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1、第一部分一、基礎(chǔ)知識1我的叔叔于勒作者 ,是 國杰出的批判現(xiàn)實主義作家,世界短篇小說巨匠,其代表作有 、 等。2在括號中給加點字注音拮據(jù)()棧橋()襤褸()()闊綽()3結(jié)合句意解釋句中詞語:于勒叔叔把自己應(yīng)得的部分吃得一干二凈。吃:可是您看他今天已落到什么田地。田地:買十五個銅子一米的花邊,常常在價錢上計較半天。計較:4“父親總是重復(fù)他那句永不變更的話:唉!如果于勒竟在這只船上,那會叫人多么驚喜呀!”這句話運用的描寫方法和作用分別是什么?5找出文中父母對于勒不同稱呼的詞,并分析其作用。6本文的故事情節(jié)的發(fā)展中有哪些出人意料之處?7“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔?!边@句話運用了什么修辭

2、手法?有什么深刻含義?8小說一開始便寫課件下載“我”家拮據(jù)的生活環(huán)境,其目的是 。9課文中寫吃牡蠣一節(jié)的主要作用是()、讓菲利普夫婦有登場亮相的機會。、讓故事的內(nèi)容更有波瀾。、讓故事情節(jié)得以向前發(fā)展。、讓“我”看得清父母虛偽的真面目。10于勒一生中的經(jīng)濟情況有三大變化,菲利普夫婦一家對于勒的態(tài)度也有三次變化,而菲利普夫婦也有始終不變的方面,請用簡潔的話分別概括這些變化。于勒經(jīng)濟的變化:菲利普夫婦態(tài)度的變化:菲利普夫婦不變的方面:第二部分最后我父親終于說:“您船上有一個賣牡蠣的,那個人倒很有趣。您知道點兒這個家伙的底細嗎?”船長本已不耐煩父親那番談話,就回答說:“他是個法國老流氓,去年我在美洲碰

3、著他,就把他帶回祖國。據(jù)說他在哈佛爾還有親屬,不過他不愿回到他們身邊,因為他欠了他們的錢。他叫于勒姓達爾芒司(2)也不知是達爾汪司,總之是跟這差不多的一個姓。聽說他在那邊闊綽過一個時期,可是您看他今天已落到什么田地?!蔽腋赣H臉色已經(jīng)熬白,兩眼呆直,說:“啊!??!原來如此如此我早就看出來了!謝謝您,船長?!彼氐侥赣H身旁,是那么神色(3a)。母親趕緊對他說:“你先坐下吧!別叫他們看出來。”他坐在長凳上,說:“是他,真是他!”然后他就問:“咱們怎么辦?”母親馬上回答說:“應(yīng)該把孩子領(lǐng)開。若瑟夫既然已經(jīng)知道,就讓他去把他們找回來,最要留心的是別叫咱們女婿起疑心?!备赣H神色很(3b),說:“出大亂子了

4、!”母親突然(3c)起來說:“我就知道這個賊是不會有出息的,早晚會重新回來拖累我們的,現(xiàn)在反錢交給若瑟夫,叫他去把牡蠣錢付清。已經(jīng)夠倒楣的了,要是被那個討飯的人認出來,這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去,注意別叫那人靠近我們!”她說完就站起來,給了我一個五法郎的銀幣,就走開了。我問那個賣牡蠣的人:“應(yīng)該付您多少錢,先生?”他回答道:“兩法郎五十生丁?!蔽野盐宸ɡ傻你y幣遞給了他,他找了錢。我看了看他的手,那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。我心里默念道:“這是我課件下載的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔?!蔽医o了他十個銅子的小費,他趕緊謝我:“上帝保

5、佑您,我的年輕的先生!”等我把兩法郎交給父親,母親(3d)起來,就問:“吃了三個法郎?這是不可能的?!蔽艺f:“我給了他十個銅子的小費?!蔽夷赣H嚇了一跳,直望著我說:“你簡直是瘋了!拿十個銅子給這個人,給這個流氓!”她沒再往下說,因為父親指著女婿對他使了個眼色。后來大家都不再說話。在我們面前,天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。我們回來的時候改乘圣瑪洛船,以免再遇見他。11文中(2)處應(yīng)填什么標點? 12文中(3a)(3b)(3c)(3d)四處選填一組能恰當表現(xiàn)人物神態(tài)的詞語()、驚慌緊張憤怒驚奇、惶恐慌張暴跳懷疑、緊張驚恐吼叫驚詫、張惶狼狽暴怒詫異13文中加點的“他們”

6、“咱們”“我們”分別指代哪些人?他們:咱們:我們:14文中加浪線的句子表現(xiàn)人物什么樣的思想感情?選出正確的項()(多項選擇)、表現(xiàn)母親對好逸惡勞、偷摸扒竊者的憎恨。、表現(xiàn)母親對強盜、流氓的鄙棄,不愿同流合污。、母親看不起不有出息課件下載、不會營生的人,表現(xiàn)了母親的高雅。、母親不認淪為水手的弟弟,怕挨近他,指出母親愛面子、圖虛榮的心理。、在母親心目中,有錢就親,沒錢就疏,完全取決于有沒有金錢。、在母親看來,只要沒錢,親人也是賊,表現(xiàn)出母親自私自利,冷酷無情。、母親只認金錢不認人,表現(xiàn)母親愛財如命,唯利是圖。15聯(lián)系全文,回答問題:菲利普夫婦對于勒的態(tài)度產(chǎn)生變化的原因是什么?菲利普夫婦對于勒態(tài)度的

7、變化反映了怎樣的社會現(xiàn)實?16選文最后的景物描寫有何作用?我的叔叔于勒答案1莫泊桑;法;舉出兩例即可。2略3揮霍地步討價還價4運用語言描寫的方法,揭示了菲利普夫婦幻想發(fā)財?shù)男睦怼#ㄒ饨纯桑?稱呼略。作用:于勒的好與壞,親與疏完全取決于錢財,充分刻畫了“菲利普夫婦自私冷酷、唯利是圖的性格”。6主要有兩處。一是“行課件下載為不正,糟蹋錢”的于勒被打發(fā)到美洲以后,沒想到竟然發(fā)了財,而且來信“希望能夠賠償”菲利普損失。二是十多年未見的于勒一下子成了窮水手。7運用了反復(fù)的修辭手法,強調(diào)了于勒與“我”、與父母之間的關(guān)系,表現(xiàn)了“我”對父母這種自私冷酷態(tài)度的強烈不滿,深刻地揭示了文章的主題。(意近即可)8交待盼于勒回家的原因。910參考答案如下:揮霍家產(chǎn)經(jīng)商發(fā)財衰敗窮困;懼怕憎恨奉為福星深惡痛疾;金錢至上。11破

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