2013 年 煙 臺 市 初 中 學 生 學 業(yè) 考 試

1、2013 年 煙 臺 市 初 中 學 生 學 業(yè) 考 試化 學 試 題同學們好： 通過初中階段的學習，你的收獲一定很多。請你仔細審題，認真答卷，將你的收獲展示出來。 本試題分I卷和卷兩部分，I卷為選擇題，卷為非選擇題。滿分100分。考試時間90分鐘。 可能用到的信息元素周期表(部分) 族周期A011 H氫12 He氦4AAAAAA23 Li鋰74 Be鈹95 B硼116 C碳127 N氮148 O氧169 F氟1910 Ne氖20311 Na鈉2312 Mg鎂2413 Al鋁2714 Si硅2815 P磷3116 S硫3217 Cl氯35 . 518 Ar氬40BBBBBBB419 K鉀392

2、0 Ca鈣4021 Sc鈧4522 Ti鈦4823 V釩5124 Cr鉻5225 Mn錳5526 Fe鐵5627 Co鈷5928 Ni鎳5929 Cu銅6430 Zn鋅6531 Ga鎵7032 Ge鍺7333 As砷7534 Se硒7935 Br溴8036 Kr氪84 卷(選擇題，共30分)注意事項： 請考生將自己的姓名、準考證號、考試科目涂寫在答題卡上。每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑，如要改動，必須用橡皮擦干凈，再選涂其它答案。考試結(jié)束后，只交答題卡和卷。一、選擇題(本題包括10個小題。每小題1分，共10分。每小題只有一個選項符合題意)1“人間仙境、醉美煙臺”。下

3、列與煙臺特色有關的變化中，屬于化學變化的是A萊陽梨榨汁 B蓬萊海市蜃樓 C 張裕葡萄釀酒 D招遠沙里淘金2食品安全問題與人類生活息息相關。下列做法不會危害人體健康的是A牛奶中加入適量乳酸鈣補充鈣元素 B香腸中加入過量亞硝酸鈉防腐C用硫酸銅溶液浸泡粽葉，使粽葉變得鮮綠 D大量添加面粉增白劑使面粉更白3. 水是生命之源。下列有關水的說法錯誤的是A水通過三態(tài)變化，實現(xiàn)了自身的天然循環(huán) B用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水C生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)4下列有關溶液的說法正確的是A具有均一性、穩(wěn)定性的液體一定是溶液B配制溶液時，攪拌可以增大固體溶質(zhì)的溶解度C飽和溶液的濃

4、度一定比不飽和溶液的濃度大D融雪劑的原理是利用某些物質(zhì)水溶液的凝固點低于05.下列實驗操作正確的是A加熱液體 B過濾 C檢查氣密性 D. 稀釋濃硫酸6.下列關于空氣各成分的說法中，錯誤的是 A空氣中氧氣的體積分數(shù)為21B氮氣化學性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐C二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物 D空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應，又被稱為“惰性氣體”7.物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關。下列敘述錯誤的是A因為熟石灰能和酸發(fā)生中和反應，所以可用熟石灰改良酸性土壤B因為“洗潔精”有乳化功能，所以“洗潔精”可用來洗滌餐具上的油污C因為干冰升華時能夠吸收熱量，所以可用于人工降雨D因為鋁在空

5、氣可以與氧氣反應形成一層致密的氧化膜，所以可用于制備防銹涂料8. 今年五一期間，煙臺海濱路的虞美人廣場盛開了絢麗的郁金香和風信子，為魅力港城再添風采。下列有關說法錯誤的是A廣場上采用噴灌式燒水節(jié)約了寶貴的淡水資源B海邊風力較大，為了增加花兒的抗倒伏能力，可以施加氮肥。C郁金香和風信子有著不同的香味，是因為不同的分子性質(zhì)不同D游客照相時，相機中的鋰電池把化學能轉(zhuǎn)化為電能9下列家庭小實驗不能成功的是A用檸檬酸、白糖和小蘇打等自制汽水B用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑C用洗凈的碎雞蛋殼和食鹽水制取二氧化碳D用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、紗布等制作簡易凈水器10. 用分子的性質(zhì)

