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文檔簡介
1、.寒假實踐報告往常的寒假實踐活動,我都是到親戚或者熟人開的飯店當當服務員之類的。雖然對自己有提高,但是老感覺沒有發(fā)揮自己在校所學知識的作用。碰巧的是,就在我為這次寒假的實踐活動發(fā)愁的時候,今年寒假就有爸爸單位的同事請我去當家教,教他女兒的高二數(shù)學。我初聽到高二數(shù)學,又想到自己已經(jīng)半年沒有摸高中教材了,有些擔心無法勝任,但是轉念一想,不試試怎么知道自己在此領域有無天分呢?況且我一直以來的想法不正是到能夠體現(xiàn)自己專長知識的崗位去么。況且可以預見的做家教對自己的好處:第一,豐富假期生活,第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲。最后我說服了自己答應此事。第一次到那里去試課,我?guī)Я俗约?/p>
2、留存的以前的高三模擬試卷,對她進行摸底考試,這一招也是我自己以前上輔導班時學會的,經(jīng)過初接觸,我得知了三個重要信息,一是她是文科學生,所學內容并不和理科完全一樣,不適合做我們理科生的模擬卷。二是她的公式基礎并沒有記得牢靠,需要在后面的輔導中有針對性地對她進行聽寫。三是她對家教補習并不反感,有學好數(shù)學的興趣,這點對于我這種非職業(yè)輔導老師尤為重要。通過這些信息,我分析出幾點結論,一是我自己的教學水平足以勝任此項工作。二是我將要以她的寒假作業(yè)為本,對她進行輔導。三是除講解題目之外,還應對她進行公式聽寫要求。正式上課前,我先把她的數(shù)學作業(yè)復印了一份,提前在家里備了課,期間不僅做出了完整的解析,更是翻閱
3、引用了自己當年的數(shù)學資料,對所遇問題進行補充和歸類了。在做這些準備工作的時候,旁人曾經(jīng)認為我搞得太復雜,耗費自己時間了。更有人認為在工資不變的情況下,這么賣力工作有些得不償失了。但是我聯(lián)想到當年數(shù)學老師對我們的教導“占用學生的時間為學生上課,就沒有理由不付出心思準備,否則上課都是機械地講原的,那沒有任何作用”。學到最后,我對她的學習狀況作了一番評價,并且給她提出了“注重細節(jié)步驟,多練多算”的解決方針。她的表現(xiàn)就是對我先期準備工作的最好回報,雖說我并沒有教她很長時間,但是我發(fā)現(xiàn)她對我講解的題目理解的很透徹,又能夠欣然地接受講解,毫無被父母強迫來參加補習的樣子,最重要的是能夠接受我對她學習方面弱點
4、的糾正。實踐體會:第一,從事教學工作需要“專心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于她所學知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了五年高考三年模擬,這樣突破最有效,重難點手冊等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關經(jīng)驗交流,在充分尊重學生身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動。第二,從事教學工作需要“耐心”:面對不同階段的,從未接觸過的學生,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)。對學生在學習中所遇到的障礙要耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路。第三,從事教
5、學工作需要與人交心:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我對學生的教學;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗,還有給我的指導,給類我莫大的幫助。當家教也不過十幾天的時間,但在這十幾天里,我們共同思考,相互學習,不僅她的成績有所提高,我也收獲了一份不尋常的財富,不管做什么事,看起來簡單的事,往往做起來就是那么的棘手,原來失去的東西在交給別人的同時自己也重新獲得了。開學來校的時候,打開郵箱看到她發(fā)給了我一
6、封郵件,都是她的心里話,都是她的收獲,都是她的感言。十幾天,這就是我最大的收獲。好了,時間是不等人的!又一個充實的寒假過去了。光陰對我們這些年輕人而言是充裕的,可卻又是缺乏的,因此我們要珍惜每一天,讓它不會虛度。此次家教實踐不可謂收獲不豐,一方面是了解到了家長和學弟,學妹們的想法,鍛煉到了社會交往的能力。二是增進了周圍親友長輩對自己能力的信任,因為這是我首次未通過長輩的幫助,自己找到的一份工作,而且還得到了雇主方的滿意評價。三是解決了對自己教學水平的顧慮,以前高中的時候總以為自己是“做得了,說不出”的那種學生,心里就有些畏懼家教,但是經(jīng)過此次實踐檢驗,已經(jīng)克服了對此的畏懼。四是得到了同鄉(xiāng)的認可,先前已有多個學生組建的家教培訓機構邀請我加盟,雖說此種機構并非組織嚴密,但若能加入,必將是我與他人合作工作的先期試驗。在文章的最后我引用的一段話:“我們只有通過自身的不斷
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