復(fù)習(xí)題計(jì)算機(jī)

1、WORD在word中輸入方框中的文字內(nèi)容（4分），按下列要求進(jìn)行排版。蕭湖尋夢(mèng)或許是我久居的這座城市過(guò)于駁雜，或許是水泥大廈中的煩悶日子攪得人心無(wú)處排遣。我偶然會(huì)在夢(mèng)里只身來(lái)到一些從未去過(guò)的地方。那些地方完全是大自然的原生態(tài)。而當(dāng)我驚悸于自己形影相吊地和花草樹木對(duì)話時(shí)，我的夢(mèng)也就醒了。醒來(lái)后面對(duì)的，依然是煩惱與駁雜， 恨不能再回到那樣的夢(mèng)里，但夢(mèng)不由己，那些轉(zhuǎn)瞬即逝的幻覺是很難尋回的?；蛟S時(shí)空對(duì)這樣一個(gè)野湖來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)有去有來(lái)。此湖原為淮陰侯韓信少年垂釣之所。那時(shí)，他因家境貧寒，時(shí)常餓著肚子在湖邊垂釣。在此，他遇見過(guò)一位浣紗的婦人，那婦人念他可憐，時(shí)常送些干糧給他吃， 韓信十分感激，發(fā)誓將來(lái)要

2、好好報(bào)答她。婦人說(shuō)，我不圖你報(bào)答，你應(yīng)該趁著年少多學(xué)些本事，做個(gè)有出息的人。（1）第一行文字設(shè)置為標(biāo)題，楷體、二號(hào)、藍(lán)色、居中對(duì)齊。 （5分）（2）剩下的文字設(shè)置為宋體、小四號(hào)、黑色。（4分）（3）在文檔中插入圖片或剪貼畫，圖片格式設(shè)置為圖片高度 25%縮放，寬度25%縮放，文字環(huán)繞類型選擇“緊密環(huán)繞” 。（4分）（4）將段落設(shè)置為首行縮進(jìn) 2個(gè)字符，行距為1.5倍。（4分）（5）第一段第一個(gè)字設(shè)置為首字下沉，下沉 2行，字體為楷體。（5分）（6）插入藝術(shù)字，樣式、內(nèi)容自定。 （4分）（7）插入頁(yè)眉和頁(yè)腳，頁(yè)眉內(nèi)容“姓名：班級(jí)：”，頁(yè)腳插入頁(yè)碼。（4分）（8）按文檔保存在開始在 E盤自己新建的

3、文件夾中，命名為自己的姓名。（2分）打開Word軟件，輸入方框中的文字內(nèi)容（3分），并按要求進(jìn)行排版。圖靈圖靈，1912年6月23日出生于英國(guó)倫敦，書香門第的家族里就有三位當(dāng)選過(guò)英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。雖然他的祖父曾獲得劍橋大學(xué)數(shù)學(xué)榮譽(yù)學(xué)位，可他父親對(duì)數(shù)學(xué)望而生畏，甚至認(rèn)為要算出一個(gè)負(fù)數(shù)與負(fù)數(shù)相乘的結(jié)果，就已經(jīng)超過(guò)了人類的理解能力。因此，阿蘭的家庭教育， 并不能對(duì)他以后在數(shù)學(xué)方面的成就有多少幫助。孩提時(shí)代的圖靈性格活潑好動(dòng)。3歲那年，他進(jìn)行了在科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面的首次嘗試一一把玩具木頭人的胳膊掰下來(lái)種植到花園里，想讓它們長(zhǎng)成更多的木頭人。8歲時(shí)，圖靈嘗試著寫了一部科學(xué)著作，題名關(guān)于一種顯微鏡，這個(gè)小孩雖然

