小學2022年秋季學期工作計劃

1、高品質(zhì)文檔小學2022年秋季學期工作計劃一、指導思想學校仔細學習貫徹“十七大”對訓練提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“辦環(huán)境美麗、隊伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學校，讓每一個孩子享受優(yōu)質(zhì)訓練”的辦學目標,牢牢把握“訓練觀念要有新跨越，學校管理要有新舉措，校內(nèi)建設要有新變化，訓練質(zhì)量要上新臺階”的工作要求，進一步深化課程改革，推動素養(yǎng)訓練，提高訓練質(zhì)量；努力改善辦學條件，促進訓練均衡進展；鞏固和擴大過去的建設成果，提升學校硬件資源的開發(fā)和利用效益；大力加強老師隊伍建設，提升訓練優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵；進一步加強內(nèi)部管理，又好又快地建設和諧校內(nèi)。二、工作目標1、努力改善辦學條件，全面完成學校新校舍的落成。2、進

2、一步提高對“教學質(zhì)量是學校生命線”的思想熟悉，第一范文 全面加強教學常規(guī)管理，切實提高教學質(zhì)量。3、完善各項規(guī)章制度，依章辦事，依法治校，進一步規(guī)范管理行為。4、加強老師隊伍建設，營造和諧進展氛圍，推動學校內(nèi)涵建設。三、主要措施一、堅持“以德立?！?，建設文明和諧校內(nèi)。1、加強師德師風建設。本學期，在廣闊老師仔細執(zhí)行“老師十不準”的基礎(chǔ)上，樂觀提倡“創(chuàng)新、務實”作風，結(jié)合每兩周進行一次的政治學習，從“我愛我的學生、我愛我的工作、我愛我的學校”三個層面綻開，分“學習、對比、匯報、總結(jié)”四個階段進行（學校將在學期末評比最佳愛心獎）。在廣闊老師中樹立一批受學生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導放心的

3、先進典型，從而推動學校師德師風建設，提升老師的綜合素養(yǎng)和群體形象，提升學生、家長和社會對學校的滿足度。通過發(fā)覺老師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點，并予以強化與彰顯，使全部的老師張揚各有所長的優(yōu)勢，形成相互學習、取長補短、共同進步的良好氛圍。2、建立常規(guī)管理新秩序?！捌桨病?、“綠色”、“和諧”是當前學校常規(guī)管理新的建設要求，全體教職員工要切實樹立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的訓練理念，樂觀參加到學校常規(guī)管理當中?！捌桨病钡闹饕獌?nèi)容有:第一是遵章守紀。有了良好的紀律，才會有平安的校內(nèi)。我們要利用開學初的一段時間，把學校生日常行為規(guī)范的若干重點條款作為學生在校生活的“基本動作”進行學習與遵守。第

4、二是教學活動的平安，要在保證環(huán)境設施平安的前提下，注意師生教學活動的平安，特殊是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課，相關(guān)老師要有針對性地開展平安訓練，培育學生自我愛護的意識與力量。學校將進一步執(zhí)行訓練教學平安責任制和責任追究制。第三是校內(nèi)平安保衛(wèi)工作。平安負責室要細致做好校舍平安檢查，特殊是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動、飲食平安的管理，消退擔心全隱患。健全突發(fā)大事應急處置機制，切實增加對突發(fā)大事的處理力量。“綠色”的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生，這是一所學校的面貌與形象，必需抓實抓好。要增加師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生責任，保證教室、辦公室的干凈、美觀，特殊是后勤包干區(qū)和專用教室的衛(wèi)生

5、工作要扎實進行，以常態(tài)下“潔凈不潔凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標尺，使校內(nèi)常潔常凈。第二是節(jié)儉，完善管理機制，建立量化目標，加強日常檢查（定期與抽查結(jié)合）做好歸納總結(jié)，努力消退班級、辦公室的水、電、物等鋪張現(xiàn)象。第三是綠化，加強愛惜綠化訓練，班級的綠化要管理到位，做到適量、美觀，我們目前的校內(nèi)綠化在肯定程度上有很大的局限性，但要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，集思廣益，訓練學生呵護現(xiàn)有的一草一木?！昂椭C”的主要內(nèi)容也有三個方面:一是學校令出必行，有責必負，有規(guī)必循，人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的沖突，保持學校工作的暢行無阻。二是人際關(guān)系的和諧，同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴，公平相處，相

