2019年高考數(shù)一輪復習的技巧

1、.20192019學年高考數(shù)學一輪復習的技巧如今信息的數(shù)字化和信息的數(shù)學處理已經(jīng)成為幾乎所有高科技工程共同的核心技術(shù)。查字典數(shù)學網(wǎng)為大家推薦了高考數(shù)學一輪復習的技巧，請大家仔細閱讀，希望你喜歡。1.關(guān)于聽話高三學生首先要做到聽話，這里的聽話是全方位的。假如你認為高三學習是第一位的，而無視了對自己的日常行為的要求，那你就錯了，學校和老師在高三一年中不會因為學習任務(wù)的加重，而放松對紀律的要求，反而會強化紀律以保證學習的正常進展。學習上更要聽話，教高三的老師都是經(jīng)歷了幾次或十幾次高考授課，非常有經(jīng)歷，復習的進度、復習的內(nèi)容、復習的順序，都是長期教學理論中總結(jié)出來的。高考的變化及新要求，都會在復習中浸

2、透進去。而不聽老師的教導，認為自有一套很好的復習方法的學生每年都有最后會碰的頭破血流的。2.關(guān)于上課高考是個人行為，也是集體行為，復習中最重要的環(huán)節(jié)就是聽講，這就要求學生上課時緊跟老師，仔細聽講，積極考慮，傾聽別人的想法，提出自己的見解，在討論中完成對知識、方法、才能的進步。假如高三任課老師發(fā)生變化，大家應該盡快適應。而不應該因為不適應這個老師的教學方法，就不喜歡這個老師，進而就不喜歡這門課程，這樣受損失的只有學生自己。3.關(guān)于復習復習每天都要進展，即使今天沒有數(shù)學課，也要對知識加以復習，這就要求有一個方案，首先對時間加以方案，每天都要有數(shù)學的復習時間，四非常鐘一節(jié)課左右，周末應有兩節(jié)課的時間

3、;其次對學科加以方案，哪個時間段看哪個學科，要做到心中有數(shù)，方案有了貴在堅持。4.關(guān)于作業(yè)作業(yè)應該是檢驗聽講和復習效果的手段，不應看成一個負擔，作業(yè)要認真對待，把每一次作業(yè)看成一次考試，不能敷衍了事，不會做的題目可以與同學研討，但不要直接抄寫，每次作業(yè)都是一次練習的時機，不要錯過。5.關(guān)于考試高三復習階段的考試是非常多的，考試是對知識、方法、才能、經(jīng)歷的檢驗，每次考試都是一個積累，大家應該充分運用它。首先，考試要獨立完成，不要看別人的，否那么會掩蓋你的破綻，失去老師對你的關(guān)注，也會失去對自己的正確估價。一兩次考試成績的好壞，說明不了什么，考好了不證明你就沒有問題，考不好也不是說你徹底不行了。考

4、試成績不真實，最后會在高考中表達出來，吃虧的還是學生自己。其次，考試要注重根底題的解答，要明確考試是靠做對會做的題得分，而不是去做不會做的題得分你得不到分，獲得好成績是依靠做對多少，而不是做了多少，因此大家要學會放棄，不要因為一兩個題目而影響整個試卷的成績。題目做不完沒有關(guān)系，往往要為整體利益整份試卷，而放棄部分利益某些題目。6.關(guān)于交流學習中的交流是非常重要的。這里包括同學之間的交流，同學與老師之間的交流，尤其應該做好與老師之間的交流，在交流過程中，可以讓老師理解你的學習情況，有利于幫助你解決問題。不會的題目要注重隨時解決，不要積攢起來。這種交流不只是學習上的，高三的復習是很枯燥的，心理上的

5、情況靜不下心、成績不穩(wěn)定、時間分配不好等等出現(xiàn)，求助于老師應該是正確的選擇，而你的這些情況在以往的學生中也許都出現(xiàn)過，老師知道如何解決，所以平時應注重多和老師交流。7.關(guān)于改錯本歷年來，改錯本在學習中起到的作用受到了學生的一致肯定。改錯本就是搜集錯題的本子，也要一科準備一個，本子要準備的厚一些的，以便于多積累一些錯題。錯題本忌諱成為難題本，有些學生錯誤的理解了錯題本的含義，把自己不會做的一些難題寫在上面，這就失去了錯題本的意義。錯題本應該積累自己平時做練習和考試中會做而做錯了的題目，積累的目的是為了這些題目在以后考試中，特別是高考中防止出現(xiàn)類似錯誤。錯題本應經(jīng)常翻看，對一些已經(jīng)掌握了的不再錯的

6、題目要加以刪除，考試前復習時只要看看錯題本就可以了。其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。8.關(guān)于身體高三長時間緊張的復習也會消耗大量的體力，而體能是需要堅持不懈的鍛煉來積蓄的。高三學習時間緊，鍛煉時間較少，這就要求大家充

7、分利用好體育課、課間操這兩個時間段的鍛煉時機。課間操在上完兩節(jié)課后，起到調(diào)節(jié)作用，使疲勞的大腦得到放松，以利于后面學習。高三每一節(jié)復習課的容量都很大，假如不好好利用課間操時間，會影響后面的學習。體育課更是在高三復習階段起到非常大的作用，緊張復習階段的體能根本上要靠體育課上來積蓄，更何況大家還要通過體育會考。老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學習、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復傾聽，在反復傾聽中體驗、品味。小編為大家提供的高考數(shù)學一輪復習的技巧，大家仔細閱讀了嗎?最后祝同學們學習進步?！敖虝壬峙率鞘芯傩兆顬槭煜さ囊环N稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法?？梢姟跋壬夥钦嬲?/p>