機(jī)電一體化-機(jī)械專業(yè)-聽(tīng)課記錄表_第1頁(yè)
機(jī)電一體化-機(jī)械專業(yè)-聽(tīng)課記錄表_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、聽(tīng) 課 記 錄授課教師李松課程名稱機(jī)械制圖課程性質(zhì)專業(yè)課授課班級(jí)14機(jī)1授課時(shí)間12.03.05授課地點(diǎn)14機(jī)1教室評(píng) 價(jià) 內(nèi) 容評(píng) 價(jià) 等 級(jí)優(yōu)秀良好一般較差脫搞講授,對(duì)課程內(nèi)容嫻熟,運(yùn)用自如。講課重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,條理清晰,對(duì)相關(guān)知識(shí)闡述清楚,分析論證充分。講課內(nèi)容充實(shí),信息量大。理論聯(lián)系實(shí)際,善于運(yùn)用多種教學(xué)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂教學(xué)活動(dòng)的積極性,效果突出。語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng),富有感染力。用外語(yǔ)講課,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,語(yǔ)言質(zhì)量高。(外語(yǔ)課程)能有效地利用各種教學(xué)媒體。講課有熱情,精神飽滿;教態(tài)端正大方,親切自然,儀表端莊,衣著整潔。聽(tīng)課后總體評(píng)價(jià)(分為優(yōu)秀、良好、一般、較差等)優(yōu)秀課堂記事教

2、師是否遲到:否 是否提前下課:否聽(tīng)課學(xué)生數(shù):48 遲到、早退學(xué)生數(shù):0講課內(nèi)容:一、 復(fù)習(xí)二、 導(dǎo)入三、 新課教學(xué)1、 組合體視圖:畫(huà)圖步驟2、 畫(huà)圖示例3、 練習(xí)四、 小結(jié)簡(jiǎn)述組合體視圖的畫(huà)圖步驟和注意事項(xiàng)五、布置作業(yè)建議或評(píng)語(yǔ):本堂課教學(xué)任務(wù)明確,思路清晰,重難點(diǎn)突出,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,效果很好。聽(tīng)課人: 姚連華 部門: 機(jī)械系 職稱: 講師 聽(tīng) 課 記 錄授課教師陳和課程名稱德育課程性質(zhì)文化課授課班級(jí)14機(jī)9授課時(shí)間12.03.05授課地點(diǎn)14機(jī)9教室評(píng) 價(jià) 內(nèi) 容評(píng) 價(jià) 等 級(jí)優(yōu)秀良好一般較差脫搞講授,對(duì)課程內(nèi)容嫻熟,運(yùn)用自如。講課重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,條理清晰,對(duì)相關(guān)知識(shí)闡述清楚,分析論證充

3、分。講課內(nèi)容充實(shí),信息量大。理論聯(lián)系實(shí)際,善于運(yùn)用多種教學(xué)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂教學(xué)活動(dòng)的積極性,效果突出。語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng),富有感染力。用外語(yǔ)講課,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,語(yǔ)言質(zhì)量高。(外語(yǔ)課程)能有效地利用各種教學(xué)媒體。講課有熱情,精神飽滿;教態(tài)端正大方,親切自然,儀表端莊,衣著整潔。聽(tīng)課后總體評(píng)價(jià)(分為優(yōu)秀、良好、一般、較差等)優(yōu)秀課堂記事教師是否遲到:否 是否提前下課:否聽(tīng)課學(xué)生數(shù):50 遲到、早退學(xué)生數(shù):0講課內(nèi)容:公民道德修養(yǎng)知識(shí)1、 道德的含義2、 道德的特點(diǎn)規(guī)范、滲透、穩(wěn)定、自律3、 功能認(rèn)識(shí)、調(diào)節(jié)、教育4、 我國(guó)社會(huì)主義道德的本質(zhì)特征5、 我國(guó)社會(huì)主義道德的作用建議或評(píng)語(yǔ):本堂課教

