁場的磁感應強度為B0，則有qvB0=mv2/r（2分） 解得：B0=kt0/2（1分）理綜化學部分 2016.4一、選擇題6在201

21、5年9月3日勝利日大閱兵中，八一飛行表演隊首次使用高沸點的彩色拉煙劑，進行了絢麗的拉煙飛行其原理是用氮氣將拉煙劑帶入飛機燃料燃燒后噴出的高溫氣體中，其中的水蒸氣與氣化后的彩色拉煙劑遇冷凝結形成“彩霧”下列說法不正確的是A“彩霧”是一種混合物B上述過程中有物理變化C燃料燃燒產生的熱量促使拉煙劑氣化D“彩霧”的形成與焰色反應的原理相同7核反應不僅能發(fā)電也能制造元素2016 年初國際上確認，利用原子核間的撞擊已制造出原子序數分別為113、115、117 和118 四種新元素，填補了目前元素周期表的空白，其中113 號元素與Al 元素處于同一主族下列說法正確的是A核反應發(fā)電實現(xiàn)了化學能到電能的轉化B1

22、15 號元素一定是處于VA 族的非金屬元素C117 號元素與F 、Cl 、Br 、I 均處于VIIA 族D四種新元素位于元素周期表中的不同周期8下列關于有機物的說法不正確的是A實驗室可用蒸餾法提純工業(yè)乙醇B葡萄糖用于制鏡業(yè)是利用了葡萄糖的還原性C1mol最多可與4 mol NaOH 發(fā)生反應D1- 氯丙烷和2-氯丙烷分別與NaOH 乙醇溶液共熱，都可得到丙烯9硫黃制酸在我國的工業(yè)發(fā)展進程中具有重要地位，其工業(yè)流程示意圖如下。已知硫黃的燃燒熱H=297KJ/mol。下列說法正確的是A中主要反應的熱化學方程式：B中主要反應的化學方程式：C中使用催化劑可提高化學反應速率和平衡轉化率DV中氣體a 可以

23、直接排放到大氣中10將1.5mL 0.1mol/L Na2SO4溶液和1.0mL 0.1mol/L BaCl2溶液混合后得到濁液a ，過濾得到濾液b和白色沉淀c。下列分析不正確的是A濁液a中存在沉淀溶解平衡：B若向濾液b中滴加0.01mol/L Na2SO4溶液，無明顯現(xiàn)象C若向濾液b中滴加0.01mol/L BaCl2溶液，會出現(xiàn)白色沉淀D若向濾液b中滴加0.1mol/L AgNO3溶液，無明顯現(xiàn)象11某同學利用下列實驗探究金屬鋁與銅鹽溶液反應： 下列說法正確的是A由實驗1 可以得出結論：金屬鋁的活潑性弱于金屬銅B實驗2 中生成紅色物質的離子方程式：Al+Cu2+=Al3+CuC溶液中陰離子

24、種類不同是導致實驗1、2 出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因D由上述實驗可推知：用砂紙打磨后的鋁片分別與H+濃度均為0.2mol/L的鹽酸和硫酸反應，后者更劇烈12稀硫酸酸化后的軟錳礦（主要成分為MnO2）懸濁液可用于吸收燃煤尾氣中的SO2，得到MnSO4, MnSO4可與KMnO4反應制備電池材料MnO2，同時生成H2SO4。下列用來解釋事實的方程式不正確的是AMnO2吸收SO2的反應：MnO2+SO2= MnSO4BMnO2作為堿性電池正極材料時的放電反應：MnO2+e-+H+=MnOOHCMnSO4與KMnO4反應制備MnO2: 2MnO4-+3Mn2+2H2O=5MnO2+4H+D尾氣中的SO2 還可

