2022年主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

1、2022年主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案教育目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人感恩你所有的所有活動(dòng)過(guò)程：一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始二、擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)的心聲，感受她心中的恩詩(shī)朗誦手語(yǔ)歌感恩

2、的心三、聽(tīng)了朗誦后，互動(dòng)活動(dòng)：說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事(請(qǐng)幾位學(xué)生講述)四、要學(xué)會(huì)感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來(lái)報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢?給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上五、無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛(ài)是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人，正如丁香花般的默默無(wú)聞，卻沁人心脾。六、班主任講話在這次“感恩”主題班會(huì)的過(guò)程中，我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，手語(yǔ)小合唱非常感人。聽(tīng)你們講述自己感恩的故事，看你們用手語(yǔ)

3、表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺(jué)，這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立，如此懂事，你們都是些善良純潔的孩子，對(duì)生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心，你們是想通過(guò)這次活動(dòng)，將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái)，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。這次活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮，這說(shuō)明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個(gè)人都真正地試著敞開(kāi)心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。環(huán)保主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案二一、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和使命感。2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度，樹(shù)立危機(jī)意識(shí)。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保

4、習(xí)慣。二、活動(dòng)安排1、課前準(zhǔn)備板書(shū)主題內(nèi)容2、班主任宣布主題班會(huì)開(kāi)始3、主持人發(fā)言4、學(xué)生討論5、學(xué)生發(fā)言6、小品表演7、學(xué)生談?dòng)^后感8、主持人總結(jié)9、班主任總結(jié)三、內(nèi)容與步驟1、班主任圍繞目前的環(huán)境狀況導(dǎo)入主題，請(qǐng)出主持人。2、主持人告訴大家一組數(shù)字，然后請(qǐng)大家“我知道的環(huán)境破壞”進(jìn)行討論。每分鐘損失耕地_公頃;每分鐘土地沙漠化為_(kāi)公頃;每分鐘有_噸泥沙入_;每分鐘有_噸廢污水排出;每年全世界約有_萬(wàn)人口死于水污染及環(huán)境污染，每分鐘有_人死亡。3、請(qǐng)學(xué)生就剛才的討論內(nèi)容發(fā)言4、小品表演綠色審判人物：法官-宇宙使者原告-森林代表、空氣代表、動(dòng)物代表、河流代表法警-月球、火星被告-人類(lèi)代表第三人-風(fēng)、細(xì)菌、沙漠地點(diǎn)：太空第一審判大廳爭(zhēng)議事實(shí)：人類(lèi)不顧其他生物的感受大肆破壞環(huán)境造成嚴(yán)重的生態(tài)失衡。判決：依據(jù)宇宙環(huán)境保_判決人類(lèi)敗訴，并承擔(dān)以下責(zé)任：a停止濫砍伐森林b停止對(duì)動(dòng)物的侵害c禁止使用有毒、有害的化學(xué)藥品d限人類(lèi)在_年內(nèi)祛除破壞環(huán)境的一切惡習(xí)5、學(xué)生談感受6、主持人總結(jié)本節(jié)課7、班主任總結(jié)：保護(hù)環(huán)境，中學(xué)生首先要從自