4、學(xué)任務(wù)明確,思路清晰,重難點(diǎn)突出,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,效果很好。聽(tīng)課人: 姚連華 部門: 機(jī)械系 職稱: 講師 聽(tīng) 課 記 錄授課教師楊美勛課程名稱語(yǔ)文課程性質(zhì)文化課授課班級(jí)11大專1授課時(shí)間12.03.15授課地點(diǎn)11大專1教室評(píng) 價(jià) 內(nèi) 容評(píng) 價(jià) 等 級(jí)優(yōu)秀良好一般較差脫搞講授,對(duì)課程內(nèi)容嫻熟,運(yùn)用自如。講課重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,條理清晰,對(duì)相關(guān)知識(shí)闡述清楚,分析論證充分。講課內(nèi)容充實(shí),信息量大。理論聯(lián)系實(shí)際,善于運(yùn)用多種教學(xué)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂教學(xué)活動(dòng)的積極性,效果突出。語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng),富有感染力。用外語(yǔ)講課,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,語(yǔ)言質(zhì)量高。(外語(yǔ)課程)能有效地利用各種教學(xué)媒體。講課有熱情,精神

5、飽滿;教態(tài)端正大方,親切自然,儀表端莊,衣著整潔。聽(tīng)課后總體評(píng)價(jià)(分為優(yōu)秀、良好、一般、較差等)優(yōu)秀課堂記事教師是否遲到:否 是否提前下課:否聽(tīng)課學(xué)生數(shù):35 遲到、早退學(xué)生數(shù):0講課內(nèi)容:關(guān)山月-陸游一、 導(dǎo)入示兒反映作者至死不渝的愛(ài)國(guó)之情。二、 作者介紹字務(wù)觀,號(hào)放翁,愛(ài)國(guó)詩(shī)人。三、 寫(xiě)作背景罷官,祖國(guó)山河大半淪喪。四、 賞析五、 主題思想和現(xiàn)實(shí)意義六、 藝術(shù)特點(diǎn)和小結(jié)七、 布置作業(yè)建議或評(píng)語(yǔ):本堂課教學(xué)任務(wù)明確,思路清晰,重難點(diǎn)突出,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,效果很好。聽(tīng)課人: 姚連華 部門: 機(jī)械系 職稱: 講師 聽(tīng) 課 記 錄授課教師胡年芬課程名稱鉗工課程性質(zhì)專業(yè)課授課班級(jí)14機(jī)14授課時(shí)間1

6、2.03.22授課地點(diǎn)14機(jī)14教室評(píng) 價(jià) 內(nèi) 容評(píng) 價(jià) 等 級(jí)優(yōu)秀良好一般較差脫搞講授,對(duì)課程內(nèi)容嫻熟,運(yùn)用自如。講課重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,條理清晰,對(duì)相關(guān)知識(shí)闡述清楚,分析論證充分。講課內(nèi)容充實(shí),信息量大。理論聯(lián)系實(shí)際,善于運(yùn)用多種教學(xué)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂教學(xué)活動(dòng)的積極性,效果突出。語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng),富有感染力。用外語(yǔ)講課,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,語(yǔ)言質(zhì)量高。(外語(yǔ)課程)能有效地利用各種教學(xué)媒體。講課有熱情,精神飽滿;教態(tài)端正大方,親切自然,儀表端莊,衣著整潔。聽(tīng)課后總體評(píng)價(jià)(分為優(yōu)秀、良好、一般、較差等)優(yōu)秀課堂記事教師是否遲到:否 是否提前下課:否聽(tīng)課學(xué)生數(shù):50 遲到、早退學(xué)生數(shù):0講課內(nèi)容:

