讀頂碗少年有感讀后感范文模板

1、讀頂碗少年有感讀后感范文模板頂碗少年的主要內(nèi)容是： 馬戲團(tuán)里的雜技小孩在頂碗的時(shí)候不小心把萬打掉了， 觀眾十分驚訝： 第二次又把碗打掉了， 觀眾想換一個(gè)節(jié)目： 最后一次他終于成功 了。下面就是小編給大家?guī)淼捻斖肷倌曜x后感范文模板，希望能幫助到大家 !讀頂碗少年有感 1 今天，老師帶著我們學(xué)習(xí)了趙麗宏先生寫的一篇文章 頂碗少年 這一 課。這篇課文講了一位少年頭頂著十個(gè)金邊紅花白瓷碗去做高難度的驚心動(dòng)魄 的表演。 第一次它騎在一個(gè)人身上表演大幅度轉(zhuǎn)身， 由于自己沒有控制好， 碗全 部都掉了下來 ; 第二次還是表演到那里的時(shí)候碗又掉了下來 ;第三次，一位老者上 來說了一句話，少年將雜技表演完了，全

2、靠著老人的鼓勵(lì)。從這一課看出來， 失敗是成功的母親， 沒有失敗就沒有成功， 面對(duì)挫折和困 難，我們不能退縮，要相信自己，你就會(huì)克服恐懼和失敗，迎來成功。我可以說滑滑板很不錯(cuò)，所以有時(shí)候大人也會(huì)讓我教他們滑。 那一次我滑滑板去大街買東西， 買過回來后， 娟姑姑看到我滑滑板， 她也想 滑，便讓我教她。那時(shí)候，堂弟也和我一起，當(dāng)然，還有奇宣姐和表哥跟姐姐都 在那里，他們也都會(huì)玩，我先把買的東西放家里，先把事情推給他們。我把東西放到隱蔽的地方，就出來“監(jiān)考”了。娟姑姑扶著堂弟向前滑，可 是剛滑滑板就倒在了地上。 又讓我姐扶著， 好不容易向前走了， 但是是姐姐向前 走，她才能向前走。我們又給她指導(dǎo)：要后

3、面的腳動(dòng)，前面的不要?jiǎng)樱D(zhuǎn)彎的時(shí)候要兩個(gè)都動(dòng) ! 相信你一定能成功 !這次她扶著電線桿，滑了幾下，我們趕緊提醒：后腳動(dòng)，后腳動(dòng)啊 ! 她的后 腳動(dòng)了起來，她終于會(huì)滑了。她滑到大街又滑了回來， 額，不過滑板可是承受不住那么大的重量， 而且娟 姑姑有好幾次都差一點(diǎn)摔倒。她又把滑板給我，可是我接過滑板，那個(gè)滑板卻，卻散架了！前面的和后面的分開了， 我拿的是中間的， 前面的和后面的全靠中間的連接， 兩邊的都滑 到了地上。雖然滑板后來又修好了， 卻總會(huì)時(shí)不時(shí)地散架， 所以那個(gè)“瀕臨滅絕” 的滑板，當(dāng)然不能滑了。從此我得出一個(gè)結(jié)論：大人是不能滑滑板的 !失敗乃成功之母，遇到困難不能退縮，要努力拼搏，不怕挫

4、折和困難 ! 讀頂碗少年有感 2今天我們學(xué)習(xí)了第四課頂碗少年 。這一課的作者是趙麗宏先生。認(rèn) 真學(xué)習(xí)過這篇文章后，我和作者一樣，悟出了一些人生的哲理。這篇課文主要講了： 二十多年前， 作者在上?？措s技表演， 其中一位少年表 演了兩次都失敗了， 當(dāng)他就要失去信心時(shí)， 一位白發(fā)老者對(duì)他耳語了幾句， 他的 自信便回來了，第三次的時(shí)候，他成功了，全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。所以， 作者悟出了一個(gè)道理失敗是成功之母， 面對(duì)挫折， 我們要勇于拼搏， 不要輕 易放棄。對(duì)啊，這句話說得好“失敗是成功之母”只有經(jīng)歷過失敗的事情， 才會(huì)成功。 這讓我又想到了自己： 記得上二年級(jí)的時(shí)候， 媽媽給我買了我夢(mèng)寐以求的溜冰