6、解釋下列事實，錯誤的是選 項事 實解 釋A.酒香不怕巷子深分子不斷地運動B.氯化鈉溶液具有導電性溶液中有自由移動的離子C.夏天濕衣服晾干快溫度越高，分子運動速率越快D.用乙烯合成聚乙烯塑料分子之間有間隔二、選擇題(本題包括10個小題，每小題2分，共20分。每小題有一個或兩個選項符合題意。若有兩個答案，漏選1個扣1分。錯選則不得分)11. 三甲基一氯硅(CH3)3SiCl是一種生產(chǎn)有機硅化合物的原料，遇火能燃燒甚至會發(fā)生爆炸，與水接觸可生成鹽酸。下列有關說法錯誤的是A三甲基一氯硅屬于有機物 B三甲基一氯硅由碳、氫、硅、氯四種原子構(gòu)成C保存三甲基一氯硅時應密封防水D三甲基一氯硅溶于水，所得溶液的p

7、H小于712. 今年五月，廣州對餐飲食品抽檢，45%的大米被檢出重金屬鎘超標。下圖A為周期表中的鎘元素，圖B為鎘原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是A鎘原子的相對原子質(zhì)量為112.4gB符號“Cd”可以表示金屬鎘、一個鎘分子C金屬鎘能使蛋白質(zhì)失去生理活性D鎘位于周期表的第五周期，圖B中X=413. 下列方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是選項待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A水、過氧化氫溶液加二氧化錳，觀察能否產(chǎn)生氣體B硝酸銨和氫氧化鈉加水溶解，用手觸摸燒杯外壁溫度的變化C食鹽水和醋酸加入無色酚酞試液，觀察溶液顏色的變化D棉纖維、羊毛纖維點燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣味14. 下圖為某反應的微觀示意圖，其中不同的球代表不

8、同元素的原子。下列說法錯誤的是A生成物可能都是氧化物 B乙中元素的化合價在反應前后保持不變C. 生成物的分子個數(shù)比為1：1 D反應前后原子的種類和個數(shù)都不變15. 下列做法能達到實驗目的的是A用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，檢驗氧氣是否收集滿B 用水除去氧化鈣中混有的碳酸鈣雜質(zhì)C 用灼燒的方法鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）D 用燒杯罩住燃著的蠟燭，證明二氧化碳的密度比空氣大16. 右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤是 A. 要配制相同質(zhì)量分數(shù)的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液，應該將溫度控制在t1Bt2時，30g 甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是37.5% C

9、要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲，通常采用降溫結(jié)晶的方法D 將丙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法17. 下列說法正確的是A用玻璃棒蘸取待測液體滴到干燥的pH試紙上，測定液體的pHB在化學反應中，鎂原子易得到電子，它的化學性質(zhì)比較活潑C催化劑就是加快化學反應速率的物質(zhì)D中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應18. 為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-和泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進行下列五項操作：過濾；加過量的NaOH溶液；加適量的鹽酸；加過量的Na2CO3溶液；加過量的BaCl2溶液。下列操作順序中最合適的是A B C D 19. 下列圖像能正確反映

10、其對應的實驗操作的是A B C DA將鋅片插入盛有一定質(zhì)量稀硫酸的燒杯中B 向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過量C 電解水 D 向盛有一定量稀鹽酸的燒杯中不斷滴入過量的NaOH溶液至過量 20. 某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量的硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應停止后過濾，向濾液中加入少量的稀鹽酸，無沉淀產(chǎn)生，則下列有關說法中正確的是A濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅B濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鐵C濾液中一定含有硝酸亞鐵，一定沒有硝酸銀D濾液中一定含有硝酸亞鐵，可能含有硝酸銀和硝酸銅2013 年 煙 臺 市 初

11、 中 學 生 學 業(yè) 考 試化 學 試 題題號三四五總分得分 卷(非選擇題，共70分)注意事項：答卷前先將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。三、填空與簡答題(本題包括5個小題，共35分)21.（6分）今年4月四川省雅安市發(fā)生7.0級地震。全國人民“眾志成城，抗震救災”。（1）礦泉水、蔬菜、大米、禽蛋和植物油等必需品從全國各地源源不斷運到災區(qū)，上述食品中富含蛋白質(zhì)的是_ _。（2）搭建臨時帳篷使用的篷布材料的主要成分聚氯乙烯屬于_材料。在聚氯乙烯中加入氫氧化鋁可以起到很好的阻燃效果，氫氧化鋁是阻燃劑，在受熱時分解成水蒸氣和耐高溫的氧化鋁，氫氧化鋁能阻燃的原因是 _。（3）為防止災區(qū)疾病傳染，需對臨時水源的

