第四章簡歷和求職信

1、第四章簡歷和求職信如何撰寫求職信如何撰寫求職信如何如何制作制作求職簡歷求職簡歷第一節(jié) 如何制作求職簡歷 簡歷簡歷類似一種個人廣告，是自我推銷的工具，用來展示一個人的工作技能以及它們對于未來雇主的價值。1、簡歷的外觀和風(fēng)格注意事項撰寫簡歷很重要的一點就是從外觀開始符合你的目標(biāo)職位風(fēng)格：有條理的材料組織有條理的材料組織容易閱讀的字體容易閱讀的字體正確的書寫正確的書寫最新的信息最新的信息1.如果是打印的簡歷，紙張顏色、質(zhì)量要好；2.有些學(xué)生希望通過藝術(shù)化的簡歷封面和一些“經(jīng)典話語”，如“我是千里馬，你是伯樂嗎？”“毛遂自薦”等等給招聘者留下深刻的印象，但如果不是應(yīng)聘藝術(shù)設(shè)計類的職位，類似這樣的簡歷看

2、上去會比較夸張和滑稽。2.簡歷的內(nèi)容v個人信息個人信息v目標(biāo)職位目標(biāo)職位v教育背景教育背景v工作經(jīng)歷和技能工作經(jīng)歷和技能v專業(yè)培訓(xùn)專業(yè)培訓(xùn)v所獲獎勵所獲獎勵v其他（外語、電腦、旅行經(jīng)歷、興趣愛其他（外語、電腦、旅行經(jīng)歷、興趣愛好）好）2、簡歷的內(nèi)容n 個人信息個人信息注意事項：姓名、性別、院校、專業(yè)、學(xué)歷；姓名、性別、院校、專業(yè)、學(xué)歷；聯(lián)系方式、電子郵箱；聯(lián)系方式、電子郵箱；以及招聘信息中提到的特殊要求（如以及招聘信息中提到的特殊要求（如政治面貌、年政治面貌、年齡、民族、齡、民族、身高）；身高）；1.1.在簡歷中加入照片，有助于給照片者留下更深入的在簡歷中加入照片，有助于給照片者留下更深入的直

3、觀印象；但也不排除因為有照片，反而給招聘者留直觀印象；但也不排除因為有照片，反而給招聘者留下負(fù)面的刻板印象。下負(fù)面的刻板印象。2.2.這部分占用的篇幅不要過長，應(yīng)盡量精簡。這部分占用的篇幅不要過長，應(yīng)盡量精簡。2、簡歷的內(nèi)容n 目標(biāo)職位目標(biāo)職位注意事項：明確表達(dá)你想從事的工作職位名稱（如中明確表達(dá)你想從事的工作職位名稱（如中小學(xué)英語教師等），或領(lǐng)域（例如教育、小學(xué)英語教師等），或領(lǐng)域（例如教育、外貿(mào)）；外貿(mào)）；1.1.目標(biāo)職位要清晰。避免這樣的表達(dá)，如目標(biāo)職位要清晰。避免這樣的表達(dá)，如我我能在能在* * *崗位使用我的知識和技能來發(fā)展我的專長。崗位使用我的知識和技能來發(fā)展我的專長。2.2.這是

4、整個簡歷中最重要的一項。有些同學(xué)因為這是整個簡歷中最重要的一項。有些同學(xué)因為沒考慮好自己的目標(biāo)或者對求職信心不夠而故意沒考慮好自己的目標(biāo)或者對求職信心不夠而故意不寫，希望招聘者能從簡歷中發(fā)現(xiàn)自己適合的職不寫，希望招聘者能從簡歷中發(fā)現(xiàn)自己適合的職位，這樣做風(fēng)險非常大，因為招聘者不是你的工位，這樣做風(fēng)險非常大，因為招聘者不是你的工作發(fā)展決策顧問。作發(fā)展決策顧問。2、簡歷的內(nèi)容n 教育背景教育背景注意事項：用逆時的順序列出自己曾就讀的大學(xué)、獲得的用逆時的順序列出自己曾就讀的大學(xué)、獲得的學(xué)位、就讀時間和專業(yè)；學(xué)位、就讀時間和專業(yè)；如果你的成績排名較高，可以特別注明；也可如果你的成績排名較高，可以特別注

5、明；也可在此部分列出你獲得資格證書等；在此部分列出你獲得資格證書等；主修科目（可以選擇作為子標(biāo)題）：選擇與你主修科目（可以選擇作為子標(biāo)題）：選擇與你的目標(biāo)相關(guān)的三到六門課程；的目標(biāo)相關(guān)的三到六門課程； 這部分不宜占用太多的篇幅這部分不宜占用太多的篇幅2、簡歷的內(nèi)容n 工作經(jīng)歷和技能工作經(jīng)歷和技能注意事項：1.1.這部分是簡歷的主體，占最大的篇幅。這部分是簡歷的主體，占最大的篇幅。2.2.一般使用一般使用4 4到到6 6個要點來說明與你想要的工作個要點來說明與你想要的工作之間關(guān)系最密切的能力。之間關(guān)系最密切的能力。1.1.用逆時的順序列出與你的職位目標(biāo)相關(guān)的工用逆時的順序列出與你的職位目標(biāo)相關(guān)的

