校本(古詩文誦讀)教學計劃

1、班級情況分析： 六年級共有學生39人，其中男生17 人，女生 22人。經(jīng)過幾年的古詩朗誦訓練，學生積累了一些古詩，具備了 一定的欣賞水平，積累一定的古詩學習方法，本學期將通過各種訓練，加強古詩朗誦訓練，不斷提高學生的古詩積累量及朗誦水平。教學總目的要求：1、使學生初步掌握閱讀古詩的方法。2、借注釋理解詩句的意思，能體會詩中所表達的思想感情。3、引導學生理解注釋中的詩句，引導學生深入詩的意境，體驗詩所表達的意境。教材總分析： 本冊教材共有12首古詩目的是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好朗誦習慣，打好基礎。圍繞全套教材“讀、背、用”的總目標，著眼于培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，為今后的學習與發(fā)展打下堅實的基礎。古詩

2、內(nèi)容豐富，有寫人的，有寫景的，引導學生體會古詩內(nèi)容，感受詩歌的精美意境。教材重難點分析：重點： 朗誦古詩，掌握學習古詩的方法。難點： 感受詩歌的已經(jīng)美。采取措施： 1、指導學生廣泛積累古詩。2、同位、小組互組互學，。3、開展豐富多彩的活動，為學生朗誦古詩提供場所。4、個別學習與合作學習相結合。5、課內(nèi)學習與課外積累相結合。總課時及劃分： 第11冊教學計劃XX學校學科 校本周次單元課題教時教學目的要求重點難點教學準備第一單元早發(fā)白帝城1、 正確、流利有感情朗誦古詩。2、 感受作者急等還鄉(xiāng)的心情。朗誦古詩小黑板投影儀絕句1、正確、流利有感情朗誦古詩。2、感受冬日美景。朗誦古詩，感受古詩意境。小黑板

3、第二單元春夜喜雨1、正確、流利有感情朗誦古詩。2、感受春雨的及時及作者的歡快心情。朗誦古詩，感受古詩意境。小黑板投影儀楓橋夜泊1、正確、流利有感情朗誦古詩。2、感受傍晚寒山寺的寂靜。朗誦古詩小黑板第11冊教學計劃XX學校學科 校本周次單元課題教時教學目的要求重點難點教學準備第三單元望洞庭1、正確、流利有感情朗誦古詩。2、感受洞庭湖的美景。朗誦古詩小黑板浪淘沙1、正確、流利有感情朗誦古詩。2、感受黃河的壯觀場景。朗誦古詩，感受古詩意境。小黑板投影儀第四單元泊船瓜洲1、正確、流利有感情朗誦古詩。2、感受作者急等還鄉(xiāng)的心情朗誦古詩小黑板夏日絕句1、正確、流利有感情朗誦古詩。2、感受李清照豪情壯志。朗誦古詩，感受古詩意境。小黑板投影儀第11冊教學計劃XX學校學科 校本周次單元課題教時教學目的要求重點難點教學準備第五單元示兒1、正確、流利有感情朗誦古詩。2、感受作者盼望收復失地的心情朗誦古詩，感受古詩意境。小黑板投影儀四時田園雜興（一）1、正確、流利有感情朗誦古詩。2、感受鄉(xiāng)村人民的勞作生活。朗誦古詩小黑板第六單元四時田園雜興（二）1、正確、流利有感情朗誦古詩。2、感受作者夏季的美好景物的心情。朗誦古詩，感受古詩意境。小黑板投影儀