社團法人高雄市蒲公英故事閱讀推廣協(xié)會

1、社團法人高雄市蒲公英故事閱讀推廣協(xié)會2010年閱讀心社區(qū)家庭閱讀導引員培訓實施計畫一、計畫緣起： 閱讀是知識的來源，行動是力量的展現(xiàn)，而成立社區(qū)親子圖書館，則是實踐的開始。透過家庭閱讀導引員的培訓，注入社區(qū)親子圖書館人力活水，讓閱讀進入社區(qū)，走進家庭，讓父母輕鬆學習如何和孩子藉由閱讀的翅膀，飛向廣闊的世界，讓閱讀引領親子通往希望的橋。二、計畫目標：(一)、培養(yǎng)有意願進入社區(qū)推動家庭閱讀的導引員，以說故事、朗讀、 閱讀為橋樑，引領社區(qū)的家庭中父母對親子共讀的認識，進而體 會閱讀能帶來好的改變。(二)、引入閱讀導引員的軟體資源，結合社區(qū)親子圖書館的硬體資源，讓 社區(qū)的家庭就近就能接觸相關的親子共讀

2、活動及設施，培養(yǎng)兒童 及親子閱讀習慣。(三)、藉由家庭閱讀導引員進入不同的社區(qū)辦理親子共讀、家庭閱讀推 廣講座及相關活動，讓家庭閱讀、親子共讀活動更順暢、蓬勃的 散播在社會各角落，落實閱讀家庭化、親子化的理想社會。三、贊助單位：行政院文化建設委員會四、指導單位：高雄市政府教育局四、主辦單位：社團法人高雄市蒲公英故事閱讀推廣協(xié)會五、計畫執(zhí)行期程：99年3月-6月六、計畫進行方式： （一） 培訓對象：社區(qū)家長、故事媽媽及對家庭閱讀推廣有興趣的大眾預 計50位。 （二） 培訓方式：採初階及進階兩階段，內(nèi)容包含課程與實習，學員皆須 完成兩階段的課程與實習服務。 （三） 培訓內(nèi)容：初階課程方向父母是孩子

3、最初的老師、親子共讀的重 要、圖畫書與兒童文學介紹、說故事及朗讀方式及技巧 等，預計15小時。（附件一） 進階課程方向兒童話語與心理歷程、親子共讀策略與 技巧、社區(qū)家庭教育服務意義、親子共讀活動規(guī)劃與執(zhí) 行，預計15小時。（附件二） （四） 實習服務：參與初階及進階培訓課程的學員，需在3-6月4個月的 時間內(nèi)，至社區(qū)親子圖書館或社區(qū)里民活動中心等，進 行親子共讀活動5場以上的實習服務，每場須以照片文 字檔作為服務紀錄，並繳交本會作為成果資料。（附件三）七、預期成效： 透過此培訓課程計畫，預計培訓出50位家庭閱讀導引員，將可深入不同社區(qū)的親子圖書館、里民活動中心等，以多元閱讀素材引領親子，透過對

4、話、思考、傾聽、討論、及各種遊戲、體驗、創(chuàng)作的形式，提供親子共讀美好的體驗，進而落實閱讀家庭化、親子化的理想社會。附件一 2010年閱讀心社區(qū)家庭閱讀導引員初階培訓課程表第一天日期 時 間課程內(nèi)容講師三 月 六 日（六）08:3008:50報到08:5009:00相見歡、始業(yè)式09:0012:00社區(qū)、家庭閱讀服務的意義李苑芳館長12:0013:30午餐（自理）/休息一下13:3016:30圖畫書裡的親子密語黃惠玲教授第二天日期 時 間課程內(nèi)容講師三 月 七 日（日）08:3009:00報到09:0012:00語言可以這麼玩？兒童語言發(fā)展遊戲與活動王派仁老師12:0013:30午餐/休息一下1

