畢業(yè)設(shè)計感謝信二篇

1、【精選畢業(yè)設(shè)計感謝信二篇wtt精心整理的畢業(yè)設(shè)計感謝信4篇，希望對大家有所幫助。畢業(yè)設(shè)計感謝信篇1當(dāng)我的學(xué)士論文完成時，要感謝的人實在很多。首先，我要感謝馮諾依曼先生。正是他發(fā)明了電腦，才使 我等鳥Q換大炮，從簡單的剪報加摘抄進(jìn)化成復(fù)制加粘貼。大大 提高了論文速度，在此代表千萬學(xué)子表示感謝。其次，更要感謝比爾蓋茨先生，他研制的WINDOWS進(jìn)一步節(jié) 約了我們的時間，通過互聯(lián)網(wǎng)，我們能輕輕敲下鍵盤就能搜索到 大量的資料。從此再也不要去圖書館漫山遍野的浪費(fèi)時間了。當(dāng) 然，順便感謝百度和GOOGLE公司。正是由于他們強(qiáng)大的搜索功能 才能尋找到那么多資料。另外，當(dāng)然不能忘記免費(fèi)提供論文的小網(wǎng)站，他們?yōu)?/p>

2、我們提 供了大量的論文藍(lán)本，堅持著為人民服務(wù)的宗旨，想人之所想， 急人之所急，保證貧窮的我們也能及時共享資源。相比之下，那 些收費(fèi)的.站應(yīng)該放下架子，端正服務(wù)態(tài)度，變收費(fèi)為免費(fèi)，向免 費(fèi)網(wǎng)站學(xué)習(xí)！大家共同發(fā)揚(yáng)精神共同分享資源，共建和諧社會！最不能忘記的是我親愛的導(dǎo)師。他放下神圣的師尊，象朋友 一樣與我們親切探討論文，糾正論文錯誤，指導(dǎo)我如何嫁接整合 抄來的資料，使我的論文如何不被查出有剽竊現(xiàn)象。在此我深深 鞠躬。第1頁共1頁當(dāng)然還有論文的答辯老師。他們和藹可親，關(guān)心學(xué)生，答辯 會上善解人意，只提出一個問題：你知道你這篇文章寫了什么 嗎？我說：知道然后我就順利通過了答辯。當(dāng)我拿到學(xué)位的 時候，老

3、師的音容笑貌始終浮現(xiàn)在我眼前，我想大聲的呼喊： 啊！老師，我愛你們！、一次次徘徊，一次次絕望。同學(xué)們都給我了巨大的鼓勵！論 文完成過程中，同學(xué)們互相鼓勵，互相幫助，互相分享資源，探 討論文，空前團(tuán)結(jié)，及時避免了論文內(nèi)容的撞車。每當(dāng)我對抄襲 內(nèi)容太多而受良心譴責(zé)的時候，同學(xué)們總會及時出現(xiàn)在我面前安 慰我：天下文章一大抄，不抄白不抄。于是，我重新調(diào)整 心情抄襲，連最后一點(diǎn)剽竊羞恥心都去見了上帝。當(dāng)然，要感謝的人還有很多，比如網(wǎng)吧的老板，送蛋炒飯的 小姑娘。離開學(xué)校完成論文，是一個終點(diǎn)，又是另外一個起點(diǎn)！喝水 不忘挖井人，我將銘記大家對我的幫助，以后更好的為人民為社 會服務(wù)！畢業(yè)設(shè)計感謝信篇2畢業(yè)設(shè)

4、計感謝信當(dāng)我的學(xué)士論文完成時，要感謝的人實在很 多。首先，我要感謝馮諾依曼先生。正是他發(fā)明了電腦，才使 我等鳥槍換大炮，從簡單的剪報加摘抄進(jìn)化成復(fù)制加粘貼。大大 提高了論文速度，在此代表千萬學(xué)子表示感謝。第1頁共1頁其次，更要感謝比爾蓋茨先生，他研制的WINDOWS進(jìn)一步節(jié) 約了我們的時間，通過互聯(lián)網(wǎng)，我們能輕輕敲下鍵盤就能搜索到 大量的資料。從此再也不要去圖書館漫山遍野的浪費(fèi)時間了。當(dāng) 然，順便感謝百度和GOOGLE公司。正是由于他們強(qiáng)大的搜索功能 才能尋找到那么多資料。另外，當(dāng)然不能忘記免費(fèi)提供論文的小網(wǎng)站，他們?yōu)槲覀兲?供了大量的論文藍(lán)本，堅持著為人民服務(wù)的宗旨，想人之所想， 急人之所急

5、，保證貧窮的我們也能及時共享資源。相比之下，那 些收費(fèi)的站應(yīng)該放下架子，端正服務(wù)態(tài)度，變收費(fèi)為免費(fèi)，向免 費(fèi)網(wǎng)站學(xué)習(xí)！大家共同發(fā)揚(yáng)精神共同分享資源，共建和諧社會！最不能忘記的是我親愛的導(dǎo)師。他放下神圣的師尊，象朋友 一樣與我們親切探討論文，糾正論文錯誤，指導(dǎo)我如何嫁接整合 抄來的資料，使我的論文如何不被查出有剽竊現(xiàn)象。在此我深深 鞠躬。當(dāng)然還有論文的答辯老師。他們和藹可親，關(guān)心學(xué)生，答辯 會上善解人意，只提出一個問題：你知道你這篇文章寫了什么 嗎？我說：知道然后我就順利通過了答辯。當(dāng)我拿到學(xué)位的 時候，老師的音容笑貌始終浮現(xiàn)在我眼前，我想大聲的呼喊： ?。±蠋?，我愛你們！、一次次徘徊，一次次絕望。同學(xué)們都給我了巨大的鼓勵！論 文完成過程中，同學(xué)們互相鼓勵，互相幫助，互相分享資源，探 討論文，空前團(tuán)結(jié)，及時避免了論文內(nèi)容的撞車。每當(dāng)我對抄襲第1頁共1頁 內(nèi)容太多而受良心譴責(zé)的時候，同學(xué)們總會及時出現(xiàn)在我面前安 慰我：天下文章一大抄，不抄白不抄。于是，我重新調(diào)整心情抄 襲，連最后一點(diǎn)剽竊羞恥心都去見了上帝。當(dāng)然，要感謝的人還有