6、互謙讓，不計小節(jié)。三是加強家校聯(lián)系，要堅固樹立訓練服務意識。除了組織開展好每期家長學校的授課活動之外，還要利用各種互動平臺增加與廣闊家長的情感溝通與思想溝通，對于學困生與德困生，班主任和任課老師采納不同形式的走訪尋求家庭訓練合力，每學期每生不少于兩次。3、豐富校內(nèi)文化活動。在“六一”前后，以兒童節(jié)日為契機，以表演、讀書、書法、繪畫、手工、科技、體育、信息技術(shù)為內(nèi)容，開展形式多樣的文體展現(xiàn)活動，培育高雅校內(nèi)文化。班隊應充分發(fā)揮樂觀性，一是要細心辦好每一期升旗儀式、黑板報。二是要組織開展豐富多彩的主題活動，,讓廣闊學生在活動中明理、曉行，最終內(nèi)化為自覺的行為，關(guān)心樹立“誠信做人、仔細做事、寬以待人

7、、嚴于律己、關(guān)懷集體、勤儉節(jié)省”等良好的道德品質(zhì)，二、堅持質(zhì)量意識，抓實教學常規(guī)管理。1、樹立“二手都要抓、二手都要硬”的意識。實施素養(yǎng)訓練，同樣需要考試。推動素養(yǎng)訓練也要賜予學生更多的科學文化學問和解決實際問題的技能技巧，考試的合格率、優(yōu)秀率是素養(yǎng)訓練的重要成果之一，是上級主管部門考核我校辦學水平的重要指標之一，是影響社會與家庭對學校滿足度的重要因素之一。要進一步強化“教學質(zhì)量是學校生命線”的意識，進一步營造“齊抓共管、團結(jié)拼搏”的教學氛圍。2、切實加強教學常規(guī)管理。從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時效性)、作業(yè)(加強精選性)、輔導(注意準時性)、評價(提倡進展性)等環(huán)節(jié)入手，蓮山 課件切實

8、改進教學常規(guī)工作，提高教學效率和質(zhì)量，培育學生學習的愛好和學會學習的力量，切實實現(xiàn)減負增效。期初責任教研組長制訂明確工作細則，并在期初、期中分別開展自查整改活動，期末進行檢查評比，使每一名老師扎扎實實做好應當做好的本職工作。3、切實提高六班級教學質(zhì)量。本學期將連續(xù)落實畢業(yè)班的每月例考制，并要做到準時仔細批改，準時正確評價。同時大家要樂觀共同討論探討畢業(yè)班的訓練教學工作，有效使用教學資源，盡力避開教學的盲目性。堅持“課堂抓主流，課外抓輔導”的做法，加大六班級的培優(yōu)補差力度，因人而異，講求實效，確保成果優(yōu)異。4、加強教育處與教研組的聯(lián)系。學校選各班級組組長和教研組長，既要重視教學教研業(yè)務力量，也要

9、強調(diào)思想作風與組織協(xié)調(diào)力量，確保切實有效地發(fā)揮其在老師管理、教學教研等方面的職能作用，同時要加強對各班級組長、教研組長的培訓與指導工作，提高他們的綜合素養(yǎng)，讓他們精彩地當好領(lǐng)頭羊。5、鞏固和擴大網(wǎng)絡教學的建設成果。教學部門要加強儀器設備的嚴格管理與規(guī)范使用，提升學校各種硬件、軟件資源的開發(fā)和利用效益，并仔細積累好檔案材料。同時樂觀完成校內(nèi)網(wǎng)的建設。6、搭建老師成長舞臺，著力打造骨干老師隊伍。一是通過師徒結(jié)對、風采展現(xiàn)、建立個人成長檔案、評比班級組級教學能手等途徑，關(guān)心新老師努力實現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度、業(yè)務力量和人文修養(yǎng)的共同提高。二是連續(xù)樂觀開展“五課”活動（過關(guān)課、觀摩課、指導課、示范課、優(yōu)

10、質(zhì)課），有意識的選定一批有潛力的老師，對他們提盼望、提要求，壓擔子，供應一切可以提高其業(yè)務水平和展現(xiàn)其才能的平臺和機會，并進行必要的包裝，使我校的市級教學能手和學科帶頭人逐年增加。三、堅持科研先導，豐厚學校進展內(nèi)涵?？蒲惺沁M展老師、進展學校的重要途徑。本學期的教科研工作要抓好四大主題:1、加強校本培訓,促進老師的專業(yè)化進展。以不會的隨時向會的請教，嫻熟的教不嫻熟，以走出去請進來等多種方式為途徑，努力提高老師的整體水平和力量。另外，負責教學的部門要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學科帶頭人、骨干老師等骨干力氣的引領(lǐng)作用，責任主持開展課堂研討、專題講座、老師座談等校本培訓活動。2、落實校本教研，提倡行動