5、3:3016:30兒童文學中的異想世界游佩蕓教授第三天日期 時 間課程內(nèi)容講師三月十三日六08:3009:00報到09:0011:40說個好故事、朗讀好聽的兒童文學（實作分享）王怡鳳總幹事11:4012:00結業(yè)式講師資料 李苑芳：臺北貓頭鷹圖書館館長 黃惠玲：美國加州州克來蒙研究大學教育博士，專攻兒童文學。目前擔任 雲(yún)林科技大學運用外語系助理教授 王派仁：語言可以這麼玩？兒童語言發(fā)展遊戲與活動作者，目前為國 小老師。 游佩蕓：臺東大學兒童文學研究所助理教授。翻譯許多繪本及兒童文學作 品 王怡鳳：社團法人高雄市蒲公英故事閱讀推廣協(xié)會總幹事附件二2010年閱讀心社區(qū)家庭閱讀導引員進階培訓課程表第

6、一天日期 時 間課程內(nèi)容講師四 月 三 日（六）08:3008:50報到08:5009:00相見歡、始業(yè)式09:0012:00故事、閱讀、思考舞臺（）楊茂秀教授12:0013:30午餐/休息一下13:3016:30故事、閱讀、思考舞臺（）楊茂秀教授第二天日期 時 間課程內(nèi)容講師四 月 十 日（六）08:3009:00報到09:0012:00親子共讀面面觀林世仁老師12:00散會第三天日期 時 間課程內(nèi)容講師四 月 十 日（日）08:3009:00報到09:0012:00父母是孩子最初的老師蔡穎卿老師12:0013:30午餐/休息一下13:3016:10親子共讀活動規(guī)劃創(chuàng)意教案分享王怡鳳總幹事1

7、6:1016:30結業(yè)式講師資料 楊茂秀：財團法人毛毛蟲兒童哲學基金會創(chuàng)辦人、擅長說故事、愛思考 蔡潁卿：作家，著有媽媽是最初的老師、我的工作是母親、在愛裡 相遇等書 林世仁：兒童文學作家，作品字的童話、怪博士與妙博士等 王怡鳳：社團法人高雄市蒲公英故事閱讀推廣協(xié)會總幹事附件三活動項目日期對象分享人現(xiàn)場實錄（含好書介紹與帶領感想）2010年閱讀心社區(qū)家庭閱讀導引員培訓簡章 贊助單位：行政院文化建設委員會 指導單位：高雄市政府教育局 主辦單位：社團法人高雄市蒲公英故事閱讀推廣協(xié)會2010年閱讀心社區(qū)家庭閱讀導引員培訓課程簡章 透過家庭閱讀導引員的培訓，注入社區(qū)親子圖書館人力活水，讓閱讀進入社區(qū)，

8、走進家庭，讓父母及大人們輕鬆學習如何和孩子藉由閱讀的翅膀，飛向廣闊的世界，讓閱讀引領親子通往希望的橋。 贊助單位：行政院文化建設委員會 指導單位：高雄市政府教育局 主辦單位：社團法人高雄市蒲公英故事閱讀推廣協(xié)會 培訓進行方式： （一） 培訓對象：家長、故事媽媽及對家庭閱讀推廣有興趣的社會大眾，預 計招收50位。 （二） 培訓方式：採初階及進階兩階段，內(nèi)容包含課程與實習，學員皆須 完成兩階段的課程與實習服務。 （三） 培訓內(nèi)容：初階課程社區(qū)家庭教育服務意義、兒童話語與心理歷 程、圖畫書與兒童文學介紹、說故事及朗讀方式及技巧 （實作分享）等，共計15小時。 進階課程父母是孩子最初的老師、故事閱讀中

