小學(xué)五年級語文下冊古詩提高訓(xùn)練題含答案

1、古詩專項(xiàng)練習(xí)題、選擇。1 .下列關(guān)于詩句中字的讀音、字形和字義全都正確的一項(xiàng)是（）。A、童孫未解供耕織”中供”的讀音是“gong：意思是提供”B、敲成玉磬穿林響”中磬”的讀音是“qi ng”它是一種金屬打擊樂器C、漫卷詩書喜欲狂”中 卷”的讀音是“ju &n”它的意思是卷起D、五千仞岳上摩天”中 仞”的讀音是“ren”摩天”的意思是很高的天2 .下列詩句的作者姓氏按音序排列，正確的一項(xiàng)是（）。夜靜春山空 南望王師又一年唯見長江天際流 鄉(xiāng)村四月閑人少A、B、C、D、3、下列詩句按照敬亭山、華山、廬山、天門山的順序，排序正確的一項(xiàng)是（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳

2、上摩天。眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。A、 B、C、 D、4、鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”描寫的是哪個季節(jié)的景色？（）A、初春 B、初夏 C、盛夏 D、初秋5、我們常說的耳濡目染”和下列哪句話意思相似？（）A、路遙知馬力，日久見人心。B、近水知魚性，近山識鳥音。C、聽君一席話，勝讀十年書。D、莫道君行早，更有早行人。6、關(guān)于蕪笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”描述正確的一項(xiàng)是（）。A、這句詩選自王昌齡的涼州詞，主要寫戍邊將士的懷鄉(xiāng)情B、這句話采用了擬人的修辭手法，楊柳”是指塞外的楊柳樹C、這句話采用了雙關(guān)的修辭手法，表面上是說春風(fēng)吹不到玉門關(guān)外，實(shí) 則是指 朝廷的恩澤

3、到達(dá)不了這里，表達(dá)了作者對皇帝不體恤邊塞士兵的抱怨之情D、這兩句話筆調(diào)蒼涼悲壯，感情消極頹廢二、填空。1、親情和友情是古詩中常常為詩人們所贊頌的，當(dāng)我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的游子吟：, ;送別詩是詩人表達(dá)和朋友深厚感情的一種詩體，李白就在黃鶴樓送孟浩然之廣陵中寫到了朋友走后自己的孤獨(dú)之感： , ;王維在送朋友出使安西時，寫下詩句表達(dá)和朋友的依依惜別之情： , 。2、孟子 中告訴了我們同情心的重要性：, ; 論語中對君子和小人做 了以下區(qū)另1J :3、本冊古詩中我們看到了古代農(nóng)村勤勞的農(nóng)民的農(nóng)忙生活，如田園四時雜興中描寫的 , ;還有鄉(xiāng)村四月中的情4、古語有言 ,

4、 就是告訴我們讀書不能 囪囹吞棗，要用心。5、王之渙和王昌齡都是唐朝著名的 詩人，寫下很多描寫關(guān)外風(fēng) 光和軍旅生活的詩篇。涼州詞中描寫了涼州蕭索壯闊的景象：從軍行表達(dá)了作者愛國情懷的詩句是： , 6、填動物、植物名稱。（1）昔人已乘黃（）去，此地空余黃鶴樓。（2）遙知兄弟登高處，遍插（）少一人。（3）接天蓮葉無窮碧，映日（）別樣紅。（4）路遙知（）力，日久見人心。（5）人閑（）落，夜靜春山空。三、解釋下列詩句的意思。1 .綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。2 .童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。3 .草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。四、關(guān)于下列詩句的修辭手法，正確的在括號里打“，錯誤的在括號里改正

5、。1 .三千里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。對偶、夸張 （）2 .桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。比喻（）3 .羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。擬人（）4 .不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。反問（）5 .大漠沙如雪，燕山月似鉤。比喻 （）五、按要求寫詩句。（本題答案不可重復(fù)）1、分別寫一句描寫春夏秋冬四季的詩句。秋：冬：2、描寫珍惜時間的詩句。3、描寫思鄉(xiāng)的詩句。4、飛化令°游戲規(guī)則：琳琳和小龍人各說一句帶有“月”字的詩句，誰先答滿三句，誰就是 贏家，你加入哪個隊伍，就圈上相應(yīng)圖片，然后幫她（他）完成吧！（幫助一位 即可）六、判斷。村晚的作者是唐代詩人雷震，抒發(fā)了作者對鄉(xiāng)村晚景的喜愛和贊

6、美之情。2、稚子弄冰田園四時雜興和鄉(xiāng)村四月都刻畫了勤勞可愛的孩童的 形象。（3、“人有恥，則能有所不為”這句話出自左傳，意思是人有了羞恥心，就 不會無底線地做事。（4、陸游是南宋著名詩人，他的秋夜將曉出籬門迎涼有感抒發(fā)了他強(qiáng)烈的愛國主義情懷。（5、王維是著名的山水田園詩人，他和孟郊合稱"王孟”。（在下列括號里各填一個字，使豎排組成成語，橫排連成古詩。1、)()()()()()()()()()()()(2、秋石天如之逢和回飲其()()()()()()()()()()八、古詩猜謎連線。謎面謎底綠卡桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情探頭迎春一枝紅杏出墻來無與倫比春風(fēng)不度玉門關(guān)臉面盡失欲窮千里目

7、，更上一層樓高瞻遠(yuǎn)矚人面不知何處去一、選擇1、C解析：A '供”的讀音應(yīng)該是四聲，意思是從事”；B選項(xiàng)磬”不是金屬打擊樂器， 應(yīng)該是玉石打擊樂器；D選項(xiàng)摩天”的意思是碰到天。2、A解析：作者是王維，姓氏音序?yàn)?Wang ;作者是陸游，姓氏音序是Lu ; 作者是李白，姓氏音序?yàn)長i;作者是翁卷，姓氏音序?yàn)?Weng 。按照A-Z排 序，首先是選L,因此在前，而i排序在u前面，所以在前，同樣的 在前。3、D解析：選項(xiàng)出自李白望廬山瀑布，選項(xiàng)五千仞岳”指華山，選項(xiàng)選自 李白獨(dú)坐敬亭山，選自李白望天門山。4、 B5、 B6、C 解析：A選項(xiàng)作者錯誤，B選項(xiàng)楊柳”不是指楊柳樹，而是楊柳曲，D選項(xiàng)

8、感情雖有抱怨但并不消極頹廢。二、1、誰言寸草心，報得三春暉；孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流；勸君更 盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人2、惻隱之心，仁之端也；君子喻于義，小人喻于利；君子坦蕩蕩，小人長戚戚3、晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家；鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田4、讀書須用意，一字值千金5、邊塞 黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山；黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不 還。6、鶴茱萸荷花馬桂花三、1、山坡田野間草木茂盛，稻田里的水色和天光交相輝映。2、孩子們不懂得耕織之事，也學(xué)大人在靠近桑樹的下面學(xué)習(xí)種瓜。3、在一個長滿青草的池塘里，池水灌得滿滿的，落日好像被山吃掉一樣倒映在 冰涼的水波中。四、1.，2.夸張 3. V4.設(shè)問5. V五、1、春：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生夏：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭秋：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠冬：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開2、少壯不努力，老大徒傷悲3、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)4、春花秋月何時了，往事知多少月出驚山鳥，時鳴春澗中湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨六、1、X 解析：雷震是宋代詩人。2、X解析：鄉(xiāng)村四月沒有孩童形象。3、x 解析：這句話出自朱子語類