小學(xué)英語老師業(yè)務(wù)考試英語試題及答案

1、小學(xué)英語老師業(yè)務(wù)考試英語試 題及答案小學(xué)英語老師業(yè)務(wù)考試英語試題及答案2010-03-19 20:59嘉積鎮(zhèn)第一小學(xué)陳丹丹博客13905字，閱讀3284,評論9本文收錄在603992:工作計劃總結(jié)一、單項選擇：下面每題四個選擇中只有一個答案，請選出，并填入答案卡內(nèi)。（1 30小題，每小題1分，計30分）1. Binbin gets up about 8:30 Saturdays.A. on, atB. in , onC. at, on2. 一 What s he like ? 一A. He likes beef. B. He s Mr Carter C. He s short.B. many3

2、. Howis the cinema from here?A. muchC. far4. Id likeKate soon.A. to writeB. to write toC. to writing to5. 一WhatAmy? Sheswriting an e-mail to her pen-friend.A. did doB.is doingC. is going to do6. 一Yourhomework is very good.A . Yes, it isB. Thank youC. No , thanks7. Im eleven years old. My little sist

3、er is nine.So.A. She s older than me. B. Shes taller than me. C. Im two years older.8. You and I like swimming . Wehavethe same .A. both hobbiesB.are hobbies C. both hobby9. 一 is this walkman? 一 my daughter s.A. Who, It sB. Whose, ItsC. Whose, It s10. -Would you like tea? - Yes, justA. some, littleB

4、. any, alittleC. some, a little11. Come in and have a look. This isbedroom.A. Lucy and LilyB. Lucy sand Lily s C. Lucy and Lily s12.1 can play football. My sister can playpiano.A.不填，theB. the,不填C. the, the12.2 Mr Carter teaches English. all love.A .our, We, himB us, Us, herC us, We, him14.5 heep are

5、 there on the farm?A. How oldB. HowmanyC. How much15. My throat sore. My noseA.is,hurtB. are, hurtsC. ishurts16. There are many apples the tree. -Yes.There are some birds the tree, too.A. in, inB. in, onC. on, in17. -What s the date today?-It，s.A. sunnyB. MondayC. August 1st18.Beijing?your pen palin

6、A. Do)livesC. Do, liveB. Does, live19 . Sometimes I TV in the evening. But this evening I m.A. watching, sleepingB. watch,sleepingC. watch, sleep20 . It &30. It tMe have English class.A. forB.toC. at21 .英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）對小學(xué)畢業(yè)生的 英語詞匯要求是：OA.學(xué)習(xí)800 900個單詞和70個左右的習(xí)慣用 語B.學(xué)習(xí)有關(guān)本級話題范圍的約700 800個單詞和60個左右的習(xí)慣用語C.學(xué)習(xí)有關(guān)本級

7、話題范圍的 600 700個單詞 和50個左右的習(xí)慣用語22 .小學(xué)英語教學(xué)的重點應(yīng)是。A.組織有趣的課堂教學(xué)活動B.幫助學(xué)生提高英語口語能力C.培養(yǎng)學(xué)生運用英語的能力和興趣23 .小學(xué)英語課堂中常常采用唱英語歌曲的教學(xué) 形式，其目的是?A.營造活躍的課堂氛圍，減輕學(xué)習(xí)壓力B.培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)D.通過唱會歌詞，產(chǎn)生背誦英語材料的作用24 .采用現(xiàn)代化教學(xué)手段最重要的作用是OA活化情境與語境，便于學(xué)生在運用中學(xué)習(xí)B.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣C.消除學(xué)生的感官疲勞25 .創(chuàng)設(shè)情境要考慮貼近學(xué)生生活，形式新穎， 簡而易行。但最重要的一點是應(yīng)能。A.反映所學(xué)材料的社會環(huán)境B.幫助學(xué)生理解和鞏固所學(xué)材料的內(nèi)

