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文檔簡介

1、Basic Sentence PatternsPoint out the fine sentences1.The man who had been standing by the door when she arrived.2.Exhausted, the traveler reached home.3.Running through the low meadows by the sliding river.4.Tiptoeing to the crib, she kissed the sleeping baby.5.Roger and Lester piling on at the goal

2、 line.6.Intelligent and hard-working, the girl passed the examination.7.Young and ambitious, he aims high.Point out the fine sentences8. He is an independent devil. Thinks for himself.9. To be loved. One must love.10. Excellent!11. How can I forgive him for what he said? While he goes on saying it.1

3、2. Running down the street, my nose felt frozen.13. After hiking all day, the mountain seemed no nearer.14. The capital of China, Beijing, is my birthplace.Point out the fine sentences15. In despair, the girl turned to her friends for help.16. A steady hand is needed to painted landscapes.17. He bou

4、ght his first car last winter, it never ran well.18. Which team will show the best sportsmanship is the most important thing.19. She is very tall, she is also unusually graceful.20. It was raining hard they could not work in the fields.What Is a Sentence?lA sentence is a group of words that we use t

5、o communicate our idea in writing or in speech.lIt is a complete, independent unit of thought and consists of two main parts: a subject and a predicate.lThe first letter of a sentence must be capitalized, and the sentence must end with a final punctuation mark in the form of a period(.), a question

6、mark(?), or an exclamation point(!).Sample Sentencessubjectverbcomplement1.The boy2.The boy3.The girl4.The girl5.The man6.A thief7.(You)ran.ranyelled.yelledbought tookSaveafter the bus.loudly at her friend.a new hat.my bicycle.the environment.句子成分句子成分lSubject 主語主語lPredicate 謂語謂語lObject 賓語賓語lPredicat

7、ive 表語表語lAttribute 定語定語lAdverbial 狀語狀語lComplement 補語補語lCompositive 同位語同位語lParenthesis 插入語插入語Subject + Intransitive VerblThe sun rises.lIt kept raining for days and at last the weather settled.lThey have been divorced for years and have never communicated ever since.Subject + transitive verb + object

8、lAs friends, we should share our joys and sorrows.lThey have a lot in common, so they have become friends.lHe enjoys reading books.lWhen I came into the classroom, he was pretending to be doing his homework.lShe told me that she had passed the exam.Subject + link v. + predicativelToo much work is no

9、 excuse for not study.lThe book is interesting and useful.lThe students are on the playground, playing. lThe purpose of my visit is to talk with you about your study.lMy job is teaching English. lThe reason for my absence was that I was very sick.Link verbsl(1)表示特征和存在狀態(tài)的)表示特征和存在狀態(tài)的 be, seem, appear,

10、 look, smell, taste, sound, feel. l(2)表示狀態(tài)延續(xù)的)表示狀態(tài)延續(xù)的 remain, stay, keep, continue, stand. l(3)表示狀態(tài)變化的)表示狀態(tài)變化的 become, get, turn, go, run, fall, come, grow.Subject + Verb + Object(i) + Object(d)lLast week, my father gave me an MP4 as a birthday gift.lLast week, my father gave an MP4 to me as a birth

11、day gift.lHe made me a new dress.lHe made a new dress for me.Subject + Verb + Object(i) + Object(d)l常跟雙賓語的動詞有:常跟雙賓語的動詞有:l(需借助(需借助to的)的)bring, give, lend, hand, offer, pass, pay, promise, return, send, show, teach, tell, write, ask,等。等。l(需借助(需借助for 的)的) buy, call, cook, choose, draw, find, get, make,

12、 order, sing, save, spare,等。等。Subject + verb + object + complementlWe elected him our monitor.lWe find this interesting.lThe teacher told us to look at those examples.lWe heard him singing next door.lWe heard him sing next door just now.lWe saw him taken away by the police.lIn his dream, he found hi

13、mself in a different world.lI found it very pleasant to be with your family.lI think it no use talking with him.there + be + 主語主語 + 狀語狀語 l現在有現在有 There is/are 過去有過去有 There was/were將來有將來有 There will be/There is /are going to be.現在已經有現在已經有 There has/have been可能有可能有 There might be.肯定有肯定有 There must be /

14、There must have been.過去一直有過去一直有 There used to be 似乎有似乎有 There seems/seem/seemed to be 碰巧有碰巧有 There happen/happens/happened to be l此句型有時不用此句型有時不用be動詞,而用動詞,而用 live, stand, come, go, lie, remain, exist, arrive,等。等。 主謂結構主謂結構l你應當努力學習。你應當努力學習。 l她昨天回家很晚。她昨天回家很晚。 l那天早上我們談了很多。那天早上我們談了很多。 l會議將持續(xù)兩個小時。會議將持續(xù)兩個小時

15、。 l在過去的十年里,我的家鄉(xiāng)已經發(fā)生了巨大的在過去的十年里,我的家鄉(xiāng)已經發(fā)生了巨大的變化。變化。 l這種事情全世界各地每天都在發(fā)生。這種事情全世界各地每天都在發(fā)生。 l1919年,在北京爆發(fā)了年,在北京爆發(fā)了“五五.四四”運動。運動。 l每天八時開始上課。每天八時開始上課。 主謂結構主謂結構l這個盒子重五公斤。這個盒子重五公斤。 l五年前我住在北京。五年前我住在北京。 l愛麗絲很會游泳。愛麗絲很會游泳。 l約翰的父親昨晚去世了。約翰的父親昨晚去世了。 l秋天有些鳥飛到南方去。秋天有些鳥飛到南方去。 l我的爺爺早晨起得很早。我的爺爺早晨起得很早。 l每天下午有許多學生到圖書館來借書。每天下午有