12、水處理后方可飲用。用下列措施凈水較合理的順序為_。加熱煮沸 消毒 過濾 自然沉降（4）災區(qū)使用了大量的漂白粉進行災后消毒，工業(yè)上生產(chǎn)漂白粉的化學反應為2Ca(OH)2+2X=Ca(ClO)2+CaCl2 +2H2O ，X的化學式為_ _。（5）今年5月12日是我國第五個防災減災日，主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。下列圖標與安全警示無關的是_ _（填序號）。 22.（7分）我國的領海主權(quán)不容侵犯。南海是我國的固有領海，蘊藏著豐富的海洋資源。（1）南海不僅蘊含著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)能源，還蘊藏著大量的可燃冰?？扇急ㄖ饕煞质荂H4）被科學家譽為“未來能源”， CH4燃燒的化學方程式

13、是 _ _。可燃冰作為能源與煤、石油相比的優(yōu)點是 _ _。（2）南海某島采用風力發(fā)電提供的電能對海水進行了下圖所示的綜合利用。反滲析法淡化海水是利用海水中各成份的 不同分離出淡水。將高鹽度濃縮海水進行_ _可以分離得到粗鹽。用苦鹵制取金屬鎂的流程圖如下：上述轉(zhuǎn)化過程中，所發(fā)生的反應屬于復分解反應類型的步驟是_（填序號），步驟的化學方程式為_。利用苦鹵制取氫氧化鎂比“直接向海水中加入石灰乳制取氫氧化鎂”的優(yōu)勢是_ _ 。23.（6分） 環(huán)保問題成為2013年全國兩會熱議的焦點。（1）今年5月我國廣西某縣河水中水生植物大面積爆發(fā)，水草瘋長，魚蝦幾乎絕跡，產(chǎn)生該現(xiàn)象主要原因是河水中_兩種元素含量過高

14、。（2）汽車尾氣是產(chǎn)生空氣污染的重要因素之一。汽車使用的汽油、柴油是把熱的原油按照各成分_的不同進行分離得到的，汽油的主要成分是碳氫化合物，請你推測汽車尾氣中氮元素的主要來源是_。某汽車采用的稀薄燃燒發(fā)動機具有高效、經(jīng)濟、環(huán)保的優(yōu)點。普通汽車發(fā)動機中汽油與空氣的質(zhì)量之比為1:15，稀薄燃燒發(fā)動機中汽油與空氣的質(zhì)量之比可達1：25以上，與普通發(fā)動機相比，稀薄燃燒發(fā)動機可以促進燃料的燃燒，請你從微觀上加以解釋 _。稀薄燃燒發(fā)動機對于節(jié)能減排的意義在于_ _。（3）“低碳生活從我做起”，請你從氧循環(huán)的角度說明生活中紙張雙面使用的意義 _。24. （11分）金屬材料在國防建設中起著重要的作用，圖為殲1

15、5飛機在遼寧艦上起飛。（1）鋁合金用于制造的飛機外殼，鋁合金材質(zhì)主要優(yōu)點是 、 。（2）改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑，鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的_ _共同作用的結(jié)果。工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應的化學方程式為_。（3）為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕，通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了如下圖所示的兩個實驗：實驗一中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學認為不夠合理，理由是_ _ _。實驗二中，若出現(xiàn)_現(xiàn)象，可證明鐵的活動性強于銅，該反應的化學方程式為_。（4）遼寧艦的建造耗費了大量的鋼材。某