7、鉚接一、 新課導(dǎo)入二、 講授1、 概念2、 分類按使用要求不同分:活動(dòng)、固定鉚接按鉚接方法不同分:冷鉚、熱鉚、混合鉚3、 鉚釘形狀(1)半圓頭鉚釘 (2)平錐頭鉚釘 (3)沉頭鉚釘 (4)半沉頭鉚釘 (5)扁平頭半空鉚釘(6)空心鉚釘三、 課堂小結(jié)四、 布置作業(yè)建議或評(píng)語(yǔ):本堂課教學(xué)任務(wù)明確,思路清晰,重難點(diǎn)突出,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,效果很好。聽(tīng)課人: 姚連華 部門: 機(jī)械系 職稱: 講師 聽(tīng) 課 記 錄授課教師楊開(kāi)利課程名稱機(jī)械基礎(chǔ)課程性質(zhì)專業(yè)課授課班級(jí)14機(jī)8授課時(shí)間12.02.26授課地點(diǎn)14機(jī)8教室評(píng) 價(jià) 內(nèi) 容評(píng) 價(jià) 等 級(jí)優(yōu)秀良好一般較差脫搞講授,對(duì)課程內(nèi)容嫻熟,運(yùn)用自如。講課重點(diǎn)、難

8、點(diǎn)突出,條理清晰,對(duì)相關(guān)知識(shí)闡述清楚,分析論證充分。講課內(nèi)容充實(shí),信息量大。理論聯(lián)系實(shí)際,善于運(yùn)用多種教學(xué)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂教學(xué)活動(dòng)的積極性,效果突出。語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng),富有感染力。用外語(yǔ)講課,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,語(yǔ)言質(zhì)量高。(外語(yǔ)課程)能有效地利用各種教學(xué)媒體。講課有熱情,精神飽滿;教態(tài)端正大方,親切自然,儀表端莊,衣著整潔。聽(tīng)課后總體評(píng)價(jià)(分為優(yōu)秀、良好、一般、較差等)優(yōu)秀課堂記事教師是否遲到:否 是否提前下課:否聽(tīng)課學(xué)生數(shù):50 遲到、早退學(xué)生數(shù):0講課內(nèi)容:凸輪機(jī)構(gòu)一、 凸輪機(jī)構(gòu)的組成、特點(diǎn)(1) 組成:凸輪、從動(dòng)件、機(jī)架(2) 特點(diǎn):能表達(dá)比較復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)二、 凸輪機(jī)構(gòu)的類型(1)按

9、凸輪形狀分 (2)按從動(dòng)桿運(yùn)動(dòng)方式分 (3)按從動(dòng)桿端部結(jié)構(gòu)分三、凸輪機(jī)構(gòu)的應(yīng)用四、有關(guān)參數(shù)基圓半徑行程和轉(zhuǎn)角五、 小結(jié)六、 作業(yè)布置建議或評(píng)語(yǔ):本堂課教學(xué)任務(wù)明確,思路清晰,重難點(diǎn)突出,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,效果很好。聽(tīng)課人: 姚連華 部門: 機(jī)械系 職稱: 講師 聽(tīng) 課 記 錄授課教師張家成課程名稱鉗工課程性質(zhì)專業(yè)課授課班級(jí)14機(jī)8授課時(shí)間12.03.27授課地點(diǎn)14機(jī)8教室評(píng) 價(jià) 內(nèi) 容評(píng) 價(jià) 等 級(jí)優(yōu)秀良好一般較差脫搞講授,對(duì)課程內(nèi)容嫻熟,運(yùn)用自如。講課重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,條理清晰,對(duì)相關(guān)知識(shí)闡述清楚,分析論證充分。講課內(nèi)容充實(shí),信息量大。理論聯(lián)系實(shí)際,善于運(yùn)用多種教學(xué)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂教學(xué)

10、活動(dòng)的積極性,效果突出。語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng),富有感染力。用外語(yǔ)講課,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,語(yǔ)言質(zhì)量高。(外語(yǔ)課程)能有效地利用各種教學(xué)媒體。講課有熱情,精神飽滿;教態(tài)端正大方,親切自然,儀表端莊,衣著整潔。聽(tīng)課后總體評(píng)價(jià)(分為優(yōu)秀、良好、一般、較差等)優(yōu)秀課堂記事教師是否遲到:否 是否提前下課:否聽(tīng)課學(xué)生數(shù):50 遲到、早退學(xué)生數(shù):0講課內(nèi)容:刮削方法一、 刮削前的準(zhǔn)備1、 工作場(chǎng)地的選擇2、 工件的支承3、 工件的準(zhǔn)備二、 刮削方法平面和曲面刮法1、 平面刮削法的姿勢(shì):手刮法和挺刮法(1) 手刮法(2) 挺刮法三、 小結(jié)四、 作業(yè)布置建議或評(píng)語(yǔ):本堂課教學(xué)任務(wù)明確,思路清晰,重難點(diǎn)突出,學(xué)生學(xué)習(xí)興