25、用足量的氨水吸收：225.（17分）（表示烴基烷氧基）A 與D 含有相同官能團，該官能團是_。BC的化學方程式是_。有關C 的下列說法正確的是_（填字母序號）。aC 能發(fā)生消去反應bC 的沸點低于正戊烷cC 與F 互為同系物dC 的核磁共振氫譜有4 組峰DE的化學方程式是_。化合物J 的結構簡式是_。已知化合物H 的分子式是C7H8O2與G發(fā)生取代反應生成I。寫出所有符合下列條件的H 的同分異構體的結構簡體：_。a 屬于酚類化合物 b苯環(huán)上的一氯取代物有兩種已知：若用該反應合成MEH-PPV ，則所需單體的結構簡式是_、_。26(14 分)單質碘的提取及應用中有關的轉化關系如下圖所示?？衫胕

26、 中反應從海帶灰浸取液中提取單質碘，若所用試劑為雙氧水、稀硫酸，其離子方程式是_ 。ii中2HI(g) H2(g)+I2(g)三種分子化學鍵斷裂時能量變化如圖1 所示。其他條件相同，1 mol HI 在不同溫度分解達平衡時，測得體系中I2物質的量隨溫度變化的曲線如圖2 所示。比較2a b+c（填“<<”、“>>”或“=”），理由是_。某溫度下該反應平衡常數為，達平衡時，1 mol HI 分解的轉化率為_。若利用此反應制備I2 ，則能提高HI轉化率的措施是_（填字母序號）。a. 移走I2 b.加壓 c.升溫 d.增大HI 濃度 iii 中，堿性條件下I2可以轉化為IO3-

27、。電解KI 溶液制備 K IO3-的工作原理如下圖所示。電解過程中觀察到陽極液變藍，一段時間后又逐漸變淺。 a 連接電源的_極。結合實驗現(xiàn)象和電極反應式說明制備KIO3的原理： 。27（12 分）中國自古有“信口雌黃”、“雄黃入藥”之說。雌黃(As2S3)和雄黃(As4S4)都是自然界中常見的砷化物，早期都曾用作繪畫顏料，因都有抗病毒療效也用來入藥。砷元素有+2、+3兩種常見價態(tài)。一定條件下，雌黃和雄黃的轉化關系如圖所示。中，氧化劑是 。中，若1mol(As4S4)反應轉移28 mol ，則反應的化學方程式是 。中產物亞砷酸H3AsO3可以用于治療白血病，其在溶液中存在多種微粒形態(tài)，各種微粒物

28、質的量分數與溶液的pH 關系如下圖所示。人體血液的pH在7.35 7.45之間，用藥后人體中含砷元素的主要微粒是 。將KOH 溶液滴入亞砷酸溶液，當pH 調至11 時發(fā)生反應的離子方程式是 。下列說法正確的是 （填字母序號）。a. 1:1時，溶液顯堿性b. pH12時，溶液中c.在K3AsO3溶液中，工業(yè)含砷（）廢水常用鐵鹽處理后排放。其原理是：鐵鹽混凝劑在溶液中生產膠粒，其表面帶有正電荷，可吸附含砷化合物。經測定不同pH 條件下鐵鹽對含砷（）化合物的去除率如圖所示。pH在5- 9之間時，隨溶液pH增大，鐵鹽混凝劑對含砷（）化合物的吸附效果增強。結果和中圖示解釋可能的原因：28（15 分）某同

29、學看到“利用零價鐵還原NO3-脫除地下水中硝酸鹽”的相關資料后，利用如下裝置探究鐵粉與KNO3溶液的反應。實驗過程如下：i.打開彈簧夾，緩慢通入N2，并保持后續(xù)反應均在N2氛圍中進行；ii.加入pH 已調至2.5 的 0.01mol/L KNO3酸性溶液100mL，一段時間后鐵粉部分溶解，溶液逐漸變?yōu)闇\綠色；待鐵粉不再溶解，靜置后發(fā)現(xiàn)，剩余固體表面有少量白色物質附著；iii.過濾剩余固體時，表面的白色物質變?yōu)榧t褐色；iv.檢測到濾液中存在NO3-、NH4+、Fe2+。通入N2并保持后續(xù)反應均在N2氛圍中進行的實驗目的是_。白色物質是_，用化學方程式解釋其變?yōu)榧t褐色的原因：_。用K3Fe(CN)