4、連單詞都拼錯(cuò)了許多，但畢竟寫得還像那么回事。在書的開頭和結(jié)尾，圖靈都用同一句話 首先你必須知道光是直的 ”前后呼應(yīng)， 但中間的內(nèi)容很短很短，可謂短得破了科學(xué)著作的紀(jì)錄。1、第一行文字設(shè)置為標(biāo)題，黑體、二號(hào)、居中、紅色。 （5分）2、其余的文字設(shè)置為楷體、小四、黑色，且段落首行縮進(jìn)兩個(gè)字符。（4分）3、在該文檔中插入剪貼畫中的任一自然圖片。（4分）4、插入剪貼畫，并且文字環(huán)繞類型選擇“緊密環(huán)繞”。（5分）5、在最后面插入自選圖形，樣式自定。 （3分）6、在文檔中插入藝術(shù)字，內(nèi)容為“計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)”，樣式自定。（4 3a3-ab-2b2"分）17、在文檔中輸入如右邊的公式：（5分）m S

5、O-|8、以姓名命名，保存在 E盤你新建的文件夾中。（2分）（一）請(qǐng)輸入下面方框中文字（6分）;老鼠開會(huì)很久很久以前，老鼠們因深受貓的侵襲，感到十分苦惱。于是，他們 在一起開會(huì)，商量用什么辦法對(duì)付貓的騷擾，以求平安。會(huì)上，各有各的主張，但都被否定了。最后一只小老鼠站起來(lái)提議， 他說(shuō)在貓的脖子上掛個(gè)鈴鐺，只要聽到鈴鐺一響，我們就知道貓來(lái)了，便 可馬上逃跑。大家對(duì)他的建議報(bào)以熱烈的掌聲，并一致通過(guò)。有一只年老 的老鼠坐在一旁，始終一聲沒(méi)吭。這時(shí)，他站起來(lái)說(shuō)：“小鼠想出的這個(gè)辦,要求法是非常絕妙的，也是十分穩(wěn)妥的；但還有一個(gè)小問(wèn)題需要解決，那就是 派誰(shuí)去把鈴鐺掛在貓的脖子上？”（二）對(duì)文檔按要求完成

6、下列操作；2.在文檔的第二段后插入藝術(shù)字（如右）1 .把標(biāo)題設(shè)置為二號(hào)字、居中、斜體、紅色； 把第一段文字設(shè)置為黑體、四號(hào)。（6分）文字環(huán)繞格式為緊密型環(huán)繞。（4分）3 .在文檔中插入一個(gè)2行4列的表格，錄入自己的姓名、學(xué)號(hào)、 班級(jí)、專業(yè)，底紋設(shè)置為“玫瑰紅” 。（7分）4 .在文檔中繪制如右所示的圖， 注意圓內(nèi)填充為紅色。（5分）5 .添加頁(yè)眉和頁(yè)腳，頁(yè)眉內(nèi)容“小故事”，頁(yè)腳中插入頁(yè)碼。（4 分）6 .將文檔以你的名字保存在 E盤中。（3分）Word操作題（40分，打字占5分）1、將全文中的所有”經(jīng)濟(jì)學(xué)家”設(shè)為粗體，藍(lán)色。（4分）2、第一行文字設(shè)置為標(biāo)題 1,居中對(duì)齊；正文設(shè)置為楷體、四號(hào)。

7、 （8分）3、將正文行距設(shè)置為：1.5倍行距。（2分）4、在正文的最后一段的“在很多大企業(yè)中，現(xiàn)在”這一句前插入“另外，（2分）5、每一段首行縮進(jìn) 2個(gè)字符（2分）6、在文章的下面創(chuàng)建一個(gè)表格，如圖所示，文字內(nèi)容中部居中、底紋設(shè)置為淺綠。（6分）7、在第二段中間位置插入藝術(shù)字，內(nèi)容為“經(jīng)濟(jì)學(xué)家” ，樣式自選，文字環(huán)繞為“緊密型”。（5分）8、添加頁(yè)眉和頁(yè)腳，頁(yè)眉內(nèi)容是“自己的名字”；頁(yè)腳內(nèi)容是插入頁(yè)碼。（4分）9、將設(shè)置好的文章保存到桌面，命名為“ Computer-自己的姓名” 。（2分）個(gè)人電腦時(shí)代最新一期英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家周刊載文預(yù)測(cè)，隨著手持電腦、電視機(jī)頂置盒、智能移動(dòng)電 話、網(wǎng)絡(luò)電腦等新一

