電腦美術(shù)神奇的畫(huà)筆_第1頁(yè)
電腦美術(shù)神奇的畫(huà)筆_第2頁(yè)
電腦美術(shù)神奇的畫(huà)筆_第3頁(yè)
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1、人美課標(biāo)版四年級(jí)美術(shù)上冊(cè):電腦美術(shù)神奇的畫(huà)筆教案一、教學(xué)目的:1、感受電腦繪畫(huà)的獨(dú)特魅力,特別是由于運(yùn)用了數(shù)字化技術(shù)而產(chǎn)生的獨(dú)特而神奇的繪畫(huà)處理方法。2、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用畫(huà)圖程序上的繪畫(huà)處理工具進(jìn)行繪畫(huà)。3、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的創(chuàng)意和操作,感受電腦繪畫(huà)的樂(lè)趣,從而培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力和豐富的想象力。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):I二八、1、讓學(xué)生在充分的認(rèn)識(shí)和理解電腦繪畫(huà)的“筆”與普通的繪畫(huà)中的筆的本質(zhì)區(qū)別。2、能利用電腦繪畫(huà)的畫(huà)中的獨(dú)特筆工具進(jìn)行自由創(chuàng)作。難點(diǎn):如何在畫(huà)面中合理地運(yùn)用畫(huà)筆工具表現(xiàn)形象和自己獨(dú)特的構(gòu)思。三、課前準(zhǔn)備:1師檢查電腦硬件設(shè)備,排除電腦故障。2準(zhǔn)備若干電腦美術(shù)的優(yōu)秀作品。3教育學(xué)生

2、要愛(ài)護(hù)電腦設(shè)備及各種教學(xué)設(shè)施。教學(xué)過(guò)程:1、組織教學(xué)組織學(xué)生有秩序地進(jìn)入電腦室,并穩(wěn)定好學(xué)生情緒準(zhǔn)備上課。2、引導(dǎo)過(guò)程欣賞美術(shù)電腦作品:(1) 賞相同表現(xiàn)內(nèi)容但表現(xiàn)手法不同的美術(shù)作品,認(rèn)識(shí)不同的美術(shù)表現(xiàn)方法對(duì)美術(shù)作品的影響,引出電腦繪畫(huà)筆工具的神奇之出。(2) 感受電腦繪畫(huà)筆工具的神奇性。(3) 借助對(duì)比欣賞讓學(xué)生感受藝術(shù)創(chuàng)作的求異思維,引發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望。3、發(fā)展過(guò)程( 1)分析與講解:師通過(guò)電腦屏幕向?qū)W生進(jìn)一步說(shuō)明畫(huà)圖程序界面上的各種工具的用途并演示在使用過(guò)程中出現(xiàn)的效果。(2)通過(guò)上機(jī)操作,讓學(xué)生體驗(yàn)電腦畫(huà)筆工具的特色。4、藝術(shù)實(shí)踐,布置作業(yè):( 1)讓學(xué)生結(jié)合自己對(duì)電腦繪畫(huà)筆工具特點(diǎn)的感受、體驗(yàn)、認(rèn)識(shí),考慮如何在自己的創(chuàng)作中發(fā)揮他們的“神奇”作用。(2)根據(jù)自己的創(chuàng)意,結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)和理解進(jìn)行創(chuàng)作。作業(yè)完成后學(xué)生互評(píng)、互欣賞。5、收拾

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