5、鞋， 我愛不釋手，決心一定要學(xué)會(huì)溜冰，第二天，我穿上溜冰鞋，到了樓下，在媽媽 的幫助下，我學(xué)起了溜冰， 剛開始，我走都不敢走，生怕摔倒，在媽媽的鼓勵(lì)下， 我慢慢走了起來，可我最多能扶著墻走兩三步，只要我一松手，就會(huì)摔倒，有一 次，我沒防備，腿一下子磕到了地上，流了很多血，這讓我失去了信心，也不想 再學(xué)溜冰了， 但媽媽卻對(duì)我說：“一點(diǎn)小傷算什么， 不就是學(xué)個(gè)溜冰嗎 ?我相信你 一定可以的 ! ”我聽了，還是不太敢，媽媽語重心長的對(duì)我說：“冰妍，你不要怕， 失敗是成功之母嘛，只要你勇敢的去面對(duì)挫折，努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成功的 ! ” 聽了媽媽的話，我的自信頓時(shí)又回來了，我心想：對(duì)啊，失敗是成功之母，

6、我一 定可以的 ! 于是，我又認(rèn)真的學(xué)了起來，果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我一上午 的努力，我終于學(xué)會(huì)溜冰了 !頂碗少年也是一樣，第一次失敗時(shí)，他很歉疚，第二次失敗時(shí)，他有點(diǎn)不知 所措了，幸好那位老者對(duì)他說了一些鼓勵(lì)的話，才讓那位少年重新恢復(fù)了自信。 從這篇課文中，我懂得了一個(gè)道理：失敗是成功之母，面對(duì)挫折，我們要勇于拼 搏，不要輕易放棄 !讀頂碗少年有感 3有一篇文章頂碗少年 ，在作者趙麗宏大師的筆下，頂碗少年的動(dòng)作，神態(tài)都展現(xiàn)的淋漓盡致，其中包含的道理也并非只有一個(gè)初讀課文，我就被那些好詞好句吸引了進(jìn)去這篇文章主要講了一位頂碗 少年，經(jīng)歷了兩次失敗，最后取得了成功。在作者寫的第 3段中，“忽

7、而臥倒”，“忽而躍起”這些詞語中，我有一個(gè)深 深的疑惑：在我的記憶中，頂碗不是非常困難嗎 ?為什么從作者的筆里，我絲毫 感覺不到困難呢 ?后來，我才慢慢的領(lǐng)悟：一定是這個(gè)這個(gè)少年訓(xùn)練了好幾年， 正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功” ，這個(gè)少年一定是訓(xùn)練了許多年。我忍不住想起我自己， 在一次公開課上， 老師信任我， 讓我當(dāng)著許多同學(xué)和 老師的眼前表演快板。 可惜我每天放學(xué)僅僅抽出十分鐘來背， 剩下的時(shí)間全用來 玩耍，在公開課上，我因?yàn)橥~而手足無措，全班同學(xué)質(zhì)疑的目光，我忍不住小 聲哭了， 現(xiàn)在想想， 僅僅每天多背十分鐘， 我完全可以把快板的內(nèi)容背的滾瓜爛 熟我接著讀， 可是頂碗少年連著失敗了兩次，

8、 讓我疑惑不已： 難道頂碗少年第 三次還要失敗嗎 ?難道他真的要下臺(tái)了嗎 ?可是我讀到他不退縮， 要表演第 3 次時(shí)， 心中的大石頭終于放了下來。 在第三次表演者， 頂碗少年成功了。 他贏取了觀眾 們暴風(fēng)雨般的掌聲看到這里， 我又忍不住想起我自己。 在一次做一道較難數(shù)學(xué)題中， 我連著用 了幾種方法， 可都是梁山伯的軍師無用。 就在我百思不得其解的時(shí)候， 媽媽 告訴我要耐心做了，可我不但不聽，還埋怨媽媽不給我講。媽媽聽了我的話，生 氣的走了：“做題是為了你自己做的，不是為我做的。 ”可是沒有了媽媽的幫助， 我只能干瞪著數(shù)學(xué)題。最后，我并沒有像頂碗少年那樣堅(jiān)持，放棄了那道題。現(xiàn) 在看起來，那道題以