6、工作或?qū)嵺`經(jīng)歷，每一條目下列出你的職位頭銜、作或?qū)嵺`經(jīng)歷，每一條目下列出你的職位頭銜、雇主名稱及地點、受雇時間。雇主名稱及地點、受雇時間。 v大二時，為同校電子系的同學(xué)教授英語口語。負(fù)責(zé)擬定教學(xué)計劃、選擇教材、策劃教學(xué)內(nèi)容、組織課堂活動、講授課程。課程受到電子系同學(xué)的歡迎和老師的表揚。 使用技能：英語口語、與人交往、策劃、 溝通、組織、責(zé)任感。2.描述自己在工作中所取得的成績和具體的描述自己在工作中所取得的成績和具體的任務(wù)，而不單是描述你的工作職責(zé)。任務(wù)，而不單是描述你的工作職責(zé)。也就是說，強(qiáng)調(diào)你做了什么，突出你的專業(yè)知識技能和可遷移技能，而不是描述這個單位、這份工作或這個活動內(nèi)容；強(qiáng)調(diào)如何做

7、的，突出你的自我管理技能；強(qiáng)調(diào)由于你的行為而取得了什么樣的（成功的）結(jié)果，以及這件事的重要性。v大三擔(dān)任校紅十字會辦公室的主任，負(fù)責(zé)策劃和組織活動。在一次對造血干細(xì)胞的募集活動中，負(fù)責(zé)有關(guān)造血干細(xì)胞的知識和呼喚同學(xué)們獻(xiàn)出愛心的演講。很多同學(xué)聽演講后，由觀望懷疑到紛紛愿意填寫志愿書捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞。 使用技能：領(lǐng)導(dǎo)、組織、人際交往、策劃 協(xié)調(diào)、清晰的講解、激勵和感染他人、說 服、真誠、敢于承擔(dān)風(fēng)險。3.以職位所要求而你又擁有的技能為主題來選擇和組織這一部分的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)你的可遷移技能，尤其是那些與你所求職位相關(guān)的技能。4.用行為動詞（通常為可遷移技能）開始每一個句子，如組織、領(lǐng)導(dǎo)、計劃、提出建議等。

8、用動詞表現(xiàn)你所取得的成就，如提高、改進(jìn)、增加等。使用積極簡明的語言，但盡可能提供具體細(xì)節(jié)，以數(shù)字量化自己的成績。v大一期末時，策劃、組織同學(xué)進(jìn)行英語短劇表演，獲得班里最好成績。負(fù)責(zé)策劃劇本、組織和協(xié)調(diào)其他同學(xué)參加演出排列、糾正同學(xué)的發(fā)音。 使用技能：英語口語與寫作、組織、協(xié)調(diào) 、策劃、表演、指導(dǎo)、幫助他人、解決問 題。v大一暑假參加學(xué)校與博物館聯(lián)合組織的志愿講解員活動。負(fù)責(zé)講解博物館展覽內(nèi)容。因為講解的生動有趣，耐心地回答參觀者的提問，受到參觀者的好評，并獲得博物館和學(xué)校的表揚。 使用技能：口頭表達(dá)、清晰地溝通、澄清對 方的需求、調(diào)動他人興趣、服務(wù)他人、快速 學(xué)習(xí)、耐心、認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)意、歷史

9、知識。5.不要使用長的段落，在同一崗位上所從事的不同職責(zé)可以一條條單列出來，前面加上你項目符號，力求美觀易讀。6.不要撒謊或夸大事實。不切實際的陳述最終不是在面試中，就是在工作過程中會反過來令你難堪。2、簡歷的內(nèi)容n 專業(yè)培訓(xùn)專業(yè)培訓(xùn)n 獲得的獎勵獲得的獎勵列出與目標(biāo)職位相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容、時間、列出與目標(biāo)職位相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容、時間、所獲證書。所獲證書。列出所獲獎勵的名稱、頒獎單位、地點和時間?？梢粤谐鏊@獎勵的名稱、頒獎單位、地點和時間?？梢哉f明是在多少競爭者中勝出，以突出說明獲獎的難度說明是在多少競爭者中勝出，以突出說明獲獎的難度和自己的成就。和自己的成就。n 其他（外語、電腦、旅行經(jīng)歷

10、、興趣愛好）其他（外語、電腦、旅行經(jīng)歷、興趣愛好）如果包含與所尋求的職位相關(guān)的技能或經(jīng)歷，或如果包含與所尋求的職位相關(guān)的技能或經(jīng)歷，或者非常特別，請列出來，否則不要寫在簡歷上。者非常特別，請列出來，否則不要寫在簡歷上。第二節(jié) 如何撰寫求職信1.求職信的內(nèi)容求職信不同于簡歷，簡歷要寫得具體、全面，而求職信則要強(qiáng)調(diào)最重要的信息。它包括：你是誰？你怎么知道目標(biāo)企業(yè)的？你要申請什么職位？你了解目標(biāo)企業(yè)嗎？你為什么適合這個職位？表明希望得到面試機(jī)會，注明你的聯(lián)系方式。2.求職信的注意事項l使用與簡歷相同的紙張、字體和頁邊距。l要簡短。求職信的長度不能超過一頁。l如果是英文信件，嚴(yán)格注意信件的格式。求職信