8、代操作簡(jiǎn)易、可靠性高的計(jì)算裝置的迅速興起，在未來(lái)五年中，個(gè)人電 腦在計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)中的比重將不斷下降，計(jì)算機(jī)發(fā)展史上個(gè)人電腦占主導(dǎo)地位的時(shí)代行將結(jié) 束。經(jīng)濟(jì)學(xué)家分析認(rèn)為，個(gè)人電腦統(tǒng)治地位的岌岌可危與個(gè)人電腦的發(fā)展現(xiàn)狀有很大關(guān)系。對(duì)一般并不具備多少電腦知識(shí)的個(gè)人用戶來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的個(gè)人電腦操作顯得過(guò)于復(fù)雜；而對(duì)很多企業(yè)用戶來(lái)說(shuō)，個(gè)人電腦單一的功能也無(wú)法滿足迅速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)對(duì)計(jì)算功能 專門化、細(xì)分化的要求。在很多大企業(yè)中，現(xiàn)在常常采用個(gè)人電腦與功能強(qiáng)大的中央電腦相（3） 請(qǐng)輸入下面方框中文字，并以你的姓名作為文件名保存在E盤中；牛和青蛙兩只小青蛙在水池邊玩，有只大牛來(lái)喝水。牛一不小心就把一只小青蛙踩

9、死了。剩下的一只小青蛙逃回家，對(duì)母親說(shuō)：“媽媽！糟了呀！哥哥被一只有腳的大動(dòng)物給踩死了！”青蛙媽媽還不曾見過(guò)牛?！昂艽?，是這樣的嗎？”青蛙媽媽把肚皮吹大給孩子看?！安?，更大！”“那么，是這樣的嗎？"青蛙媽媽把肚皮吹的更大些?！斑€要大，還要更大些呀！ ”青蛙媽媽拼命的吸氣，將肚皮吹的像氣球，圓鼓鼓的。“哦！就是這樣吧？”青蛙媽媽正說(shuō)著話，肚皮卻啪的一聲裂開了。（4） 按要求對(duì)上文完成下列操作；7 .把標(biāo)題設(shè)置為二號(hào)字、居中、粗體、紅色。分）8 .將段落設(shè)置為首行縮進(jìn)2個(gè)字符，行距設(shè)置為 為固定值22磅。（5分）9 .第一段設(shè)置首字下沉，下沉2行。（5分）10 .在文檔的最后插入藝術(shù)字（

10、如右）。（5分）11 .在文檔中插入一個(gè)2行4列的表格，錄入自己的姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)、專業(yè)，底紋設(shè)置為“茶色”。（6分）12 .在文檔中繪制如右所示的圖。（4分）將文檔以Test11.doc為名另存在Test1文件夾中。（5分）Word操作題（40分，打字5分）1、第一行文字設(shè)置為標(biāo)題，黑體、三號(hào)、加粗、居中對(duì)齊。（5分）2、正文設(shè)置為仿宋、四號(hào)。 （4分）3、每段首行縮進(jìn)1.05厘米，行距設(shè)置為固定值 18磅。（6分）4、將“反復(fù)構(gòu)造圖景”設(shè)置為加寬150%,字符底紋。（4分）5、為文中的字添加圓形項(xiàng)目編號(hào)，如下圖所示。（4分）6、在文中最后一段中間位置添加藝術(shù)字，樣式自選，內(nèi)容為：團(tuán)隊(duì)，并設(shè)

11、置字 體為楷體、36號(hào)、加粗。（6分）7、為文中倒數(shù)第二段設(shè)置 10%的綠色底紋。（4分）8、將文檔保存在 D盤，命名為：“六條理論-自己的名字”。（2分）創(chuàng)業(yè)成功的六條原理 密歇根州立大學(xué)的一項(xiàng)研究，發(fā)現(xiàn)了六條指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)成功的原理。原理1.反復(fù)構(gòu)造圖景原理2:抓住連續(xù)的機(jī)會(huì)成功原理3:放棄自主獨(dú)斷原理4:成為你競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的噩夢(mèng)。原理5:培育創(chuàng)業(yè)精神原理6:靠團(tuán)隊(duì)配合而勢(shì)不可擋 隨著公司的發(fā)展和雇員人數(shù)的增多，一天接一天的日常工作會(huì)使人們看不到公司的主要目標(biāo)。通過(guò)鼓勵(lì)和協(xié)助團(tuán)隊(duì)合作 ，雇員把自己放在正確的努力方向上。需要不斷剪裁調(diào)整團(tuán)隊(duì)，如規(guī)模、職責(zé)范圍和它的組成等來(lái)適應(yīng)眼下特定的情境。把培訓(xùn)雇員