8、容C.使學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)有所獲26 .在英語課堂上，學(xué)生出現(xiàn)口語表達(dá)錯誤時，教師應(yīng) oA.即刻糾正，并幫助學(xué)生明白錯誤所在B.耐心等學(xué)生講完后再予以糾正C.在能溝通達(dá)意的情況下，不必凡錯必糾27 .你認(rèn)為在一個英語學(xué)習(xí)分化比較大的班級 中，最好的處理方法是。A.適當(dāng)放低要求以鼓勵差生B.按全班多數(shù)學(xué)生的接受水平選教部分材料， 其它部分則在以后適當(dāng)進(jìn)行補充C.關(guān)注優(yōu)生和差生的需求，采用多種方法讓每 個學(xué)生都能在課堂上學(xué)有所得28 .小學(xué)英語教學(xué)應(yīng)聽力先行，這要求教師必須OA.具備標(biāo)準(zhǔn)的英式英語語音語調(diào)B.提高自身的辨音能力和聽力教學(xué)修養(yǎng)C.進(jìn)行大量的聽力自我練習(xí)29 、是英語學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。

9、A、打下良好的聽、說、讀、寫基礎(chǔ) B、保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度C、每天背誦一篇經(jīng)典課文D、課前準(zhǔn)備、課后復(fù)習(xí)30、在基礎(chǔ)教育階段，學(xué)習(xí)英語應(yīng)以 為主， 學(xué)習(xí)者最主要的終極目標(biāo)之一是獲得。A、實踐；綜合語言運用能力B、掌握知識；盡可能多的語言知識C、交際；盡可能多的英語信息D、聽說；聽與說的能力公共部分（請將正確的答案填入答案卡內(nèi)，31-40 為單項選擇，41-45為多項選擇，每小題2分，共30分）31、”讀書學(xué)習(xí)一實踐探索一反思提高”，是教師O專門的工作方式特有的職業(yè)生活方式唯一的生活形式可選擇的生活方式32、一個人的閱讀史，就是一個人的 。文明行為提高史主要能力成長過程精神成長史主要知識積累過程3

10、3、我覺得一個人的最佳讀書狀態(tài)大多產(chǎn)生在中 年以后，但能不能取得這種狀態(tài)則取決于青年時 期的準(zhǔn)備。讀書能擺脫平庸，最好在青年時就進(jìn) 入最佳讀書狀態(tài)。早一天，就多一份人生的精彩； 遲一天，就多一天平庸的困擾。以上這段文字出 自之口。王蒙余秋雨劉方武顧炎武34、人的生命質(zhì)量要靠持久的鍛鑄， 最重要的是O刻苦工作 磨練意志閱讀 寫作35、青年人的課外閱讀是走向精神成熟的起點， 因此盡量要把底墊得結(jié)實一點。墊什么樣的底， 就會建什么樣的樓。最省儉的墊底方式是O看短篇小說選讀名著肯讀古文誦讀長篇巨著36、成年人要使閱讀興趣不衰，應(yīng)該 立足靜讀逢場高談闊論尋找機會適當(dāng)表述、交流專場演講37、劉良華認(rèn)為：精

11、彩的課堂教學(xué)都是產(chǎn)生在O教師的課程智慧上教師高超的教學(xué)技能教師扎實的基本功反復(fù)的試課38、劉良華將 稱之為教師的第一專業(yè)智慧。教學(xué)技能使用智慧人際關(guān)系調(diào)劑智慧課程智慧組織教學(xué)智慧39、用劉良華的觀點來看下列行為與現(xiàn)象，不屬 于對教材補充的是.大搞題海戰(zhàn)術(shù)優(yōu)美的身姿語不斷有效的開發(fā)課程資源寫好粉筆字40、“做正確的事情比正確地做事情更重要”的 觀點運用到教學(xué)實踐中體現(xiàn)的意思是。突出了教學(xué)工作很重要，要無愧于教師稱號。對待教學(xué)方法的態(tài)度，選擇比使用更重要。首先要保證教的知識是正確的， 有意義的，然 后，用好的、正確的方法去教授才有意義。接受新的教學(xué)理念，比改變教學(xué)行為更重要。41、教師的教學(xué)管理智