16、許多學生到圖書館來借書。主系表結構主系表結構l我的兄弟都是大學生。我的兄弟都是大學生。 l冬季白天短,夜晚長。冬季白天短,夜晚長。 l布朗夫人看起來很健康。布朗夫人看起來很健康。 l十五歲他就成為有名的鋼琴家了。十五歲他就成為有名的鋼琴家了。 l孩子們,請保持安靜。孩子們,請保持安靜。 l這本書是有關美國歷史的書。這本書是有關美國歷史的書。 l她的工作是在幼兒園里照看兒童。她的工作是在幼兒園里照看兒童。 l他失業(yè)了。他失業(yè)了。 l樹葉已經變黃了。樹葉已經變黃了。 l這個報告聽起來很有意思。這個報告聽起來很有意思。 主謂賓結構主謂賓結構 l昨晚我寫了一封信。昨晚我寫了一封信。 l今天下午我想同你

17、談談。今天下午我想同你談談。 l這本書他讀過多次了。這本書他讀過多次了。 l他們成功地完成了計劃。他們成功地完成了計劃。 l你們必須在兩周內看完這些書。你們必須在兩周內看完這些書。 l那位先生能流利地說三種語言。那位先生能流利地說三種語言。 主謂賓結構主謂賓結構 l我收到了筆友從澳大利亞寄來的信。我收到了筆友從澳大利亞寄來的信。 lJim 還不會自己穿衣服。還不會自己穿衣服。 l我們大家都相信我們大家都相信Jack 是一個誠實男孩。是一個誠實男孩。 l他不知道說什麼好。他不知道說什麼好。 l他每天早晨洗冷水澡。他每天早晨洗冷水澡。 l我開窗戶你在意嗎?我開窗戶你在意嗎? 雙賓語結構雙賓語結構l

18、 Johnson 先生去年教我們德語。先生去年教我們德語。l奶奶昨晚給我們講了一個有趣的故事。奶奶昨晚給我們講了一個有趣的故事。 lMary把錢包交給校長了。把錢包交給校長了。l請把那本字典遞給我好嗎?請把那本字典遞給我好嗎?l他把車票給列車員看。他把車票給列車員看。l這個學期我已經給父母寫過三封信了。這個學期我已經給父母寫過三封信了。 雙賓語結構雙賓語結構l 我父親已經給我買了一輛新自行車。我父親已經給我買了一輛新自行車。l Robinson Crusoe 給自己做了一只小船。給自己做了一只小船。l請你給我弄一本新的,好嗎?請你給我弄一本新的,好嗎?l我替你叫輛出租汽車好嗎?我替你叫輛出租汽

19、車好嗎?l新式機器將會為你節(jié)省許多勞動。新式機器將會為你節(jié)省許多勞動。 復合賓語結構復合賓語結構 l我們叫她我們叫她Alice. l他的父母給他取名為他的父母給他取名為John. l我們大家都認為他是誠實的。我們大家都認為他是誠實的。 l他們把門推開了。他們把門推開了。 l他們把小偷釋放了。他們把小偷釋放了。 l我們要使學校變得更美麗。我們要使學校變得更美麗。 l他請我們參加做游戲。他請我們參加做游戲。 l我要你把真相告訴我。我要你把真相告訴我。 復合賓語結構復合賓語結構 l衛(wèi)兵命令我們立即離開。衛(wèi)兵命令我們立即離開。 l明天我要找人來修理機器。明天我要找人來修理機器。 l每天早晨我們都聽到他

20、大聲朗讀英語。每天早晨我們都聽到他大聲朗讀英語。 l痛苦使得他叫喊起來。痛苦使得他叫喊起來。 l我們不會讓她在晚上外出的。我們不會讓她在晚上外出的。 l他每個月理一次發(fā)。他每個月理一次發(fā)。 l我要請人把我的錄音機修理一下。我要請人把我的錄音機修理一下。 l那可怕的聲音把孩子們嚇壞了那可怕的聲音把孩子們嚇壞了 復合賓語結構復合賓語結構 l她正在聽人家講故事。她正在聽人家講故事。 l男孩子們都在看士兵們操練。男孩子們都在看士兵們操練。 l我從來沒看見這個字這樣用過。我從來沒看見這個字這樣用過。 l他感到很難跟你交談。他感到很難跟你交談。 l我想乘船去那里更舒服些。我想乘船去那里更舒服些。 l我認為

21、有可能用另一種方法解題。我認為有可能用另一種方法解題。 l學校定了一條規(guī)則,開始上課時學生要起立。學校定了一條規(guī)則,開始上課時學生要起立。 l我認為與那個人談話是無益的。我認為與那個人談話是無益的。There be 句型句型l今晚沒有會。今晚沒有會。 l這個村子過去只有一口井。這個村子過去只有一口井。 l這個學校有一名音樂老師和一名美術老師。這個學校有一名音樂老師和一名美術老師。 l客人當中有兩名美國人和兩名法國人。客人當中有兩名美國人和兩名法國人。 l天氣預報說下午有大風。天氣預報說下午有大風。 l燈亮著,辦公室里肯定有人。燈亮著,辦公室里肯定有人。 l戰(zhàn)前這兒一直有家電影院的。戰(zhàn)前這兒一直有家電影院的。 There be 句型句型l恰好那時房里沒人。恰好那時房里沒人。 l從前,在海邊的一個村子里住著一位老漁夫。從前,在海邊的一個村子里住著一位老漁夫。 l公共汽車來了。公共汽車來了。 l就只剩下二十八美元了。就只剩下二十八美元了。 l在這個山洞前面長著一棵高大的松樹。在這個山洞前面長著一棵高大的松樹。 l鈴響了。鈴響了。 l二月份有二十八天。二月份有二十八天。 Correctio

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