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1、2.利用已有的知識(shí)遷移、類(lèi)推,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的練習(xí)和區(qū)別。3. 通過(guò)合作交流、探索發(fā)現(xiàn)等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。1.理解掌握百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)互化的方法。1. 小數(shù)如何化成百分?jǐn)?shù)?把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù),只要把小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,同時(shí)在后面添上百分號(hào)。2.百分?jǐn)?shù)如何化成小數(shù)?把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),先去掉百分號(hào),同時(shí)把百分號(hào)前面把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),先去掉百分號(hào),同時(shí)把百分號(hào)前面的數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。的數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位。3.把下面的小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。0.34 1.28 0.089 5.64.把下面的百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。2.4 360 0.47 35 青陽(yáng)小學(xué)六年級(jí)一班的體育委員調(diào)查了全班同學(xué)中
2、會(huì)游泳和會(huì)溜冰的人數(shù),得到如下結(jié)果: 會(huì)游泳的會(huì)溜冰的占全班人數(shù)的幾分之幾你會(huì)用百分?jǐn)?shù)表示圖中的分?jǐn)?shù)嗎?先把分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成小數(shù),再改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)。( 1 )( 2 )=35=0.6=60%=270.286=28.6% 把下面的百分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成分?jǐn)?shù)。23= 75= =12.5= = =想一想:把分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)時(shí)要注意什么?把百分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成分?jǐn)?shù)呢?23=百分?jǐn)?shù)可以先改寫(xiě)成分母是100的分?jǐn)?shù),再約分。75= =12.5= = = 下面每個(gè)大正方形都表示“1”,分別用分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分。分?jǐn)?shù)( ) 分?jǐn)?shù)( ) 分?jǐn)?shù)( )小數(shù)( ) 小數(shù)( ) 小數(shù)( )百分?jǐn)?shù)( ) 百分?jǐn)?shù)( ) 百分?jǐn)?shù)( )
3、0.30.250.5230%25%52% =590.56=56解析:分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù),通常先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),除不盡的保留三位解析:分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù),通常先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),除不盡的保留三位小數(shù),再把小數(shù)改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)。小數(shù),再把小數(shù)改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)。這道題可以改成這道題可以改成 =5=590.556=55.690.556=55.6錯(cuò)誤解答 37.5=解析:百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù),先把百分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成分母是解析:百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù),先把百分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成分母是100100的分?jǐn)?shù),然后還的分?jǐn)?shù),然后還要約分成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。要約分成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。這道題可以改成這道題可以改成37.537.5= = =錯(cuò)誤解答1.把 、 、 、 、 改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)。2.把45、18、125、4、0.6改寫(xiě)成分?jǐn)?shù)。3.先寫(xiě)出下面各題的商,再把它們改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)。38 3.28 2016 791.分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù),通常先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。想一想,分?jǐn)?shù)怎么化成百分
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