30、6檢驗濾液中Fe2+的實驗方案是_。取少量濾液，向其中加入幾滴KSCN溶液，無明顯現(xiàn)象；再加入幾滴稀硫酸，溶液呈紅色。溶液變成紅色的原因是_。該同學進一步查閱資料發(fā)現(xiàn)，用鐵粉、碳粉的混合物脫除硝酸鹽，效果更佳。他用上述KNO3溶液繼續(xù)設計如下實驗，探究碳粉的作用。關于碳粉的作用，還可以提出的假設是 。2016年海淀區(qū)高三年級第二學期期中練習理科綜合化學能力測試答案2016年北京市海淀區(qū)高三化學一?；瘜W試題及答案解析6D【解析】本題主要考查的是物質分類和變化的分類問題。A 選項“彩霧”中包括水蒸氣和氣化后的彩色拉煙劑，因此是混合物。B 選項“彩霧”形成過程是高溫氣體中的水蒸氣與氣化后的拉煙劑遇冷

31、凝結形成的，是物理變化。C 選項飛機燃料燃燒產熱使得拉煙劑氣化。D 選項“彩霧”的形成過程顯色是拉煙劑的原因，與焰色反應無關。7C【解析】本題主要考查的是元素周期表的相關知識。A 選項核反應發(fā)電是核能轉化成電能。B 選項115 號元素位于第A 族的金屬元素。C 選項117 號元素位于第A 族的元素。D 選項四種新元素都在第七周期。8C【解析】本題主要考查的是有機物化學基礎知識。A 選項因沸點不同，用蒸餾的方法提純工業(yè)乙醇。B 選項葡萄糖中含有醛基，利用醛基的還原性發(fā)生銀鏡反應制鏡。C 選項因有機物含有的官能團是羧基和醇羥基，所以1mol 該有機物中最多與1mol NaOH 發(fā)生反應。D 選項1

32、-氯丙烷和2-氯丙烷發(fā)生消去反應，生成物都是丙烯。9B【解析】本題主要考查的是化學反應原理知識。A 選項因在中硫黃已經為熔融狀態(tài)，所以中的熱方程式是B 選項接觸室發(fā)生的反應是C 選項過程中加催化劑只能加快反應速率，不能提高轉化率。D 選項中氣體a 中的氣體含有SO2 ，直接排放對大氣有污染。10D【解析】本題主要考查的是元素化合物知識。A 選項濁液中的沉淀是BaSO4 ，存在的沉淀溶解平衡正確。B 選項在濾液b 中 Na2 SO4 已經是剩余狀態(tài)，因此再加 Na2SO4 ，不會出現(xiàn)沉淀。C 選項該反應充分反應后，溶液中的成分有沒反應完的Na2SO4 ，加入BaCl2生成沉淀。D 選項濾液b 中

33、含有Cl- ,加入硝酸銀后生成白色沉淀。11C【解析】本題主要考查的是關于元素化合物的基礎性實驗。A 選項實驗1 沒有明顯現(xiàn)象，只能說明反應沒發(fā)生，客觀事實是金屬活潑性是鋁大于銅。B 選項實驗2 生成紅色固體的反應是。C 選項由實驗1、2 的對比實驗可知產生不同現(xiàn)象的原因是溶液中的陰離子不同導致的。D 選項鋁片在等濃度的鹽酸和硫酸中反應，因硫酸中的H+ 的濃度大，所以在硫酸中反應劇烈，與本實驗無關。12B【解析】本題主要考查的是元素化合物知識和方程式的書寫。 理綜生物部分 2016.4第一部分 選擇題（共5題 每小題6 分 共30 分）在每小題列出的四個選項中，選出符合題目要求的一項。1在細胞