12、的概念延展為橫向培訓(xùn)。使雇員們熟悉公司、公司中其他人在做什么，這能夠幫助雇員們看到他們?cè)诟蟮那榫爸凶约核m宜的地方。利用團(tuán)隊(duì)去減少扯皮，用團(tuán)隊(duì)去建立相互尊重，WORD操作題（35分，打字5分）1、第一段首行縮進(jìn) 2個(gè)字符。（2分）2、設(shè)置頁(yè)眉，頁(yè)眉為“縮略時(shí)代”。（2分）3、將文中第二段的行間距設(shè)置為固定值22磅。（4分）4、將第二段中的“信息中心主任”的字體設(shè)置為紅色、加粗、斜體、加雙下劃線的宋體，并具有“亦真亦幻”的動(dòng)態(tài)效果。 （8分）5、第二段首字下沉 3行（2分）6、正文字體楷體、小四號(hào)（2分）7、在正文中插入剪貼畫，任意一張，將文字環(huán)繞設(shè)置為“緊密型”。（4分）8、在Word中插入

13、一個(gè)笑臉自選圖形，填充顏色為綠色、線條顏色為紅色、線型為1.5磅。如圖所示（4分）9、將文檔保存到 D盤，命名為“收縮時(shí)代-自己的姓名”。（2分）有一位評(píng)論家想為今天的時(shí)代尋找一個(gè)印象式的命名，終于想到了兩個(gè)字，叫做"縮略""縮"者把原有的長(zhǎng)度、時(shí)間、空間壓縮 略”者省略、簡(jiǎn)化之意，故稱我們的時(shí)代是"縮略時(shí)代 ”。 就中國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用而言，信息技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用尚處于"戰(zhàn)術(shù)性”階段,進(jìn)入到“戰(zhàn)略性”階段的企業(yè)極少，因此中國(guó)企業(yè)只有"信息中心主任"而沒(méi)有貨真價(jià)實(shí)的 CIO并不奇怪，中國(guó)企業(yè) 的"一把手&qu

14、ot;即CEO不能正確認(rèn)識(shí)信息技術(shù)投資的價(jià)值 ，不肯賦予CIO以CIO之職之權(quán)之責(zé)亦 順理成章。但這不能成為CIO"可以緩行"的理由。"Global化”的大前提下，我們還經(jīng)得起多久 的落后？EXCEL在Excel中輸入如下數(shù)據(jù):成績(jī)表學(xué)號(hào)姓名數(shù)學(xué)英語(yǔ)總分排名10001張三76786910002李四78807310003王五69747810004趙六737672平均分1、將第一行制作為標(biāo)題，楷體、 18號(hào)字、紅色。2、將所有的數(shù)據(jù)內(nèi)容居中對(duì)齊。3、利用函數(shù)算出總分、平均分、排名。4、將工作表更名為：成績(jī)表，標(biāo)簽顏色為藍(lán)色。5、給每個(gè)單元格加邊框。6、以“成績(jī)表”為文

15、件名，保存在D盤你的文件夾中。在Excel中輸入以下表格內(nèi)容某班級(jí)成績(jī)表姓名數(shù)學(xué)英語(yǔ)總分排名張三788766李四807969王五728274趙六667482平均分1、制作標(biāo)題，內(nèi)容為“某班級(jí)成績(jī)表”，字體為楷體，字號(hào)18號(hào)，紅色。（5分）2、利用函數(shù)求出每個(gè)人的總分。（5分）3、利用函數(shù)求出每個(gè)人的平均分。（5分）4、利用函數(shù)求出每個(gè)人的排名（5分）5、工作表名稱改為“成績(jī)表”，標(biāo)簽顏色為綠色。（5分）6、給每個(gè)單元格加藍(lán)色邊框。（5分）7、把做好的表格保存在 E盤自己的文件夾中，命名為你自己的姓名。（5分）工資表姓名基本工資津貼其它房租實(shí)發(fā)工資張金500135053.69100木西48013

