第一章 第四單元實驗二同步訓練

1、1在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套(如圖1412)實驗中需用兩個彈簧秤分別鉤住繩套，并互成角度地拉橡皮條某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：A兩根細繩必須等長B橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上C在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行其中正確的是_(填入相應的字母)答案C2下面措施中，哪些有利于減小實驗誤差，提高實驗精度A橡皮條彈性要好，拉力要適當大些B兩個分力F1、F2間的夾角要盡量大些C拉橡皮條時，橡皮條、細繩和彈簧秤應貼近木板，并且平行于木板D拉橡皮條的細繩要細而長，描出細繩拉力方向時，要在細繩正下

2、方稍遠的距離上描出二點或者三個點答案ACD 3做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗，實驗步驟如下：(1)在水平放置在木板上，固定一張白紙(2)把橡皮筋的一端固定在O點，另一端拴兩根細繩套，細繩與橡皮筋的交點叫做結(jié)點(3)在紙面上離O點比橡皮筋略長的距離上標出A點(4)用兩個彈簧測力計分別沿水平方向拉兩個細繩套，把結(jié)點拉至A點，如圖1413所示，記下此時兩力F1和F2的方向和大小(5)改用一個彈簧測力計沿水平方向拉細繩套，仍把結(jié)點拉至A點，記下此時F的方向和大小(6)拆下彈簧測力計和橡皮筋請你寫出下面應繼續(xù)進行的實驗步驟解析以后的實驗步驟為：(1)在A點按同一標度，作出F1、F2、F的圖示(2)利

3、用平行四邊形定則作F1、F2的合力F.(3)比較F和F的大小和方向，并得出結(jié)論答案見解析4在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，需要兩次拉伸橡皮條：一次是通過細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條，在這兩次拉伸中A只要求將橡皮條拉到相同的長度B要求將橡皮條沿相同的方向拉到相同的長度C將彈簧秤拉到相同的刻度D將橡皮條和細繩的結(jié)點拉到相同的位置解析本實驗要研究合力和分力的關(guān)系，把第一次兩個彈簧秤的拉力F1和F2看作第二次一個彈簧秤的拉力F的分力而根據(jù)合力和分力的關(guān)系可知，只有當F1、F2共同作用的效果和F單獨作用的效果相同時，才構(gòu)成分力和合力的關(guān)系在這個實驗中，用

4、橡皮條在拉力作用下發(fā)生的變化來反映作用效果，這個變化包括橡皮條的伸長方向和伸長量兩項，用伸長方向反映橡皮條所受合力的方向，用伸長量反映橡皮條所受合力的大小，僅用伸長量不能完整地反映力的作用效果因此B選項正確，而A、C選項錯誤如果兩次拉動使細繩和橡皮條的結(jié)點位于同一位置，橡皮條兩次的伸長方向和伸長量一定相同，因此D選項正確答案BD 5在驗證力的平行四邊形定則的實驗中，使b彈簧秤按圖1414所示位置開始順時針緩慢轉(zhuǎn)動，在這過程中保持O點位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變，則在整個過程中關(guān)于a、b彈簧秤的讀數(shù)變化是Aa增大，b減小Ba減小，b增大Ca減小，b先增大后減小Da減小，b先減小后增大解析如下

5、圖所示，a示數(shù)不斷減小，b示數(shù)先減小后增大答案D6(2010·天星高考狀元糾錯)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，不用彈簧測力計，只有三根相同的橡皮條、四個圖釘、直尺、鉛筆、三張白紙、平木板就可以驗證力的平行四邊形定則，請敘述實驗步驟和方法解析實驗步驟和方法如下：(1)將三根橡皮條的一端拴在同一個圖釘O上，將這三根橡皮條的另一端分別再拴圖釘A、B、C，注意此時四個圖釘均未固定在平木板上；(2)用直尺測出橡皮條的自由長度l0(保持三根橡皮條的l0相同)，注意從圖釘腳測起；(3)將拴有橡皮條的圖釘A、B適當分開釘在木板上，拉第三根橡皮條，使三根橡皮條互成角度拉伸，待結(jié)點處的圖釘O靜止

6、時，釘下O、C圖釘，并記錄圖釘O、A、B、C的位置；(4)測出這三根橡皮條的長度l1、l2、l3，分別算出它們的伸長量x1l1l0，x2l2l0，x3l3l0；(5)將x1、x2、x3按一定比例用圖示表示出來，以x1、x2為鄰邊作平行四邊形，求出其對角線OC，比較OC與x3的長度，若兩者長度相等，且在一條直線上，則達到實驗目的，若OC與OC有一微小夾角，則說明實驗存在誤差(如右圖所示)答案見解析7(2009·山東理綜)某同學在家中嘗試驗證平行四邊形定則，他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子，設(shè)計了如下實驗：將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個釘子A、B上，另一端與第三條橡皮筋連接，結(jié)點為O，將第三條橡皮筋的另一端通過細繩掛一重物 (1)為完成該實驗，下述操作中必需的是_a測量細繩的長度b測量橡皮筋的原長c測量懸掛重物后橡皮筋的長度d記錄懸掛重物后結(jié)點O的位置(2)釘子位置固定，欲利用現(xiàn)有器材，改變條件再次驗證，可采用的方法是 .解析(1)三段相同的橡皮筋，具有相同的勁度系數(shù)，故三段橡皮筋的形變量的大小關(guān)系而代表了三段橡皮筋承受的力的大小，故必需b、c項A