34、分化過程中，一般不會發(fā)生（ ）A特有蛋白質合成 B核基因轉錄mRNAC攝取并分解糖類 D細胞核全能性喪失2夏季，健康人從炎熱環(huán)境進入低溫空調房間后，會引起（ ）A大腦皮層冷覺感受器興奮 B皮膚毛細血管血流量增加C下丘腦體溫調節(jié)中樞興奮 D垂體分泌甲狀腺激素減少3用PCR 方法檢測轉基因植株是否成功導入目的基因時，得到以下電泳圖譜。其中1 號為DNA 標準樣液（ Marker ），10 號為蒸餾水，PCR 時加入的模板DNA 如圖所示。據此作出的分析，不合理的是（ ）APCR 產物的分子大小在250500bp 之間B3 號樣品為不含目的的基因的載體DNAC9 號樣品對應植株不是所需的轉基因植株D

35、10 號確定反應體系等對結果沒有干擾4密林熊蜂直接在角蒿花的花筒上打洞，盜取其中的花蜜（盜蜜），花筒上雖留下小孔，被盜蜜的花仍會開花，但影響結實率密林熊蜂偏愛從較大、較高的花盜蜜，其身體不會接觸到花的柱頭據此作出的分析，不合理的是（ ）A密林熊蜂與正常傳粉者之間存在競爭關系B密林熊蜂不給角蒿傳粉不影響角蒿的進化C該盜蜜行為可能會影響角蒿的種群密度D可采用樣方法調查密林熊蜂的盜蜜頻率5在應用植物體細胞雜交技術獲得白菜-甘藍的操作步驟中，不正確的是（ ）A用鹽酸和酒精的混合液解離以獲得原生質體B用聚乙二醇誘導白菜和甘藍的原生質體融合C用植物組織培養(yǎng)技術把雜種細胞培養(yǎng)成植株D經篩選獲得符合要求的白菜

36、-甘藍雜種植株29（16 分）科研人員利用B、L 兩個品系的大鼠進行肝移植實驗，統(tǒng)計手術后的大鼠生存率，得到圖1 所示實驗結果（移植關系用“供體受體”表示）。 在不同品系的大鼠間移植肝臟時，供體肝作為會誘導受體大鼠產生細胞，大量裂解供體肝細胞，產生免疫排斥反應，導致受體大鼠死亡。而有些大鼠上述反應不明顯，出現(xiàn)“免疫耐受”。 移植后，三天內死亡的大鼠不計入生存率統(tǒng)計范圍，以排除操作對實驗結果的影響。 丙組結果說明。由實驗結果分析，組大鼠肝臟移植后出現(xiàn)了“免疫耐受”。 為進一步研究“免疫耐受”機理，科研人員測定了上述三組大鼠血清中淋巴因子IL2的含量，結果如圖 2 所示。據圖分析，甲組大鼠在第37

37、天IL2的表達量顯著增高與該組大鼠出現(xiàn)反應相一致，推測IL2能夠甲組大鼠 T淋巴細胞的增殖和分化。乙組大鼠在第35天IL2表達量很高，并且發(fā)現(xiàn)大量 T 淋巴細胞的凋亡。由此推測，乙組大鼠手術后3 5天高表達量的IL2的作用是，從而建立“免疫耐受”。一種驗證上述推測的方法為：用的L 品系大鼠重復乙組實驗，并與甲、乙兩組大鼠的生存率進行比較。 免疫抑制劑常作為器官移植的手術后用藥，但這些藥物會使淋巴細胞數量減少，易導致感染性疾病發(fā)生。依據“免疫耐受”的研究，你認為既能克服免疫排斥，又能避免免疫抑制劑副作用的新的醫(yī)學途徑（或設想）可以是。30（18 分）研究人員發(fā)現(xiàn)， M 和P 兩個品系果蠅雜交過程

38、出現(xiàn)一種不育現(xiàn)象，子代性腺發(fā)生退化，無法產生正常配子，此現(xiàn)象與P 品系特有的P 因子（一段可轉移的DNA ）有關。用兩個品系的果蠅進行實驗，結果如下表。 由實驗結果可知，這種子代不育現(xiàn)象僅在時出現(xiàn)，據此判斷不育現(xiàn)象的發(fā)生除了P 因子外，還有品系的細胞質成分有關。由此分析，1 組和2組子代能正常產生配子的原因是。 研究發(fā)現(xiàn)，P 因子可以從染色體的一個位置轉移到相同或不同染色體的其他位置上，會導致被插入基因發(fā)生，進而導致不育現(xiàn)象。體細胞階段， P 因子能表達出抑制P 因子轉移的阻遏蛋白，在細胞質中大量積累。受精后， P 品系卵細胞中積累大量阻遏蛋白，因此第3 組子代能正常產生配子； P 品系精子只