11、趣高,效果很好。聽(tīng)課人: 姚連華 部門: 機(jī)械系 職稱: 講師 聽(tīng) 課 記 錄授課教師陳和課程名稱德育課程性質(zhì)文化課授課班級(jí)13機(jī)7授課時(shí)間12.03.12授課地點(diǎn)13機(jī)7教室評(píng) 價(jià) 內(nèi) 容評(píng) 價(jià) 等 級(jí)優(yōu)秀良好一般較差脫搞講授,對(duì)課程內(nèi)容嫻熟,運(yùn)用自如。講課重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,條理清晰,對(duì)相關(guān)知識(shí)闡述清楚,分析論證充分。講課內(nèi)容充實(shí),信息量大。理論聯(lián)系實(shí)際,善于運(yùn)用多種教學(xué)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂教學(xué)活動(dòng)的積極性,效果突出。語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng),富有感染力。用外語(yǔ)講課,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,語(yǔ)言質(zhì)量高。(外語(yǔ)課程)能有效地利用各種教學(xué)媒體。講課有熱情,精神飽滿;教態(tài)端正大方,親切自然,儀表端莊,衣著整潔。

12、聽(tīng)課后總體評(píng)價(jià)(分為優(yōu)秀、良好、一般、較差等)優(yōu)秀課堂記事教師是否遲到:否 是否提前下課:否聽(tīng)課學(xué)生數(shù):47 遲到、早退學(xué)生數(shù):0講課內(nèi)容:變化發(fā)展與順境逆境一、 人數(shù)清查二、 新課講授(一) 事物發(fā)展的永恒性及其本質(zhì)1、 一切事物處于變化發(fā)展之中2、 發(fā)展是由量變到質(zhì)變的過(guò)程3、 發(fā)轉(zhuǎn)是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一三、 小結(jié)四、 作業(yè)布置五、 安全提示建議或評(píng)語(yǔ):本堂課教學(xué)任務(wù)明確,思路清晰,重難點(diǎn)突出,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,效果很好。聽(tīng)課人: 姚連華 部門: 機(jī)械系 職稱: 講師 聽(tīng) 課 記 錄授課教師李松課程名稱機(jī)械制圖課程性質(zhì)專業(yè)課授課班級(jí)14機(jī)14授課時(shí)間12.03.26授課地點(diǎn)14機(jī)14教室評(píng)

13、價(jià) 內(nèi) 容評(píng) 價(jià) 等 級(jí)優(yōu)秀良好一般較差脫搞講授,對(duì)課程內(nèi)容嫻熟,運(yùn)用自如。講課重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,條理清晰,對(duì)相關(guān)知識(shí)闡述清楚,分析論證充分。講課內(nèi)容充實(shí),信息量大。理論聯(lián)系實(shí)際,善于運(yùn)用多種教學(xué)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂教學(xué)活動(dòng)的積極性,效果突出。語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng),富有感染力。用外語(yǔ)講課,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,語(yǔ)言質(zhì)量高。(外語(yǔ)課程)能有效地利用各種教學(xué)媒體。講課有熱情,精神飽滿;教態(tài)端正大方,親切自然,儀表端莊,衣著整潔。聽(tīng)課后總體評(píng)價(jià)(分為優(yōu)秀、良好、一般、較差等)優(yōu)秀課堂記事教師是否遲到:否 是否提前下課:否聽(tīng)課學(xué)生數(shù):50 遲到、早退學(xué)生數(shù):0講課內(nèi)容:圓柱被斜切后截交線的畫(huà)法導(dǎo)入新課 復(fù)習(xí)上

