防止溺水作文

1、.防止溺水，珍惜生命夏天到了，天氣非常炎熱， 最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳有一定的危險(xiǎn)性，每一年，不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松?。下面就有這么幾則關(guān)于溺水的悲劇故事。2001年 7 月 1 日中午，一群十五六歲的孩子結(jié)伴到市郊五里亭水庫(kù)游玩，結(jié)果其中一名男孩在岸邊嬉戲時(shí)，不慎滑入了深水區(qū)，溺水身亡。于此同時(shí)，在云和縣也發(fā)生了一起溺水事故：3 個(gè)同村的孩子結(jié)伴到水庫(kù)邊玩時(shí)，其中一名男孩小清（11 歲）不慎落入水中，兩名同伴見(jiàn)其在水中掙扎感到非常害怕，其中一名女孩小紅（14 歲），在呼喊救援過(guò)程中慌亂之下不慎滑進(jìn)水里。由于這里是山塘水庫(kù)，等附近群眾和民警趕來(lái)時(shí)，孩子已經(jīng)沉入水中。一幕幕令人

2、不寒而栗的慘??！ 生命如此寶貴， 又有多少人就這樣和她擦肩而過(guò)，留給家人永遠(yuǎn)的心痛， 留給自己的卻是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾。 為什么人總是這樣，等到了失去了才知道去珍惜。要知道，生命賦予每個(gè)人只有一次，僅此一次而已，失去了你能再去挽留它， 再去珍惜它嗎？同學(xué)們， 生命像時(shí)間一樣易逝，一去不返，你沒(méi)有那樣的能力使時(shí)間倒流，讓上帝再給你一次生命?？匆豢闯ο嗵幍母改?，日日相伴的伙伴，天天相見(jiàn)的老師，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，失去你心里有多少說(shuō)不出的痛。 父母失去了孩子的笑聲， 他們的懷抱留給誰(shuí)撒嬌，他們對(duì)你的愛(ài)向誰(shuí)傾訴； 伙伴失去了同伴的勸慰， 他們的雙手留給誰(shuí)牽拉， 他們的對(duì)你的愛(ài)向誰(shuí)傾訴；老師失去了聆聽(tīng)知識(shí)的學(xué)

3、生，他們的希望寄托在誰(shuí)身上，他們對(duì)你的愛(ài)又該向誰(shuí)傾訴。 有那么多愛(ài)你的人， 你忍心自己一走了之， 留下一切痛苦讓他們來(lái)承受嗎？同學(xué)們，生命是寶貴的， 但也是易逝得，讓我們一起來(lái)珍惜生命， 留給父母、伙伴、老師，一個(gè)完美、欣慰的結(jié)局，這樣才不枉他們疼我們一場(chǎng)，對(duì)嗎？青溪小學(xué)四年級(jí)：余雯珺指導(dǎo)教師：王波虹.無(wú)情的殺手 -溺水事故我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的圖片： 悲痛欲絕的家長(zhǎng)， 懷里抱著身體冰冷、 無(wú)聲無(wú)息的孩子泣不成聲。這樣的圖片往往意味著一條幼小的生命因?yàn)楸究梢员苊獾腻e(cuò)誤消逝了。溺水事故，就像一位無(wú)情殘酷的殺手，奪去了一條又一條寶貴的生命。炎炎夏天，游泳，是許多人喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一。但是，就是因?yàn)橛袨閿?shù)眾

4、多的人不注意自身安全，隨意到海邊嬉戲、玩耍、游泳，沒(méi)有到正規(guī)的的游泳館去，所以，就發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的溺水事故，造成了一個(gè)又一個(gè)悲劇的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)溺水死亡總?cè)藬?shù)僅次于交通意外死亡的人數(shù)。 讓我們記住血的教訓(xùn)， 珍愛(ài)生命，防止溺水。為了防止溺水，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1. 不要獨(dú)自一人外出游泳、要游泳的話要有家長(zhǎng)陪同。2. 小學(xué)生一般不要跳水，在水中也不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，更不能下壓同伴、深拉同伴或潛水 “偷襲 ”同伴。對(duì)剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)尤其不能這樣做。3. 游泳時(shí)不要依賴充氣式浮具，如游泳圈，萬(wàn)一泄氣，無(wú)所依靠，容易造成溺水。4. 游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)， 20 到 30 分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)， 每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2 小時(shí)。5. 遇到有人溺水時(shí)，應(yīng)大聲喊叫或撥打 110 請(qǐng)求協(xié)助，不可貿(mào)然下水施救。6. 在露天游泳時(shí)遇到暴雨是很危險(xiǎn)的，因此應(yīng)立刻上岸，到安全的地方