16、0045.2690李南27010009730趙北6201500120.79150陳中640170049.8200對(duì)工作簿完成以下操作，以pay2.xls為名保存在文件夾Excel2中（5分）:1 .把標(biāo)題合并居中，字體設(shè)置為黑體、30磅，其他字體為楷體，14號(hào)。（4分）2.利用公式計(jì)算實(shí)發(fā)工資（基本工資+津貼+其它-房租，保留小數(shù)點(diǎn)后面 2 位）。（7分）3.利用條件格式把低于300元的基本工資的顏色設(shè)置為紅色。（4分）4.標(biāo)題添加底紋為“淺綠”。（4分）5.以所有員工的實(shí)發(fā)工資建立一個(gè)圖表。（6分）（五）第一行“職工工資表”作為工作表標(biāo)題，A1 : H1合并單元格并居中對(duì)齊。（3分）（六）第

17、一行字體為“楷體、20號(hào)、藍(lán)色”。（3分）（七）添加獎(jiǎng)勵(lì)工資、公積金和工會(huì)會(huì)費(fèi)內(nèi)容，數(shù)據(jù)自擬。（6分）（八）為工作表添加邊框、底紋顏色為“茶色”。（4分）（九）利用公式計(jì)算出應(yīng)發(fā)工資和實(shí)發(fā)工資。（6分）（十）利用求和函數(shù)計(jì)算出 010: H10的合計(jì)數(shù)字。（6分）（十一）將做好的工作表保存到 E盤，命名為“工資表-自己的姓名”。（2分）ABCDEFGH1職工工資表2編號(hào)姓名郵獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)發(fā)公積金工會(huì)實(shí)發(fā)3工資工資工資丹苴工資41王娜12S952張麗敏135963劉士濤128774王丙昕85許蘭1217q6李世信125710合訐在Excel中完成如圖所示的工作表，并對(duì)工作表完成以下操作：1 .把標(biāo)題合

18、并居中，字體設(shè)置為黑體、綠色、 25磅。（4分）2 .表格中所有文字居中對(duì)齊。（2分）3 .設(shè)置各科成績(jī)的數(shù)據(jù)有效性為整數(shù) 0-1000 （4分）4 .利用函數(shù)計(jì)算總分和各門課的最高分。（6分）5 .利用函數(shù)計(jì)算平均分，分?jǐn)?shù)保留1位小數(shù)。（4分）6 .為表格添加底紋顏色為“淺青綠” 。（3分）7 .以所有學(xué)生的總成績(jī)和平均分建立一個(gè)柱形圖表。（3分）8 .做好的工作表以你的姓名作為文件名，保存在 E盤中。（4分）（十二）如下圖所示，輸入表格內(nèi)容（5分）（十三）第一行作為表格標(biāo)題，設(shè)置 A1: N1單元格合并及居中。（4分）（十四）在成本、獎(jiǎng)金即B4: M5單元格輸入任意數(shù)字。（6分）（十五）計(jì)

19、算每個(gè)月的利潤(rùn)。（4分）（十六）計(jì)算均值。（4分）（十七）為表格添加邊框。（3分）（十八）為工作表A2: N6添加底紋為淺綠色。（4分）（十九）將工作表保存在 D盤，命名為“利潤(rùn)表-自己的名字” （2分）1A隼虞和國(guó)總表CDEFG日ILlKLMN2月份一月二月三月國(guó)月五月七月八月九月十月十一月十二月均值1 3憎害額3LMJU510UO5SYUUW4UUJYTUUUtlaHuu4軍余6利潤(rùn)1、按照如圖所示制作工作表（6分）2、第一行作為表格標(biāo)題，合并及居中，文字為“仿宋、22號(hào)、紅色”。（5分）3、為表格添加邊框，邊框樣式為“實(shí)線、綠色”、添加表格圖案為“淺黃”（6分）4、用函數(shù)計(jì)算出總分和平均

20、分（6分）5、用函數(shù)計(jì)算出每科的最高成績(jī)。（6分）6、利用姓名和平均成績(jī)創(chuàng)建圖表，圖表樣式為“柱形圖”。（4分）7、將工作表保存到 D盤，命名為“成績(jī)匯總表-自己的姓名”。（2分）1氏BCDEFG學(xué)生成績(jī)匯總表2姓名計(jì)算機(jī)高教3SS會(huì)計(jì)學(xué)總成績(jī)平均成績(jī)I 3李小紅7ES53439 14張大腿699595Is趙麗但的3030I 6祝欣欣8664868S1 7王子?36377771 B姜用閑88r s490go9最高成績(jī)PPT制作一個(gè)演講稿1、至少包含5張或5張以上的幻燈片，使用統(tǒng)一的模板。2、第一頁(yè)為標(biāo)題幻燈片，包含標(biāo)題名稱和自己的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)3、其他的幻燈片內(nèi)容自定，要包含文字、圖片等對(duì)象

21、，并設(shè)置它們的格式、添加自定義動(dòng)畫。4、最后一頁(yè)為結(jié)束頁(yè)，使用空白版式，使用藝術(shù)字，內(nèi)容為“結(jié)束”5、插入日期和編號(hào)，標(biāo)題幻燈片除外。6、以姓名命名，保存在 E盤你的文件夾中。用PowerPoint做一個(gè)演示文稿，主題為“課件 -計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”。（2分）1、整個(gè)演示文稿至少包含 5張或5張以上的幻燈片，使用統(tǒng)一的模版。（6分）2、第一頁(yè)為標(biāo)題頁(yè)，主標(biāo)題為課件的名字，副標(biāo)題為自己的名字和學(xué)號(hào)。（4分）3、剩下的幻燈片，要包含文字、圖片、音樂(lè)等并設(shè)置它們的格式，內(nèi)容自定。（5分）4、除標(biāo)題幻燈片外，每頁(yè)要有時(shí)間和編號(hào)。（4分）5、對(duì)你添加的對(duì)象進(jìn)行自定義動(dòng)畫，幻燈片切換動(dòng)畫，要適合主題。（5分）6、

22、將做好的PPT保存在E盤自己建立的文件夾中，命名為你的姓名。（2分）新建一個(gè)演示文稿，至少包括三張幻燈片，內(nèi)容自定，要求插入圖片和剪輯聲音，并完成以下操作（5分）：1 .更改設(shè)計(jì)模板為“ Ocean”。（4分）2 .每張幻燈片顯示幻燈片編號(hào)和日期。（4分）3 .為每張幻燈片中的對(duì)象設(shè)置動(dòng)畫效果。（5分）4 .將全文幻燈片的切換效果設(shè)置為“溶解” 。（5分）5 .以你的名字.ppt為名保存在E盤中。（2分）在PowerPoint中新建演示文稿，幻燈片不得少于8張。（1分）1、添加設(shè)計(jì)模板“吉祥如意”并應(yīng)用于整個(gè)演示文稿，用來(lái)介紹永華科技公司的員工情況。（2分）2、第一張幻燈片版式為“標(biāo)題版式”，主標(biāo)題內(nèi)容為“永華科技”、字形為“加粗”。（3分）3、第一張?jiān)O(shè)置副標(biāo)題為“公司簡(jiǎn)介” ，字體為“宋體”、字形為“斜體” 。（2分）4、第二張幻燈片，幻燈片版式為“文本與剪貼畫”。標(biāo)題內(nèi)容為“員工概況”。字號(hào)為“60”。 字形為“粗體”、顏色為“藍(lán)色”。（4分）5、然后插入1張剪貼畫，在搜索框輸入“人”單擊搜索，在里面選擇一張，并設(shè)置動(dòng)畫效果為