中學2022-2023學年度體育備課組工作計劃

1、高品質文檔中學2022-2023學年度體育備課組工作計劃有目的，有針對性地進行體育集體備課，體育老師通過平常相互學習，溝通增進老師間的感情，并進一步推動學校體育工作改革和進展，全面提高教學質量，制定備課工作方案能夠讓工作開展的更加順當。下面是帶來關于中學20xx-20xx學年度體育備課組工作方案的內容，盼望能讓大家有所收獲!中學20xx-20xx學年度體育備課組工作方案(一)一、指導思想：全面貫徹黨的訓練路線、方針、政策，貫徹學校體育工作條例，貫徹體育新課標理念，樹立“健康第一”的指導思想，推動學校體育工作改革和進展，全面提高教學質量,在體育術科高考中取得優(yōu)異成果。二、主要工作：1、深化學習體

2、育與健康訓練課程標準，領悟其精神，求真務實地開展新課程標準改革，連續(xù)做好課程改革試驗過程中的教學評價與檢測。2、在新概念、新教材的指導下，連續(xù)仔細組織實施分項目教學，3、仔細做好體育術科高考訓練隊的訓練工作，做到訓練有方案、有組織。4、組織高三課外長跑活動。5、群眾體育工作：組織好校運會的動員訓練報名并爭取取得良好成果。三、主要措施：1、教學方面：本學年在高三班級連續(xù)實施選項教學，根椐學生的學習愛好及學校的師資、場地實際狀況制定學生的項目學習內容，指導學生進行選項項目的選擇，開設項目有：籃球、排球、羽毛球、乒乓球、衰弱操、足球。2、體育術科高考隊的訓練：本學年要加強術科高考隊的管理，四位術科老

3、師通力合作、齊心協(xié)力制定各階段的訓練方案，做到訓練有方案、有組織、有目的、有效果。初定在三月初參與射洪縣術科測試;在4月中旬參與全省高考測試。3、群體工作：在體育課堂教學中，體育老師在每班選好參與學校運動會的苗子，并組織他們訓練，提高技術，為校體育進展奠定基礎。4、第二課堂活動：幫助級部組織高三課外長跑活動，要求每班在跑步過程中紀律良好、隊伍整齊。中學20xx-20xx學年度體育備課組工作方案(二)一、指導思想：堅固樹立科學進展觀，進一步仔細學習新課程標準，以新課程理念為行動指南，落實素養(yǎng)訓練要求，圍繞學校和科組工作方案，面對全體學生，大力提高課堂教學效率，促進學生的身心健康成長，扎實有效地開

4、展工作，以提高學生的體育運動力量。二、詳細工作：1、仔細學習訓練教學理論，更新訓練觀念，樹立學生正確的體育觀，促使教學上新臺階，出新成效。2、以夯實常規(guī)為基礎，以堅持內涵為途徑，以提高課堂教學效益為重點，優(yōu)質高效地完成各項教學任務。仔細執(zhí)行學校規(guī)章制度，仔細鉆研教材，備好上好每一節(jié)課，充分調動學生學習的樂觀性、主動性。使學生把握體育理論的基本學問和體育熬煉的基本方法，為以后終身打下良好的基礎。3、強化集體備課，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，充分發(fā)揮集體的才智。備課時，依據學習目標來選擇和設計主體的教學內容。在選擇教學內容時，要符合學生的身心進展、年齡和特征，要有利于激發(fā)學生的學習愛好，照看到每一位學生的要

5、求。通過集體備課來達到最好效果，老師間要相互聽課、評課、反饋，取長補短。共同探討教學實踐中遇到的實際問題，充實備課中的不足。開展聽課、評課常?；?，互聽互評不得少于20節(jié)，并樂觀查找機會到校外去聽課。努力使每節(jié)課上的生動活潑，布滿生氣。復習課要在討論大綱、鉆研教材的狀況下，聯系實際生活和當前體育熱點，以利于提高學生學習樂觀性。4、初一班級在第三周完成廣播操的教學工作，本學期9月底進行學生廣播體操競賽。任課老師要盡快熟識了解學生各方面的狀況，以便有效地組織富有針對性的教學手段。各任課老師要樂觀幫助班級抓好廣播體操和體鍛課活動，組織好學生開展長跑活動和各項體育競賽。5、仔細執(zhí)行教學常規(guī)，注意學生思想