9、我那時(shí)候的水平是完全可以做出了的。通過這篇文章，我不僅記住了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理，還知道 了失敗乃成功之母，面對(duì)挫折，我們要勇于拼搏，不要輕易放棄。這些道理，我 會(huì)永遠(yuǎn)記住的，讓人生更加精彩 !讀了頂碗少年有感 4這篇課文寫的是作者看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄， 心驚肉跳的雜技表演所受到的啟迪。 這場(chǎng)雜技表演已經(jīng)是二十多年前的事了， 作者始終還是耿耿于懷， 歷歷在目。 可 見給了他多么深刻的印象，這個(gè)雜技表演的主要演員就是一位英俊的少年，表演的是頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗，柔軟而自然地舒展著肢體， 做出各種令人驚羨的動(dòng)作 ; 難度大，頂碗的表演很精彩，但少年十分緊張。但由 于頭上頂?shù)耐牖?/p>

10、得厲害起來， 他一個(gè)轉(zhuǎn)身的失誤一大摞碗掉了下來， 少年心里十 分抱歉，但他的自信與實(shí)力讓他再來一次， 可是第二次那一摞碗跳起搖擺舞來， 又掉 下來這讓少年十分尷尬，沮喪，緊張，讓觀眾十分生氣了，可是一位白發(fā)老者上 臺(tái)鼓勵(lì)了少年，讓少年鼓足了勇氣再次嘗試，果然成功了，把碗穩(wěn)住了，全場(chǎng)響 起了暴風(fēng)雨般的掌聲，這掌聲中包含著觀眾的認(rèn)可，贊美，表揚(yáng)和鼓勵(lì)。讀了這篇文章我的感受是： 在人生的生活中經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨考驗(yàn)的人， 才能 取得最后的成功 ; 只有對(duì)自己充滿了信心的人，才能成為堅(jiān)強(qiáng)有勇氣，有作為的人。正如索冉說的： “失敗不該成為頹喪，失志的原因，應(yīng)該成為 新鮮的刺激，”一朵成功的花都是許多的苦雨、

11、血泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境下培 養(yǎng)成的。許多科學(xué)家，都是經(jīng)過很多次失敗，走過很多彎路才成功的。在成功的 道路上是不容易的、 艱辛的， 正如有首歌所唱的不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹， 沒有人 能隨隨便便成功。如果我與這位頂碗的少年相比的話，那么相差太遠(yuǎn)了， 他是在座無虛席的劇場(chǎng)里表演失敗了兩次都能挺過來， 而 我只在小小的失敗面前就號(hào)啕大哭，也太小題大做了。失敗是成功之母; 人只要在困難、挫折、磨難面前站起來，戰(zhàn)勝，打敗它們才能取得最后的成功，擁有勝 利的喜悅。一滴露珠可以折射出太陽的光輝，一片綠葉可以顯示出大地的生機(jī) 平凡 的小事，常常使人有所感悟， 受到啟發(fā)。 像這篇課文明白的所有的道理會(huì)讓我一 生受

12、用!讀了頂碗少年有感 5在星期五時(shí)，我閱讀了頂碗少年這篇文章。 這篇課文讓我的情緒時(shí)而憤怒，時(shí)而緊張，時(shí)而開心，時(shí)而著急。我相信讀 過這篇文章的人，當(dāng)時(shí)的心情跟我是一模一樣的。文中講的是， 在露天劇場(chǎng)的雜技表演中， 有一位英俊的少年在輕松優(yōu)雅的樂 曲聲里出場(chǎng)了， 他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗， 柔軟而又自然地舒展著 肢體，做出各種各樣令人羨慕的動(dòng)作，忽而臥倒，忽而躍起碗，在他頭頂上 搖搖晃晃， 想跳搖擺舞似的， 卻總是掉不下來， 最后他挑戰(zhàn)了一組高難度動(dòng)作 他騎在另一位演員身上， 兩人一會(huì)站起， 一會(huì)兒躺下， 一會(huì)兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動(dòng) 著身軀。站在別人的身體上，是很難再保持平衡，在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間， 那一大摞碗突然從他頭上掉了下來 !他失敗了， 他把金邊紅花白瓷碗給摔在了地上， 可他并沒有放棄， 他不失風(fēng) 度地向觀眾鞠了一躬。 然后一切重新開始，他還是不慌不忙地重復(fù)著剛才的動(dòng)作， 依然是那么輕松優(yōu)美，到高難度了，兩人疊在了一起，碗，又在他頭頂厲害地?fù)u 晃起來。少年急忙擺動(dòng)腦袋的平衡，渴死已經(jīng)來不及。碗，又掉了下來。他又失敗了， 觀眾看得有些不耐煩了， 當(dāng)少年正準(zhǔn)備下臺(tái)時(shí)