12、慧包括。民主精神管理技巧管理威信把課上好42、萬瑋老師教學(xué)管理的關(guān)鍵詞是“計謀”，下 列對這一詞的解釋和萬老師本人觀點不一致的對學(xué)生搞陰謀詭計與學(xué)生斗智斗勇兵家理論加愛心不要太相信學(xué)生43、小組合作學(xué)習(xí)已成為當(dāng)今課堂主要的學(xué)習(xí)方 式之一，下列觀點正確的是 。是一種形式，放任學(xué)生，不需節(jié)制建立競爭機制，增強合作意識。適時引導(dǎo)，提高合作學(xué)習(xí)的質(zhì)量。合作必須建立在個體需要的基礎(chǔ)上。44、從一般教師走向優(yōu)秀教師的最顯著特征應(yīng)該取得許多證件從有效教學(xué)走向優(yōu)質(zhì)教學(xué)從低效教學(xué)到有效教學(xué)一步步走向師德高尚、業(yè)務(wù)超群45、對暗示的解釋，下列正確的選項有.眼神暗示就是用眼睛把要說的話和表示的態(tài) 度傳達(dá)出來表情暗示

13、就是通過表情傳達(dá)肯定、同意、可以、 不能等信息言語暗示就是用講故事、打比喻、作比較等把 自己的觀點巧妙的“點”出來而不是用言語直接 表態(tài)動作暗示就是用體態(tài)語言把自己的想法表露 出來。二、判斷正(T)誤(F)(每小題1分，共10分)()1、教學(xué)評價是英語課程的重要組成部分。()2、備課就是寫教案。)3、市小學(xué)英語教學(xué)策略詞匯課中呈現(xiàn)新 知是情景導(dǎo)入和聽音正音。()4、教師要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，拓寬 學(xué)生學(xué)習(xí)和運用英語的渠道。()5、在已經(jīng)普及九年義務(wù)教育的地區(qū)，小 學(xué)生必須通過統(tǒng)一畢業(yè)考試才能升學(xué)，否則沒有 機會讀初中。()6、教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差 異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，創(chuàng)設(shè)

14、能引導(dǎo)學(xué)生 主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性， 培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個 學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。()7、臨沂市小學(xué)英語教學(xué)策略讀寫課的第 三環(huán)節(jié)是閱讀中活動。()8、英語課程倡導(dǎo)講授型的教學(xué)模式。(9 9、老師說：Draw a circle.學(xué)生畫一個circle,這就屬于課程標(biāo)準(zhǔn)里面談到的用語言來做事情()10、教學(xué)設(shè)計的好，教學(xué)就一定能成功。三、填空題(每空1分，共20分)1、英語課程標(biāo)準(zhǔn)采用國際通用的分級方式， 將英語課程目標(biāo)按照 設(shè)為九個級別。2、基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)是激發(fā)和培養(yǎng) 學(xué)生，使學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效 的，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的

15、能力和精神，使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和聽說讀寫技能，形成一定 的；培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、和創(chuàng)新精神；幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異，拓展視野， 培養(yǎng)愛國主義精神，形成健康的人生觀，為他們 的打下良好的基礎(chǔ)。3、英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）規(guī)定小學(xué)英語的 終點目標(biāo)是 級，二級目標(biāo)在詞匯方面要求學(xué)習(xí)有關(guān)本級話題范圍的個單詞和個左右的 O4、小學(xué)英語語言技能一級的讀寫目標(biāo)，除了能 看圖識字，能在指認(rèn)物體的前提下認(rèn)讀所學(xué)詞語 和能在圖片的幫助下讀懂簡單的小故事之外，還有一條是。5、我們平常說的英語“雙基”教學(xué)是指 和 .6、對話課教學(xué)模式一般教學(xué)程序是四、教學(xué)設(shè)計（共10分）教材：5年級上冊課型：閱讀課教學(xué) 內(nèi)容：要求：請根據(jù)實際學(xué)情和所提供的教學(xué)內(nèi)容。（1）設(shè)計1項拓展環(huán)節(jié)的“任務(wù)型”活動 分）(5(2)簡要說明所設(shè)計的“任務(wù)型”活動的意圖(5分)教師業(yè)務(wù)考試答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 一、單項選擇1-20 C C C B B B C C C C C A C B C