6、品德及平安訓練，連續(xù)做好體育課中的平安訓練工作，加強每個老師的平安責任感，課前仔細鉆研教材，感知教材的動作要領，重復難點及愛護關心方法。要常常向學生進行平安訓練，防止損害事故的發(fā)生。6、以單元為單位進行備課組活動，星期四上午第二節(jié)體育組集體備課。中學20xx-20xx學年度體育備課組工作方案(三)一、指導思想：1、以建設優(yōu)秀學校文化，增加精細化管理意識為主線，關注師生的生命質量，充分體現師生主動健康進展的指導思想，提升學校內涵、提高教研品牌，樹立精品意識。以全面落實“課堂教學改進方案”為抓手，全面推動二期課改。2、進一步轉變老師的教學觀念及教學方式，用新的課程理念指導教學實踐，仔細總結新教材試

7、驗工作與新基礎訓練試驗工作狀況。3、加強教研組建設，注意學習，關注細節(jié)，強化責任意識，以求真務實的工作態(tài)度制造性地做好學校體育教學工作，讓整個學校布滿著生氣與活力。二、工作目標：1、加強新教材培訓，關注培訓細節(jié)，充分發(fā)揮課改基地學校的作用，通過精細化的校本教研活動進一步內化課改精神，從而促進老師教學觀念、教學方式的的確轉變，提升老師的專業(yè)素養(yǎng)，為推動二期課改奠定扎實的基礎。2、通過各種教研活動形式，推動新一輪課堂教學改進方案的制定與實施，切實解決課堂教學中存在的細節(jié)問題，提高課程改革的實踐力量，使老師的勞動成果不僅體現在學生的進展上，還體現在自身的專業(yè)進展中。3、為老師們搭建展現自己及學校形象

8、的舞臺，供應進修學習機會，樂觀開設區(qū)級、校級討論課、公開課，促進老師課改意識及訓練教學力量的進一步提高，從中涌現出優(yōu)秀的青年老師，使其成為業(yè)務骨干，為全面推行新課程夯實基礎。4、從細節(jié)著手，加強訓練教學討論，提高討論力量，促進理論與教學實踐的共同進展充分利用信息技術、網絡在教改中的傳遞作用，促進教學資源的共享。三、主要工作：(一)、以新基礎試驗工作深化課堂改進方案1、定期組織老師進一步加深對新課程及新基礎理論的內化，鉆研教材教法。開展新基礎訓練試驗，注意細節(jié)，以典型的課例為主，在已經上過課的基礎上重新設計，深化課堂改進方案。2、要求老師一學期至少上一節(jié)討論課、撰寫一篇教學案例、一篇教學體會文章

9、，通過教學討論，提煉明確有效的訓練教學行為及其理論依據，改進和指導今后的訓練教學實踐，并樂觀參與區(qū)教學案例評比。3、制定、完善各班級新教材的教學方案(學期、課時方案)，并在教學過程中不斷改進、完善，同時樂觀做好學生的學業(yè)評價。(二)、師資隊伍建設1、進一步加強教研組分散力工程，加強校本培訓，提高本組老師的精細化管理意識，把工作做細做透做得更好，本學期開展以新課程、新教材、新實踐為主的教研活動不少于3次。2、狠抓常規(guī)工作，注意細節(jié)，流程清楚，明確責任，連續(xù)加強全組老師的業(yè)務學習，尤其是新基礎理論的學習及課堂改進方案的討論，通過校本教研活動，提升老師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學的綜合素養(yǎng)，團結協(xié)作，追求卓

10、越。3、讓青年骨干老師突顯出來，供應進修學習機會，進行新基礎教學試驗，多媒體在教學中的整合等，突現優(yōu)勢，積累閱歷。4、以老帶新，能者為師，讓新老師得到最好的指導與熬煉，從而為青年老師的快速成長奠定良好基礎，力爭在市、區(qū)的訓練教學評優(yōu)活動中取得優(yōu)異成果。5、注意教研組建設的過程，完善教研組資料的積累與歸類。(三)、科研工作1、組織全組老師樂觀開展教學改革與教學討論，鼓舞老師暢談教學試驗過程中的得失，促進老師專業(yè)素養(yǎng)的提升。2、結合教學實踐，樂觀將科研意識帶到日常工作中去，在日常的教學工作中利用教科研發(fā)揚課堂教學優(yōu)勢、預防課堂教學問題、討論課堂教學中存在的細節(jié)問題及實行的措施與方法，努力使本組成為討論型、學習型教研組。3、連續(xù)扎扎實實地開展課題的討論，提高本組老師理論素養(yǎng)和科研力量，樂觀參與區(qū)、市級論文評比。(四)、信息技術的運用與網絡建設1、每位老師要仔細鉆研現代訓練技術，充分利用信息技術服務于教學，實現信息技術與教學的整合，并留意訂正課中消失的傾向性問題。2、加強網絡建設，建立教研組資料包(每個老師的教案、課件、教后記等)，進一步促進網上資源的溝通。(五)、教研組特色活動1、充分顯示體育學科