14、節(jié)課所上內(nèi)容: 1. 什么是截交線、截平面? 2. 截交線的兩個(gè)基本特征?3. 平面截切圓柱體截交線的形狀分析?一、通過(guò)例題講解圓柱被斜切后截交線的畫(huà)法例: 補(bǔ)畫(huà)圓柱斜切后的左視圖1分析2.作圖步驟3.作圖二、讓學(xué)生練習(xí)作圖加以鞏固三、總結(jié)圓柱被斜切截交線的畫(huà)法四、留下問(wèn)題給同學(xué)思考五、布置作業(yè)建議或評(píng)語(yǔ):本堂課教學(xué)任務(wù)明確,思路清晰,重難點(diǎn)突出,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,效果很好。聽(tīng)課人: 姚連華 部門: 機(jī)械系 職稱: 講師 聽(tīng) 課 記 錄授課教師文弘揚(yáng)課程名稱鉗工課程性質(zhì)專業(yè)課授課班級(jí)14機(jī)14授課時(shí)間12.03.26授課地點(diǎn)14機(jī)14教室評(píng) 價(jià) 內(nèi) 容評(píng) 價(jià) 等 級(jí)優(yōu)秀良好一般較差脫搞講授,對(duì)課

15、程內(nèi)容嫻熟,運(yùn)用自如。講課重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,條理清晰,對(duì)相關(guān)知識(shí)闡述清楚,分析論證充分。講課內(nèi)容充實(shí),信息量大。理論聯(lián)系實(shí)際,善于運(yùn)用多種教學(xué)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂教學(xué)活動(dòng)的積極性,效果突出。語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng),富有感染力。用外語(yǔ)講課,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,語(yǔ)言質(zhì)量高。(外語(yǔ)課程)能有效地利用各種教學(xué)媒體。講課有熱情,精神飽滿;教態(tài)端正大方,親切自然,儀表端莊,衣著整潔。聽(tīng)課后總體評(píng)價(jià)(分為優(yōu)秀、良好、一般、較差等)優(yōu)秀課堂記事教師是否遲到:否 是否提前下課:否聽(tīng)課學(xué)生數(shù):50 遲到、早退學(xué)生數(shù):0講課內(nèi)容:鉆孔方法一、一般工件的加工方法1、試鉆2、借正3、限位限速4、直徑大于30mm的孔可以分兩次切

16、削5、深孔的鉆削要注意排屑二、在圓柱形工件上鉆孔的方法三、鉆孔時(shí)的安全文明生產(chǎn)四、小結(jié)五、作業(yè)布置建議或評(píng)語(yǔ):本堂課教學(xué)任務(wù)明確,思路清晰,重難點(diǎn)突出,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,效果很好。聽(tīng)課人: 姚連華 部門: 機(jī)械系 職稱: 講師 聽(tīng) 課 記 錄授課教師楊開(kāi)利課程名稱機(jī)械基礎(chǔ)課程性質(zhì)專業(yè)課授課班級(jí)14機(jī)8授課時(shí)間12.04.20授課地點(diǎn)14機(jī)8教室評(píng) 價(jià) 內(nèi) 容評(píng) 價(jià) 等 級(jí)優(yōu)秀良好一般較差脫搞講授,對(duì)課程內(nèi)容嫻熟,運(yùn)用自如。講課重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,條理清晰,對(duì)相關(guān)知識(shí)闡述清楚,分析論證充分。講課內(nèi)容充實(shí),信息量大。理論聯(lián)系實(shí)際,善于運(yùn)用多種教學(xué)方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂教學(xué)活動(dòng)的積極性,效果突出。語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng),富有感染力。用外語(yǔ)講課,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,語(yǔ)言質(zhì)量高。(外語(yǔ)課程)能有效地利用各種教學(xué)媒體。講課有熱情,精神飽滿;教態(tài)端正大方

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