39、提供，因此第4 組子代不能正常產生配子。 進一步研究發(fā)現(xiàn)，在生殖細胞階段， P 因子能表達出P 因子轉移所需的轉移酶。這種轉移酶總長度大于阻遏蛋白，并且前面2 / 3 左右的序列與阻遏蛋白完全相同?？蒲腥藛T推測，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是P 因子。 雄果蠅減數分裂時同源染色體不會發(fā)生交叉互換，但是將P 因子導入到雄果蠅染色體上，可以引起P 因子處發(fā)生交叉互換。若下圖所示基因型的雄果蠅進行測交，測交后代中aabb 基因型的個體所占比例為n ，則該雄果蠅產生的重組配子所占比例為。31（16 分）當過量的UV（紫外線）照射人體時，會誘導細胞凋亡。為探究相關蛋白在UV 誘導的細胞凋亡中的作用，研究者做了

40、系列實驗，部分結果見下表。 為了敲除J 酶基因，研究者構建，導入正常細胞，與J 酶基因部分序列互換，導致該基因不能出正常的J 酶，篩選得到J 酶基因敲除細胞。 表中數據表明，UV 照射條件下，J 酶基因敲除細胞組凋亡細胞比例，據此推測J 酶可以UV誘導的細胞凋亡。 實驗研究發(fā)現(xiàn)，J 酶催化B 蛋白的磷酸化反應，磷酸化的B 蛋白又可以與J 酶結合抑制其活性，這種調節(jié)方式是調節(jié)?？赏茰y，B 蛋白通過影響J酶活性（填“促進”或“抑制”）UV 誘導的細胞凋亡過程。若要驗證上述推測，實驗組的設計及結果應該為（填選項前的字母）。a正常細胞bJ 酶基因敲除細胞 cB 蛋白基因敲除細胞d用UV（20J,20h

41、）照射 e不用UV（20J，20h）照射fJ 酶活性較高gJ 酶活性較低h細胞凋亡率較高i細胞凋亡率較低 上述實驗表明，機體通過調控細胞凋亡使細胞對UV 刺激的反應維持在平衡水平，從而 UV對自身的傷害。2016年海淀區(qū)高三年級第二學期一模理綜測試生物部分參考答案2016.4第一部分（選擇題）（每小題6分，共30分）1.D 2.C 3.B 4.B 5.A 第二部分（非選擇題）（共50分）29.（16分）（1）抗原 效應T（2）移植手術（3）同品系大鼠間肝移植不發(fā)生免疫排斥 乙（4）免疫排斥誘導T淋巴細胞凋亡IL-2合成缺陷（5）建立針對移植器官的免疫耐受（合理即可得分）30.（共18分）（1）

42、P作父本、M作母本 M 1組沒有M品系的細胞質成分，2組沒有P因子（或 “1組、2組不同時存在P因子和M品系細胞質成分”）（2）基因突變 抑制P因子的轉移 P因子（或“細胞核”）（3）氨基酸 （在體細胞或生殖細胞階段）可以轉錄形成不同的mRNA，翻譯形成阻遏蛋白或轉移酶（4）1-2n31.（共16分）（1）重組DNA 表達（2）顯著低于正常細胞組 促進（3）負反饋 抑制 c、d、f、h （4）減輕2016 海淀一模理綜生物解析1D【解析】分化了的細胞仍然要正常進行生命活動，需要轉錄、翻譯過程來合成蛋白質（如呼吸作用相關酶），需要攝取并分解糖類來供能，所以ABC 選項不符合題意。分化過程中，細胞