16、興趣小組在實驗室中用右圖所示裝置模擬煉鐵化學原理，并測定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)（裝置氣密性良好，反應完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應，稱量赤鐵礦樣品的質(zhì)量為wg)。 裝置A中生成鐵的化學方程式為 _ _ _，裝置B中發(fā)生反應的化學方程式是_ _。要測定赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，需要測量的數(shù)據(jù)是_ _ 或_ _。25.（5分） 某無土栽培營養(yǎng)液的配方中可能含有氯化鉀、硫酸銨、碳酸氫銨中的一種或幾種物質(zhì)，為確定配方的成分，化學興趣小組的同學開展了以下探究活動：（1）【實驗探究一】取少量樣品在研缽中與熟石灰混合研磨，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變_色，寫出可能發(fā)生該反應的

17、一個化學方程式 _ _。（2）【實驗探究二】另取少量樣品溶于水得到溶液A，按下圖所示進行實驗，現(xiàn)象如圖所述（設發(fā)生的反應都恰好完全進行）。請你回答下列問題：白色沉淀E是 。小明認為由實驗探究二可以確定該化肥中一定含有氯化鉀和硫酸銨，一定沒有碳酸氫銨。小強認為這個結(jié)論不正確，他的理由是_ _。為了使小明的結(jié)論正確，小強對上述實驗進行了改動，他的做法是 _ _。四、實驗題(本題包括3個小題。共25分)26.（8分）同學們用下圖所示裝置探究制取氣體的原理、方法和性質(zhì)。結(jié)合下圖回答問題：A B C D E（1）儀器名稱：_，_。（2）用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為_ _。該實驗的主要步驟

18、有：加熱 裝藥品并固定試管 檢查裝置的氣密性 用排水法收集氧氣 停止加熱 將導管從水槽中取出。你認為正確的操作順序是 。（3）實驗室中制取二氧化碳氣體可選用的發(fā)生裝置是 ，（填序號，下同）收集裝置是 。（4）利用右圖所示的裝置來驗證二氧化碳氣體的性質(zhì)，要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應，加入試劑的順序應該是 ，氣球的變化是_ _ 。27. （10分）過氧化鈉（Na2O2）為淡黃色固體，可作為潛水艇或呼吸面具的供氧劑。人呼出氣體主要成分有氮氣、二氧化碳、水蒸氣和氧氣。Na2O2能分別與CO2和H2O反應，化學方程式為：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2；2Na2O2+2H2O=4Na

19、OH+O2。某化學興趣小組的同學開展了以下探究活動?！緦嶒炋骄恳弧繉⒑舫鰵怏w通過下圖A中的裝置，收集得到一瓶再生氣體。再收集一瓶呼出的氣體。將兩支燃著的同種木條分別同時伸入呼出氣體和再生氣體中，如下圖B，比較分析呼出氣體和再生氣體中氧氣含量的多少?！痉治鲇懻摗繄DB的實驗是通過比較_ _來比較兩種氣體中氧氣含量的多少。請說明呼吸面具或潛水艇用過氧化鈉作為供氧劑的最大的優(yōu)點是 _。實驗探究一結(jié)束后，同學們將圖A裝置中的殘留固體溶于水，得到了一杯無色溶液,他們對該溶液的溶質(zhì)成分進行探究：【提出猜想】猜想：溶質(zhì)是NaOH； 猜想：溶質(zhì)是 ；猜想：溶質(zhì)是NaOH 和Na2CO3【實驗探究二】取上述溶液少

20、許于試管中，滴加澄清石灰水，產(chǎn)生_ _的現(xiàn)象，證明猜想不成立。同學們經(jīng)過實驗探究證明猜想成立，請你寫出證明猜想成立的實驗步驟和現(xiàn)象。實驗步驟預計現(xiàn)象結(jié) 論猜想成立28.（7分）一男孩在排污井蓋上燃放鞭炮，點燃了排污井內(nèi)的氣體，井蓋被炸飛，男童被井蓋擊傷?！咎岢鰡栴}】排污井內(nèi)氣體的主要成分是什么？【查閱資料】排污井內(nèi)的有機物在一定的條件下發(fā)酵產(chǎn)生了氣體，其成分可能含有CO、CO2、CH4等。【提出猜想】某興趣小組同學對排污井內(nèi)氣體含有上述氣體中最少2種成分的猜想如下：猜想：有CO2、CH4； 猜想：有CO、CH4；猜想：有CO、CO2； 猜想：有CO、CO2、CH4；【實驗方案】小組同學共同設計