11、尊敬的吳經(jīng)理：尊敬的吳經(jīng)理： 您好！您好！ 我是李佳音，我是李佳音，X XX X學(xué)校國際貿(mào)易專業(yè)的本科畢業(yè)生。在昨天的校園招聘會上得知貴公學(xué)校國際貿(mào)易專業(yè)的本科畢業(yè)生。在昨天的校園招聘會上得知貴公司正在招聘英語導(dǎo)游一職，我希望能夠應(yīng)聘該職位，并寫此信介紹自己。司正在招聘英語導(dǎo)游一職，我希望能夠應(yīng)聘該職位，并寫此信介紹自己。 我向往英語導(dǎo)游這一職位，源于個人的興趣愛好和能力。通過昨天和貴公司工作人我向往英語導(dǎo)游這一職位，源于個人的興趣愛好和能力。通過昨天和貴公司工作人員的交談，我了解到貴公司員的交談，我了解到貴公司華天國際旅游公司是一家跨國公司，每年有大量的國際華天國際旅游公司是一家跨國公司，每

12、年有大量的國際旅游項目，英語導(dǎo)游將在公司有很好的工作空間。我在學(xué)校曾經(jīng)認(rèn)真進(jìn)行過個人生涯探旅游項目，英語導(dǎo)游將在公司有很好的工作空間。我在學(xué)校曾經(jīng)認(rèn)真進(jìn)行過個人生涯探索，在探索過程中發(fā)現(xiàn)自己最擅長和感興趣的能力是口頭表達(dá)、英語、中外文化知識和索，在探索過程中發(fā)現(xiàn)自己最擅長和感興趣的能力是口頭表達(dá)、英語、中外文化知識和人際交往等。在做人際交往等。在做“生涯幻游生涯幻游”活動時，英語導(dǎo)游這個職業(yè)的情景在我的腦海中躍然出活動時，英語導(dǎo)游這個職業(yè)的情景在我的腦海中躍然出現(xiàn)，成為我的目標(biāo)職業(yè)。我知道這不是空穴來風(fēng)，因為我的興趣、能力都符合這個職業(yè)現(xiàn)，成為我的目標(biāo)職業(yè)。我知道這不是空穴來風(fēng)，因為我的興趣、

13、能力都符合這個職業(yè)，而我也有一些類似的實踐經(jīng)驗告訴自己：這的確是個有意思且值得我為之付出的工作，而我也有一些類似的實踐經(jīng)驗告訴自己：這的確是個有意思且值得我為之付出的工作。正好貴公司在此方面有職位空缺，我希望能夠申請到這份工作。正好貴公司在此方面有職位空缺，我希望能夠申請到這份工作。 隨信附上我的簡歷，藉此希望您能夠?qū)ξ矣懈唧w的了解，以便充分考慮我的申請。隨信附上我的簡歷，藉此希望您能夠?qū)ξ矣懈唧w的了解，以便充分考慮我的申請。感謝您花時間對我進(jìn)行了解和關(guān)注，如果需要進(jìn)一步與我溝通，請隨時致電：感謝您花時間對我進(jìn)行了解和關(guān)注，如果需要進(jìn)一步與我溝通，請隨時致電：1390111XXXX1390

14、111XXXX，或，或EmailEmail：。：。 此致此致敬禮！敬禮！ 李佳音李佳音 20132013年年6 6月月九大名企業(yè)如何看簡歷以下是中國移動、IBM、松下電氣、朗訊、北京住總、樂百氏、中信股份、中冶建設(shè)、北電網(wǎng)絡(luò)等九個單位對求職簡歷的綜合看法：（1）先看專業(yè)再挑學(xué)校背景；（2）學(xué)生的社會活動尤為重要；（3）從簡歷判斷求職者的思維特點；（4）申請職位不明確不是首選；（5）用數(shù)字體現(xiàn)個人業(yè)績；（6）細(xì)節(jié)考查職業(yè)誠信；（7）青睞擅長學(xué)習(xí)的人；（8）自我評價要適度。Thank You!求職信范例 尊敬的XX經(jīng)理： 您好！ 我從XXX日報上的招聘廣告中獲悉貴酒店欲招聘一名經(jīng)理秘書，特冒昧寫信應(yīng)聘。 兩個月后，我將從工商學(xué)院酒店物業(yè)管理系畢業(yè)。身高，相貌端莊，氣質(zhì)頗佳。在校期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了現(xiàn)代管理概論、社會心理學(xué)、酒店管理概論、酒店財務(wù)會計、酒店客房管理、酒店餐飲管理、酒店前廳管理、酒店營銷、酒店物業(yè)管理、物業(yè)管理學(xué)、住宅小區(qū)物業(yè)管理、應(yīng)用寫作、禮儀學(xué)、專業(yè)英語等