43、的DNA 并不發(fā)生變化，仍有發(fā)育成一個完整個體所需的全套遺傳信息，具有全能性，D 選項符合題意。成熟的紅細胞只是一個特例，本題已經強調了一般性。2C【解析】外界寒冷刺激時，冷覺感受器在皮膚，不在大腦皮層，大腦皮層是冷覺產生的部位，A錯誤。寒冷時，皮膚毛細血管收縮血流量減少，以減少散熱，B 錯誤。下丘腦作為體溫調節(jié)中樞，寒冷時會發(fā)生興奮，C 正確。垂體不分泌甲狀腺激素，而是分泌促甲狀腺激素增加，D 錯誤。3B【解析】PCR 過程中，可以通過設計特定的引物來擴增特定的DNA 片段。49 號是轉基因植株，理論上應包含目的基因，結合2 號野生型和10 號蒸餾水組的結果，推測包含目的基因的片段大小應為2

44、50500bp，A 選項正確。3 號PCR 結果包含250500bp 片段，應包含目的基因，B 選項錯誤。9 號PCR 結果不包含250500bp 片段，所以不是所需轉基因植株，C 選項正確。10 號放入蒸餾水，可排除反應體系等對結果的干擾，D 選項正確。4B【解析】密林熊蜂和正常傳粉者均采蜜，存在競爭關系，A 正確。密林熊蜂影響結實率，進而影響被盜蜜的某基因型植株子代數量，改變種群中某基因型個體的占比，進而影響基因頻率，所以會影響進化，B 錯誤。盜蜜行為影響結實率，影響子代數量，可能會影響種群密度，C 正確。樣方法可調查活動力弱、活動范圍小的動物的種群密度，而盜蜜頻率是單位時間盜蜜行為的次數

45、。如某時間段測出的種群密度大，代表該時間段出現(xiàn)的密林熊峰數量多，代表盜蜜頻率高，D 正確。5A【解析】植物體細胞雜交過程中，一般用酶解法去除細胞壁獲得原生質體，A 錯誤。B、C、D 符合實驗的原理和操作，均正確。29【答案】（1）抗原 效應T（2）肝移植手術（3）同品系不同大鼠個體間肝移植不發(fā)生免疫排斥 乙（4）免疫排斥 促進誘導T 細胞凋亡，減弱細胞免疫IL-2 合成缺陷（5）建立針對移植器官的免疫耐受【解析】（1）器官移植后，細胞免疫會將移植器官中的細胞作為靶細胞進行攻擊。所以供體肝作為抗原會誘導大鼠產生大量效應T 細胞，發(fā)生免疫排斥。（2）術后短時間內死亡的個體有可能是因為肝移植手術操作

46、本身所導致的，所以在計算生存率時，這些個體不應計數。（3）作為對照，丙組術后80 天內大鼠存活率為100%，那就說明同品系不同大鼠個體間肝移植不發(fā)生免疫排斥，或排斥反應非常弱。而乙組是不同品系之間的肝移植，正常一定會發(fā)生免疫排斥，而乙組的存活率卻接近丙組，根據（1）中“而有些大鼠出現(xiàn)免疫耐受”，所以推測乙組出現(xiàn)了免疫耐受。（4）圖1 中甲組大鼠存活率下降，說明免疫排斥在增強，圖2 中甲組大鼠IL-2 量增高，可見IL-2 量增高與免疫排斥反應的變化是一致的。對移植器官的免疫排斥是由細胞免疫來執(zhí)行的，所以推測IL-2 可能是促進了T 細胞的增殖和分化進而增強免疫排斥的。圖2 中乙組大鼠初期的IL-2 量非常高，但變化趨勢是在減小，并且題中信息“35天IL-2 表達量很高大量T 淋巴細胞的凋亡”；而圖1 中顯示乙組存在免疫耐受，所以有理由推測高表達量的IL-2 誘導了T 細胞凋亡，使細胞免疫減弱。驗證“_高表達量的IL-2 誘導了T 細胞凋亡，使細胞免疫減弱”。根據假說演繹法，如果上述推測正確，可