21、了下圖所示的裝置并進行探究?！締栴}討論】（1）裝置A出現(xiàn)渾濁，證明猜想_不成立。（2）小明想通過裝置C處_ _現(xiàn)象，證明猜想不成立。小芳對此提出了疑義，小芳認為要在_ _位置，再增加一個上圖中 （填序號）裝置，才能證明猜想不成立。（3）為了進一步確認氣體中是否含有一氧化碳，小明將裝置C處氣體完全燃燒后的產(chǎn)物依次通過裝置D、E，經(jīng)實驗測定裝置D增重1.8g，裝置E增重2.2g，證明猜想_成立。（4）小明認為要證明排污井內(nèi)氣體是否含有CO，可以不用裝置B，小芳則認為最好使用裝置B，你認為裝置B的作用是_ _。五、計算題(本題包括2個小題，共10分)29. （4分）硝酸銨（NH4NO3）是一種常見的

22、氮肥。請通過計算回答：（1）硝酸銨的相對分子質(zhì)量為_。（2）硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為_ _。（3）某花卉基地需要配置100kg10%的硝酸銨溶液，基地的實驗室中現(xiàn)有200kg5%的硝酸銨溶液和50kg30%的硝酸銨溶液，若選用這兩種溶液混合配置，應該如何進行？30.（6分） 工業(yè)上侯式制堿法制得的純堿樣品中常含有少量的氯化鈉雜質(zhì)，化驗員要對每批次的純堿產(chǎn)品進行檢驗。在實驗室中取27g純堿樣品，平均分成五份依次加入到盛有100g稀鹽酸的錐形瓶中（錐形瓶的質(zhì)量為60g），每次充分反應后都進行稱量，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：第一次第二次第三次第四次第五次加入純堿樣品的質(zhì)量/g5.45.4

23、5.45.45.4電子天平的示數(shù)/g163.2166.4169.6175180.4（1）第一次加入純堿樣品充分反應后，生成二氧化碳的質(zhì)量是 g；（2）計算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？(計算結(jié)果精確到0.1%) （3）計算所用稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)是多少？2013年煙臺市初中學生學業(yè)考試化學試題參考答案及評分意見 本答案的評分標準供閱卷評分使用?？忌魧懗銎渌_答案，可參照評分標準給分。I 卷(選擇題，30分) 一、選擇題：每小題1分。共10分。 l_ C 2A 3D 4D 5C 6.C 7D 8B 9C 10D 二、選擇題：每小題2分，共20分。每小題有1個或2個選項符合題意。若有2個答案的

24、。錯選1個不得分。漏選1個扣1分。 11B 12BC 13C 14BC 15C 16B 17.A 18D 19BD 20AC 卷(非選擇題，70分) 三、填空與簡答：(共31分，每空1分)21(6分)禽蛋 有機高分子 分解吸熱使周圍溫度降低（或生成大量的水蒸氣稀釋空氣中的氧氣或氧化鋁可以隔絕氧氣） Cl2 22(7分) CH4+2O2點燃CO2+2H2O 燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘渣和廢氣 顆粒大小 蒸發(fā)結(jié)晶 、 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O苦鹵中鎂離子的濃度高（或鎂離子得以富集）。23(6分) N、P 沸點 空氣中的氮氣（或空氣） 稀薄空氣發(fā)動機內(nèi)單位體積內(nèi)氧分子的數(shù)目較多，與

25、燃料分子碰撞的幾率大 促進燃料的燃燒，減少了CO和碳顆粒的排放 可以減少了森林的砍伐，從而有效地保證了綠色植物的光合作用，使空氣中氧氣的含量保持相對穩(wěn)定24(11分)(1) 強度大、質(zhì)量輕（或硬度大、耐腐蝕等合理答案均可） 氧氣、水蒸汽 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 選取酸的種類不同 鐵絲表面有紅色的物質(zhì) Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 3CO+ Fe2O33CO2+ 2Fe 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O反應前后裝置A減少的質(zhì)量（或反應后裝置A中藥品的質(zhì)量） 反應前后裝置B增加的質(zhì)量（或反應前后裝置B中藥品增加的質(zhì)量）25(5分)(1) 蘭 NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NH3+2H2O或(NH4)2SO4+ Ca(OH)2= CaSO4+2NH3+2