2-4-1兼職教師培養(yǎng)方案

1、廣西省宜州職業(yè)教育中心現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)兼職教師聘用、培養(yǎng)、管理方案為加強(qiáng)學(xué)校與行業(yè)、企業(yè)的密切聯(lián)系，加強(qiáng)兼職教師資源的構(gòu)建與培養(yǎng)，結(jié)合我專 業(yè)的實(shí)際情況，進(jìn)一步做好示范性特色專業(yè)的建設(shè)工作，加快高水平“雙師素質(zhì)”教師 隊(duì)伍建設(shè)步伐，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，推動(dòng)校企合作的深度融合，特制定本方案。一、兼職教師聘用的基本條件1. 熱愛(ài)教學(xué)工作，教書(shū)育人，具有良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的工作責(zé)任心，能為人 師表，履行教師的責(zé)任和義務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教學(xué)任務(wù)。2. 具有本科或本科以上的學(xué)歷，中級(jí)或中級(jí)以上職稱，專業(yè)知識(shí)水平較高，能勝 任所講授的課程，必須要求了解行業(yè)企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，具有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高水平 的操

2、作技能，能勝任專業(yè)課程的教學(xué)或?qū)嵙?xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作。二、兼職教師的類型學(xué)校聘請(qǐng)的兼職教師是根據(jù)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)、 實(shí)踐教學(xué)和人才培養(yǎng)需求聘請(qǐng)的來(lái)自行業(yè)、企業(yè)等社會(huì)各界的管理專家、技術(shù)骨干、能工巧匠。主要包括以下幾種類別：（一）專家型1. 專業(yè)顧問(wèn)或兼職專業(yè)帶頭人；2. 專業(yè)委員會(huì)成員。（二）技能指導(dǎo)型校外實(shí)踐指導(dǎo)教師。三、兼職教師的工作職責(zé)（一）聘用專家的工作職責(zé)1. 聘用的專家應(yīng)參與專業(yè)方向的確定、調(diào)整，專業(yè)建設(shè)中課程體系建設(shè)、師資隊(duì) 伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)方案的制定、審議、論證等工作，對(duì)涉及專業(yè)建設(shè)各方面的工作 提出意見(jiàn)，參與教學(xué)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、教學(xué)實(shí)訓(xùn)大綱的制定、審議、論證。2. 參加本專業(yè)課程體系、

3、核心課程、特色教材、教學(xué)課件、教學(xué)資源庫(kù)、教學(xué)方法、精品課程、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容的改革、技術(shù)研發(fā)等方面的工作。（二）兼職校外實(shí)踐指導(dǎo)教師的工作職責(zé)1. 負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)訓(xùn)期間的技能訓(xùn)練、組織管理等工作，指導(dǎo)學(xué)生熟悉工作環(huán)境和工 作要求，掌握流程和專業(yè)技能的實(shí)際操作；2. 負(fù)責(zé)按照學(xué)校和企業(yè)聯(lián)合制訂的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，落實(shí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，做好學(xué)生的職業(yè)道德和安全教育工作；3. 負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)訓(xùn)日志或?qū)嵱?xùn)報(bào)告等；4. 負(fù)責(zé)對(duì)所指導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行考勤、業(yè)務(wù)考核、實(shí)習(xí)鑒定等工作；5. 負(fù)責(zé)向?qū)W生所在系反饋學(xué)生實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)與學(xué)校相關(guān)管理部門(mén)或?qū)?訓(xùn)管理教師溝通。四、兼職教師培養(yǎng)目標(biāo)為適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)教育改

4、革發(fā)展的需要，滿足專業(yè)教學(xué)改革，保證人才培養(yǎng) 質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)，校企合作、優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)化培訓(xùn)、加強(qiáng)管理、共同提高、互利互惠，努 力建設(shè)一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、懂得教學(xué)、相對(duì)穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍 通過(guò)努力，使現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)兼職教師教學(xué)工作量占全部教師教學(xué)工作量的 20%以上。五、兼職教師的培訓(xùn)培養(yǎng)（一）積極開(kāi)展兼職教師崗前培訓(xùn)由人事處、 教務(wù)處及現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)對(duì)兼職教師進(jìn)行 教育理論、教育心理學(xué)和教學(xué)方法、教學(xué)手段的崗前培訓(xùn)，讓其了解中職教育發(fā)展規(guī)律和熟悉中職學(xué)生的學(xué)習(xí) 特點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中逐步樹(shù)立正確的中職教育人才觀、質(zhì)量觀和教學(xué)觀，以適應(yīng)中職教 育培養(yǎng)應(yīng)用型人才的需要。（二）促進(jìn)兼職

