護(hù)理禮儀PPT課件_2_第1頁
護(hù)理禮儀PPT課件_2_第2頁
護(hù)理禮儀PPT課件_2_第3頁
護(hù)理禮儀PPT課件_2_第4頁
護(hù)理禮儀PPT課件_2_第5頁
已閱讀5頁,還剩67頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 2022-2-142 2022-2-1432022-2-1442022-2-145 2022-2-146 長(zhǎng)發(fā)戴護(hù)士帽(前位)長(zhǎng)發(fā)戴護(hù)士帽(前位)2022-2-147長(zhǎng)發(fā)護(hù)士帽(前位、后位)長(zhǎng)發(fā)護(hù)士帽(前位、后位)2022-2-1482022-2-149護(hù)士戴圓帽正位護(hù)士戴圓帽正位2022-2-1410 2022-2-1411 2022-2-1412 2022-2-1413 n交往雙方是異性:交往雙方是異性:n當(dāng)病人很內(nèi)向,病人在哭泣時(shí):當(dāng)病人很內(nèi)向,病人在哭泣時(shí):n表示友好:表示友好:n表示重視:表示重視:n表示輕視:表示輕視:n表示敵意表示敵意/ /興趣:興趣:注視時(shí)間注視時(shí)間 10 1

2、0秒秒注視時(shí)間是相處總時(shí)間的注視時(shí)間是相處總時(shí)間的 1/31/3注視時(shí)間是相處總時(shí)間的注視時(shí)間是相處總時(shí)間的 2/32/3注視時(shí)間注視時(shí)間 相處總時(shí)間的相處總時(shí)間的 2/32/3目光接觸會(huì)讓病人感到你很在意他,目光接觸會(huì)讓病人感到你很在意他, 聽的一方通常應(yīng)多注視說的一方聽的一方通常應(yīng)多注視說的一方 2022-2-14142022-2-1415第三章 護(hù)士?jī)x容禮儀2022-2-1416 2022-2-1417 2022-2-14182022-2-1419 2022-2-1420 2022-2-1421 2022-2-1422 2022-2-1423基本要求基本要求2022-2-1424n行走有

3、態(tài)n坐落有姿n站有站相n舉手有禮2022-2-1425 2022-2-1426 2022-2-14272022-2-1428 2022-2-1429 2022-2-1430 2022-2-14312022-2-14322022-2-1433 2022-2-1434 2022-2-1435 2022-2-1436n 2022-2-1437 2022-2-1438 2022-2-1439 2022-2-14402022-2-14412022-2-14422022-2-14432022-2-14442022-2-1445 2022-2-1446 2022-2-1447 2022-2-1448 202

4、2-2-1449 2022-2-14502022-2-1451知曉病情知曉病情操作目的、所需物品操作目的、所需物品具體操作方法具體操作方法操作注意事項(xiàng)操作注意事項(xiàng)操作目的操作目的配合方法配合方法可能出現(xiàn)的感覺可能出現(xiàn)的感覺2022-2-1452邊操作邊溝通,邊操作邊溝通,詢問感受,詢問感受,隨時(shí)解除困難和疑惑隨時(shí)解除困難和疑惑2022-2-14532022-2-14542022-2-14552022-2-14562022-2-14572022-2-14582022-2-1459 2022-2-14602022-2-1461u見面的互相介紹很重要見面的互相介紹很重要2022-2-1462n盡量從

5、積極的角度說話盡量從積極的角度說話-“嗨,嗨,1 1床,昨晚上哪去了?為何床,昨晚上哪去了?為何不請(qǐng)假?不請(qǐng)假?”-“李阿姨,你昨晚沒有請(qǐng)假就回李阿姨,你昨晚沒有請(qǐng)假就回家了,當(dāng)時(shí)可把我急壞了,你的血家了,當(dāng)時(shí)可把我急壞了,你的血壓還不夠平穩(wěn),如果出現(xiàn)問題該怎壓還不夠平穩(wěn),如果出現(xiàn)問題該怎么辦?是不是家里有急事?么辦?是不是家里有急事?” 不能說:不能說: 要說:要說:“等會(huì)兒等會(huì)兒”-“馬上來馬上來”“試試看試試看”-“盡我最大努盡我最大努力力”“沒事沒事”-“我們會(huì)及時(shí)觀我們會(huì)及時(shí)觀察察”護(hù)理服務(wù)禮貌用語護(hù)理服務(wù)禮貌用語n“您好,很高興認(rèn)識(shí)您。您好,很高興認(rèn)識(shí)您。”n“請(qǐng)您稍等,醫(yī)生馬上到

6、請(qǐng)您稍等,醫(yī)生馬上到”n“真對(duì)不起,讓您久等了。真對(duì)不起,讓您久等了?!眓“您好,我是您的主管護(hù)士,我叫唐文您好,我是您的主管護(hù)士,我叫唐文鳳,希望在您住院期間我們合作愉快,鳳,希望在您住院期間我們合作愉快,您有事可以隨時(shí)找我。您有事可以隨時(shí)找我?!眓“大伯,您早,讓我?guī)湍硪幌麓蹭伌蟛?,您早,讓我?guī)湍硪幌麓蹭伜脝??好嗎?這樣可以讓您覺得舒服一些。這樣可以讓您覺得舒服一些?!眓“您好,我來給您測(cè)量血壓,讓我?guī)湍?,我來給您測(cè)量血壓,讓我?guī)湍研渥泳砗?,把袖子卷好,好嘛?好嘛??022-2-1464護(hù)理服務(wù)禮貌用語護(hù)理服務(wù)禮貌用語n“對(duì)不起,打擾您了,該量體溫了。對(duì)不起,打擾您了,該量

7、體溫了?!眓“您好,我們已根據(jù)您的病情調(diào)好滴速,如果您好,我們已根據(jù)您的病情調(diào)好滴速,如果調(diào)太快或太慢都會(huì)影響您的身體,請(qǐng)您不要自調(diào)太快或太慢都會(huì)影響您的身體,請(qǐng)您不要自己調(diào)滴速,己調(diào)滴速,多謝合作。多謝合作?!眓“對(duì)不起,我正在給另一個(gè)患者治療,請(qǐng)您稍對(duì)不起,我正在給另一個(gè)患者治療,請(qǐng)您稍候,候,我馬上過來。我馬上過來。”n“您好,這是今天的費(fèi)用清單,請(qǐng)您看看有您好,這是今天的費(fèi)用清單,請(qǐng)您看看有無無不對(duì)不對(duì)的地方,如有疑問,歡迎您的地方,如有疑問,歡迎您及時(shí)提出及時(shí)提出,我,我們們給您核對(duì)給您核對(duì),謝謝!,謝謝!”n“對(duì)不起,張醫(yī)生會(huì)診去了,讓王醫(yī)生給您看對(duì)不起,張醫(yī)生會(huì)診去了,讓王醫(yī)生給

8、您看可以嗎?可以嗎?”n. .2022-2-1465上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查工作時(shí)的禮儀上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查工作時(shí)的禮儀n應(yīng)主動(dòng)起立,問好,表示歡迎。應(yīng)主動(dòng)起立,問好,表示歡迎。-“歡迎主任蒞臨指導(dǎo)工作歡迎主任蒞臨指導(dǎo)工作”n陪同領(lǐng)導(dǎo)檢查工作,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)提出的問題要陪同領(lǐng)導(dǎo)檢查工作,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)提出的問題要認(rèn)真回答,必要時(shí)提供領(lǐng)導(dǎo)所需的資料。認(rèn)真回答,必要時(shí)提供領(lǐng)導(dǎo)所需的資料。n展示謙恭的姿態(tài)(或禮貌地讓座),聆聽上展示謙恭的姿態(tài)(或禮貌地讓座),聆聽上級(jí)指示,必要時(shí)做好記錄。級(jí)指示,必要時(shí)做好記錄。n送別領(lǐng)導(dǎo)送別領(lǐng)導(dǎo)-“謝謝主任的指導(dǎo),再見謝謝主任的指導(dǎo),再見”2022-2-14662022-2-1467u 送至病區(qū)

9、門口或車上,囑咐多保重,送至病區(qū)門口或車上,囑咐多保重,行揮手禮或握手禮行揮手禮或握手禮-“請(qǐng)慢走!請(qǐng)多保重!請(qǐng)慢走!請(qǐng)多保重!”-“外面風(fēng)大,請(qǐng)注意戴好帽子,系好外面風(fēng)大,請(qǐng)注意戴好帽子,系好圍巾,你感覺如何?你需要推車嗎?圍巾,你感覺如何?你需要推車嗎?”2022-2-1468n多用病人喜歡的稱呼多用病人喜歡的稱呼n找一些談得來的閑聊話題找一些談得來的閑聊話題n滿足病人被認(rèn)識(shí)的需要滿足病人被認(rèn)識(shí)的需要 從對(duì)方的特征:口音、穿著、隨身帶從對(duì)方的特征:口音、穿著、隨身帶的物件來判斷:的物件來判斷:“你是學(xué)生吧?你是學(xué)生吧?”“學(xué)什么的,學(xué)習(xí)緊張嗎?體育愛好學(xué)什么的,學(xué)習(xí)緊張嗎?體育愛好是什么?是什么?”“我的侄子也是讀歷史的我的侄子也是讀歷史的”或或“我在我在讀大學(xué)的時(shí)候?qū)v史非常感興趣讀大學(xué)的時(shí)候?qū)v史非常感興趣”見面的互相介紹很重要見面的互相介紹很重要2022-2-1469盡量從積極的角度說話盡量從積極的角度說話n多提名字,學(xué)會(huì)贊賞病人多提名字,學(xué)會(huì)贊賞病人n多從正面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論