9、的思考 面面觀、親子共讀活動規(guī)劃與執(zhí)行、親子共讀活動規(guī)劃 創(chuàng)意教案分享（實作分享）等，共計15小時。 （四） 實習服務：參與初階及進階培訓課程的學員，需在3-6月份4個月 的時間內(nèi)，至社區(qū)親子圖書館或社區(qū)里民活動中心等場 域，進行親子共讀活動5場以上的實習服務，每場須以 照片文字檔作為服務紀錄，並繳交本會作為成果資料。 費 用：初階及進階課程各為800元保證金，同時報名兩階段者保證金為 1,500元。全程參與課程及實習者，保證金得以全額退費或成為 本會故事閱讀推廣志工。 上課地點：高雄市苓雅區(qū)福南里里民活動中心4樓(蒲公英親子圖書館樓上) 高雄市苓雅區(qū)福德三路353巷60號4樓 報名方式：請以

10、電話或e-mail方式報名，確認本會有收到該報名資料後，三天內(nèi)繳交保證金，方完成報名手續(xù)，本會於部落格公告報名人員名單。 繳費方式：可親自至本會繳交或郵政劃撥（請註報名活動名稱）均可。 劃撥帳號： 42250381 戶 名：社團法人高雄市蒲公英故事閱讀推廣協(xié)會 報名電話：07-727758 e-mail：doslakaohsiung 部 落 格： 2010年閱讀心社區(qū)家庭閱讀導引員初階培訓課程表日期 時 間課程內(nèi)容講師三 月 六 日（六）08:3008:50報到08:5009:00相見歡、始業(yè)式09:0012:00社區(qū)、家庭閱讀服務的意義李苑芳館長12:0013:00午餐（自理）/休息一下13

11、:0016:00圖畫書裡的親子密語黃惠玲教授日期 時 間課程內(nèi)容講師三 月 七 日（日）08:3009:00報到09:0012:00語言可以這麼玩？兒童語言發(fā)展遊戲與活動王派仁老師12:0013:00午餐(自理)/休息一下13:0016:00兒童文學中的異想世界游佩蕓教授日期 時 間課程內(nèi)容講師三月十三日六08:3009:00報到09:0011:40說個好故事、朗讀好聽的兒童文學（實作分享）王怡鳳總幹事11:4012:00結業(yè)式2010年閱讀心社區(qū)家庭閱讀導引員進階培訓課程表日期 時 間課程內(nèi)容講師四 月 三 日（六）08:3008:50報到志工服務組08:5009:00相見歡、始業(yè)式09:0

12、012:00故事、閱讀、思考舞臺（）楊茂秀教授12:0013:00午餐(自理)/休息一下13:0016:00故事、閱讀、思考舞臺（）楊茂秀教授日期 時 間課程內(nèi)容講師四 月 十 日（六）08:3009:00報到09:0012:00親子共讀趣！林世仁老師12:00散會日期 時 間課程內(nèi)容講師四 月 十 日（日）08:3009:00報到09:0012:00父母是孩子最初的老師蔡穎卿老師12:0013:00午餐(自理)/休息一下13:0015:50親子共讀活動規(guī)劃創(chuàng)意教案分享王怡鳳總幹事15:5016:00結業(yè)式 講師資料 李苑芳：貓頭鷹圖書館館長。 黃惠玲：美國加州克來蒙研究大學教育博士，專攻兒童文學?，F(xiàn)職為雲(yún)林 科技大學運用外語系助理教授。 王派仁：語言可以這麼玩？兒童語言發(fā)展遊戲與活動作者，現(xiàn)職為國 小老師。 游佩蕓：臺東大學兒童文學研究所助理教授。翻譯許多繪本及兒童文學作 品。 楊茂秀：財團法人毛毛蟲兒童哲學基金會創(chuàng)辦人、擅長說故事、引導思考。 蔡潁卿：作家，著有媽媽是最初的老師、我的工作是母親、在愛裡 相遇等書。 林世仁：兒童文學作家，作品字的童話、怪博士與妙博士等。 王怡鳳：社團法人高雄市蒲公英故事閱讀推廣協(xié)會總幹事。社團法人高雄市蒲公英故事閱讀推廣協(xié)會2010年閱讀心社區(qū)