11、討論。以科研指導教研，各教研組要以討論課題為主線，連續(xù)深化教學實踐的探究與討論。以課堂教學為抓手，以課例為載體，切實提高每位老師的教科研力量。樂觀提倡老師將理論學習與自己的訓練行為結(jié)合，努力開展“個案討論、敘事討論”等日常性行動討論，并將有價值的反思總結(jié)成文，向核心訓練刊物和主流評比活動投稿，努力提高層次，增質(zhì)增量，這是對老師個人考核、教研組考核、學?？己说闹匾罁?jù)。今后，學校將進一步凸現(xiàn)這方面的詳細要求與獎懲力度。3、加強過程性管理，扎實推動各項課題的討論進程。上段時間，我們向上申報了教科研課題，同時也順當學校生學業(yè)評價策略的討論結(jié)題。這是階段性的教研成果，同時新學期我們申報的課題要按方案規(guī)

12、范實施，蓮山課件 保質(zhì)保量做好這些課題的過程性工作，并積累好原始資料，努力讓課題討論錘煉一批骨干老師，引領(lǐng)一批青年老師。本期力爭我校教科研工作能在區(qū)級范圍內(nèi)綻開肯定的局面。四、堅持科學管理,追求改革進展高效益管理是學校有序進展、科學進展的關(guān)鍵因素。依據(jù)學校實際狀況，下階段要扎實做好以下幾項重點工作:1、塑造中層管理形象，加強領(lǐng)導干部思想作風建設。我校有一支高素養(yǎng)的中層干部隊伍，人人心系學校進展，富有進取精神和堅韌的斗志，這是我校各項事業(yè)取得進步的堅實基礎(chǔ)。為進一步塑造良好的管理形象，要求廣闊中層干部努力實踐四個方面的作風:一是加強和維護班子團結(jié)，強化“一榮俱榮，一損俱損”的思想共識。二是提高個

13、人修養(yǎng)。努力實踐“知難而進、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務求實效的精神，無私奉獻的精神”，工作面前講原則，爭當戰(zhàn)斗員。三是帶頭弘揚學習之風。加強自己分管業(yè)務理論的學習，成為崗位工作的行家里手；加強現(xiàn)代訓練思想、先進教改閱歷的學習，成為教學工作的精兵強將。加強領(lǐng)導方法、領(lǐng)導藝術(shù)的學習，努力提高駕馭分管工作的水平，做到客觀分析新狀況、敏捷討論新問題、大膽開拓新思路、努力達成新成效。四是狠抓工作任務的落實。落實是一個人的力量，落實又是一種技巧，它需要較高的素養(yǎng)，跨越種種障礙，制造條件，克服諸多困難。2、明晰條線管理目標，建立和完善量化考核制度。瞄準學校評估細則、學校工作方案,各室要有針對性制定學期工作

14、方案與目標，并細化、分解到教研組和個人。突出指標性、導向性、可操作性和精細化管理的要求，各層面工作要有品牌意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識。各類方案目標的審定、上交要準時，跟蹤督查，階段評析，材料積累要精確有效，加強逐級監(jiān)控力度，追求落實過程的實效性。每月、學期末，我們將組織力氣進行量化考核，提倡形成優(yōu)勝劣汰、效率優(yōu)先、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面。3、優(yōu)化后勤管理措施,提高保障意識和服務質(zhì)量。進一步明確校產(chǎn)管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責任制度，尤其是一些教學損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，努力消退水、電、物的鋪張現(xiàn)象，使財盡其效，物盡其用。弘揚艱苦奮斗精神，立足學校進展作好規(guī)劃和設計，籌措資金，細心設計，嚴密組織，常規(guī)做好校舍的維護與修繕工作。五、堅持與時俱進，促進各項工作邁上新臺階。1、提升訓練信息化水平。訓練信息化，是老師不行回避的進展現(xiàn)實與時代要求。信息化管理、信息技術(shù)的日常應用、信息技術(shù)與學科教學的整合，已經(jīng)與廣闊老師息息相關(guān)。我校的訓練信息化已有了肯定的規(guī)模。本學期1，加強技術(shù)培訓，達到“骨干老師示范、青年老師過硬、中年老師過關(guān)、老年老師適應”的要求。2，強化設備使用，提出合理的使用要求，制訂有效的監(jiān)督措施，發(fā)揮設備設施的使用效益，進一步用好多媒體教室和電教設備，促進教學效率的提高。3，完成校內(nèi)網(wǎng)站（學校博客）的建設，發(fā)揮網(wǎng)絡在師生學習、教學討論、信