5、教師的教學(xué)、科研能力提升要定期開(kāi)展示范課講授和說(shuō)課活動(dòng)， 組織兼職教師參加教學(xué)觀摩， 通過(guò)示范與觀摩， 提高兼職教師的教學(xué)能力和課堂教學(xué)質(zhì)量； 要組織兼職教師參加各種國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流及職 業(yè)教育專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。（三）促進(jìn)專兼職教師間的交流，提升教學(xué)水平兼職教師培訓(xùn)應(yīng)納入學(xué)校教師整體培訓(xùn)計(jì)劃之中。定期組織兼職教師座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn) 交流會(huì)、聯(lián)歡會(huì)，加強(qiáng)兼職教師與專職教師互相交流、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)教師整體 水平實(shí)踐的提高。六、兼職教師的評(píng)估和考核為對(duì)兼職教師教學(xué)情況有全面準(zhǔn)確的了解，提高其教學(xué)水平，要對(duì)兼職教師進(jìn)行評(píng) 估和考核。制定適合于兼職教師的科學(xué)合理、易操作的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合兼職教師工作特 點(diǎn)，重點(diǎn)考

6、察工作成績(jī)、教學(xué)效果、思想政治情況等?？己朔绞娇梢圆扇《ㄆ诳己撕筒?定期考核相結(jié)合的方式。（一）不定期考核不定期考核時(shí)間和次數(shù)比較靈活。課堂教學(xué)隨機(jī)抽查是常用的考核方式。專業(yè)教學(xué) 主任、資深專職教師、相關(guān)專業(yè)兼職教師等組成教學(xué)考核小組，深入教學(xué)一線，對(duì)兼職 教師上課情況進(jìn)行抽查。還可以通過(guò)學(xué)生評(píng)估對(duì)教師教學(xué)情況進(jìn)行考核。通過(guò)向?qū)W生發(fā) 放調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)采集的信息進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)、與學(xué)生座談等形式，對(duì)教師課堂教學(xué)情況、 課后輔導(dǎo)情況等進(jìn)行全面了解?？己说慕Y(jié)果要及時(shí)與兼職教師溝通，交換意見(jiàn)，以便兼 職教師盡快改進(jìn)教育教學(xué)中的不足，提高教學(xué)質(zhì)量。（二）定期考核定期考核就是每學(xué)年進(jìn)行一次的兼職教師全面考察，對(duì)

7、兼職教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能 力、教學(xué)方法及效果，教師職業(yè)道德等進(jìn)行全方位的評(píng)價(jià)。定期考核內(nèi)容要全面、形式 要多樣，組織工作要規(guī)范?？己私Y(jié)果可以作為是否續(xù)聘以及待遇調(diào)整的重要依據(jù)。對(duì)于 考核結(jié)果不達(dá)標(biāo)的，學(xué)?？梢园匆?guī)定酌情扣發(fā)課時(shí)費(fèi)，予以解除聘約。七、兼職教師的待遇（一）外聘兼職教師的待遇按教學(xué)工作量酬金核算，由各級(jí)部根據(jù)外聘兼職教師承 擔(dān)的工作任務(wù)情況具體負(fù)責(zé)工作量的統(tǒng)計(jì)和酬金審報(bào)發(fā)放工作 , 酬金發(fā)放、 審核應(yīng)按學(xué) 校財(cái)務(wù)管理規(guī)定的程序進(jìn)行， 由專業(yè)主任初審、 教務(wù)處主任復(fù)核并備案、 分管校長(zhǎng)簽批。（二）外聘兼職教師的工作量核算參照宜州職業(yè)教育中心學(xué)校教師教學(xué)工作量管 理暫行辦法中的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，酬金根據(jù)外聘兼職教師所從事的工作崗位給予不同的 標(biāo)準(zhǔn)：1. 專業(yè)建設(shè)專家、兼職專業(yè)帶頭人等酬金按聘期結(jié)算。2. 專業(yè)技術(shù)人員按專業(yè)技術(shù)職稱給予不同的酬金標(biāo)準(zhǔn)。3. 實(shí)踐指導(dǎo)教師按技術(shù)等級(jí)或行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷年