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文檔簡介

1、2018口服液生產(chǎn)崗位技能大比武方案一、背景本著“崗位練兵強(qiáng)技能、以賽促學(xué)增效益”的目標(biāo),崗位技能大比武已完成口服液插瓶、燈檢和套膜崗位的競技。在車間既營造了比學(xué)趕幫超的良好氛圍,同時(shí)又提升了崗位技能。2018年,作為提技能、造氛圍的精品活動(dòng),崗位技能大比武活動(dòng)將持續(xù)在口服液車間開展。本年度崗位技能大比武將擴(kuò)大開展范圍,讓更多的員工參與其中。二、關(guān)注點(diǎn)崗位技能大比武開展將關(guān)注以下幾點(diǎn): 營造比學(xué)趕幫氛圍 以提升技能為核心 關(guān)注比武的標(biāo)準(zhǔn)化、可呈現(xiàn)性 注重效益產(chǎn)出,不單以速度為衡量標(biāo)準(zhǔn),以質(zhì)量為前提三、開展思路四、比武方案l 第一階段:全員團(tuán)隊(duì)大PK為了讓更多員工參與,營造濃厚積極進(jìn)取氛圍,本年

2、度崗位技能大比武將提供全員參與的機(jī)會(huì)。 第一階段每個(gè)車間將分為5條生產(chǎn)線(灌裝2+包裝1),組成5支隊(duì)伍,四車間共20支隊(duì)伍。選隊(duì)長、起隊(duì)名,營造前期氛圍; 宣布比武規(guī)則,根據(jù)前后工序綜合表現(xiàn)每車間決出1支正賽參賽隊(duì)伍,開展崗位練兵; 灌裝分賽:以簡單維修、排除裝量問題和異常為競賽方向,快速排除異常的為優(yōu)勝;包裝分賽:全線生產(chǎn)半個(gè)小時(shí),以產(chǎn)量最多無質(zhì)量問題為優(yōu)勝。共開展三輪競賽,取三輪平均成績,各車間選出成績最佳隊(duì)伍進(jìn)入接下來的PK環(huán)節(jié)。l 第二階段:崗位技能提升、崗位技能比武在比武第二階段,決出的四支隊(duì)伍將開展崗位針對(duì)性的小范圍PK,通過PK積分的模式,促導(dǎo)員工針對(duì)各崗位開展進(jìn)一步學(xué)習(xí),規(guī)范

3、操作,提升技能。 分別開展洗灌收競賽、插瓶+放吸管PK賽、套膜+裝箱PK賽、折盒速度賽,各崗位相關(guān)人員間開展練兵、競賽,根據(jù)競賽結(jié)果為戰(zhàn)隊(duì)贏得不同積分; 比武過程中選出各崗位的優(yōu)秀個(gè)人,作為個(gè)人標(biāo)桿,起到榜樣帶動(dòng)作用,同時(shí)體現(xiàn)上下工序間協(xié)同合作; 崗位技能比武積分最多的戰(zhàn)隊(duì),贏得優(yōu)秀戰(zhàn)隊(duì)稱號(hào)。 過程中設(shè)計(jì)班組會(huì)分享時(shí)間,每個(gè)隊(duì)伍利用班組會(huì)的時(shí)間,設(shè)計(jì)2分鐘崗位技能大比武經(jīng)驗(yàn)分享專欄時(shí)間。l 第三階段:戰(zhàn)隊(duì)終極PK通過前期崗位練兵沉淀后,四支戰(zhàn)隊(duì)開展最終的終極PK,以驗(yàn)證練兵結(jié)果,同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),營造贏的氛圍。 開展終極PK接力賽。包裝組:以全員完成10箱產(chǎn)品為完成目標(biāo),速度快的為優(yōu)勝;灌裝組:以完成灌裝1萬支口服液并入柜殺菌,速度最快的為優(yōu)勝;優(yōu)勝戰(zhàn)隊(duì)按名次分別為本隊(duì)積分10、8、6、4分,過程中記錄質(zhì)量問題,發(fā)現(xiàn)任何一處質(zhì)量問題扣1分,記錄戰(zhàn)隊(duì)最終成績; 包裝組競賽規(guī)則 折盒轉(zhuǎn)移至指定位置 接力貼標(biāo)機(jī)上標(biāo)啟動(dòng) 接力包裝三崗位 接力碼垛 灌裝組競賽規(guī)則 洗瓶開機(jī)并開始清洗 灌裝完成1萬支口服液 一車間收瓶殺菌入柜并開始程序?yàn)榻K止 二車間摞盤至指定位置為終止注釋:具體比武規(guī)則待確定,均以質(zhì)量為前提五、激勵(lì)政策針對(duì)第二階段各崗位PK的優(yōu)勝小組,即崗位標(biāo)桿,給予一次性激勵(lì)品激勵(lì);針對(duì)第二階段積分最多的優(yōu)勝戰(zhàn)隊(duì)給予

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