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文檔簡介

1、實驗小學道德講堂第一次活動記錄授課內(nèi)容孝老愛親的道德教育時 間2015年3月17日地 點實驗小學道德講堂主持人石美活動流程一、唱一首歌曲:感恩的心?;顒娱_始,主持人石美首先帶領(lǐng)全體學生集體學唱一首道德歌曲感恩的心 。二、學一句經(jīng)典:道德講堂經(jīng)典誦讀語錄學校為大家統(tǒng)一印制了道德講堂經(jīng)典語錄,由宣講員帶領(lǐng)大家集體誦讀經(jīng)典語句。三、看一部短片:第三屆全國道德模范事跡報道系列短片為大家播放了第三屆全國道德模范事跡短片,大家認真觀看。 四、講一個故事:孝老愛親模范廖月娥的事跡宣講員給大家詳細講述了的廖月娥感人故事,鼓勵大家學習廖月娥孝老愛親的精神。五、做一番點評在觀看聽取了道德模范的先進事跡后,非常感動

2、,紛紛發(fā)言。李麗同志做了代表發(fā)言,她說:首先向模范致以最崇高的敬意,讓我們積極行動起來,一起把這孝老愛親的傳統(tǒng)美德精神傳承下去,真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。六、送吉祥:活動最后,主持人石美送上美好祝福,她說:激發(fā)善心,抒發(fā)善意,真心希望今天走進道德講堂的人們,在今后的日常生活中,做一個勤勞的人,做一個善良的人。祝愿每個人每天開心快樂,能夠珍惜當下?lián)碛械摹?記錄員陳志峰 關(guān)于開展實驗小學2015年度第一次道德講堂活動的通知 各班級各部門:為進一步貫徹落實中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,深入貫徹實施公民道德建設(shè)實施綱要,扎實推進社會主

3、義核心價值體系建設(shè),不斷豐富未成年人思想道德建設(shè)內(nèi)容,提升全校學生思想道德水平,為創(chuàng)建全國文明城市做出積極貢獻,經(jīng)學校研究,決定開展“實驗小學道德講堂”活動。 一、活動時間 2015.3.17下午第三節(jié)課 二、活動地點: 實驗小學道德講堂三、活動主題:孝老愛親的道德教育主持:張惠孝老愛親的道德教育活動小結(jié)教師最基本的職業(yè)道德是熱愛學生,愛為師之魂。教師甘為人梯、蠟燭,無私奉獻是教師精神之所在。然而教師培養(yǎng)的是四化建設(shè)的接班人,教師在獻給學生愛的同時應讓學生懂得回報,學會感恩,用學得的知識,回報他人,服務社會。 近些年來,由于獨生子女的增多,在家庭父母單方施愛,養(yǎng)成了孩子自私、冷漠、狹隘、缺乏愛

4、心、不知感恩。有許多孩子只知道自己的需求、要求父母為自己買禮物、過生日等,卻不知父母的感受。 教育學生學會感恩、懂得回報是作為教育工作者的義不容辭的責任。讓學生學會感恩,在我校的“孝老愛親”教育活動中我們主要做了以下幾點工作,現(xiàn)總結(jié)如下:首先教育學生“知恩圖報”是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國早就有“受人滴水之恩當以涌泉相報”的美德。用典型的事實、史實、教育學生、感染學生,使他們理解感恩的重要意義和作用。利用黑板報對學生進行宣傳,引導組織學生積極參加孝教父母活動,共同營造孝敬父母活動氛圍 其次,讓學生了解父母、教師、同伴、社會和自然的恩情與恩賜,讓學生了解父母養(yǎng)育子女的辛、酸、苦、辣過程,了解教師工

5、作的艱辛,懂得每個人的成長都離不開伙伴們的關(guān)心與幫助,更離不開社會與大自然的恩賜。 再次教育學生學會關(guān)愛學會付出。 組織學生參與社會調(diào)查,家庭訪問,參與家庭勞動,學校勞動,社會實踐,讓學生親身感受勞動成果來之不易,讓他們在享受勞動成果的時候心存感恩,心存感激,回抱對自己有恩的人,為之做些力所能及的事情。 最后,通過活動展示學生的活動成果(手抄報、作文),并對學生進行表彰。尊重長輩,孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德。唐詩中“誰言寸草心,報得三春暉”,表達了孝敬父母的渴望。愛幼敬老,形成了中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華部分。在新的世紀里,一個不懂事孝敬父母,不具備起碼道德觀的孩子,其精神世界是缺陷

6、的,其人格是不完善的,難以成為一個真正意義的現(xiàn)代人?!靶ⅰ碧怼拔摹奔础敖獭?,孝為德之本。因此,把孝敬父母作為青少年思想道德教育的切入口和著力點,扎實開展教育活動,讓青少年學生從心擁有一顆“孝心”,對于他們心身健康發(fā)展,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,至關(guān)重要。通過本次教育活動,讓廣大青少年心感自受父母養(yǎng)育子女的艱辛,操持家庭的勞苦,逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質(zhì),即常問好,講禮貌,讓父母舒心;少空談,多幫忙,讓父母省心;求上進,走正道,讓父母放心;勤學習,苦鉆研,讓父母開心;逢難事,勤商量,讓父母稱心;遇矛盾,能寬容,讓父母順心;感育從,不糊涂,讓父母真心;重推恩,能移情,獻社會愛心。以

7、此推進社會主義精神文明建設(shè)和形成崇尚孝道的良好社會風氣。“道德講堂”活動記錄活動時間 2015年3月17日地點實驗小學道德講堂活動主題孝老愛親的道德教育唱一首歌曲 “道德講堂”活動記錄活動時間2015年3月17日地點實驗小學道德講堂活動主題孝老愛親的道德教育看一部短片 “道德講堂” 活動記錄活動時間 2015年3月17日地點實驗小學道德講堂活動主題孝老愛親的道德教育誦一段經(jīng)典 “道德講堂”活動記錄活動時間 2015年3月17日地點實驗小學道德講堂活動主題孝老愛親的道德教育講一個故事 “道德講堂”活動記錄活動時間 2015年3月17日地點實驗小學道德講堂活動主題孝老愛親的道德教育做一番點評 “道

8、德講堂”活動記錄活動時間2015年3月17日地點實驗小學道德講堂活動主題孝老愛親的道德教育送一句吉祥 道德講堂主持詞各位老師、各位同學:中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數(shù)千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養(yǎng),構(gòu)建崇仁尚德的社會氛圍。一、唱一首歌曲:感恩的心。大家齊唱歌曲 請全體起立,齊唱感恩的心。請放音樂

9、。謝謝。請坐。二、第二個環(huán)節(jié):誦經(jīng)典。學一句經(jīng)典:道德講堂經(jīng)典誦讀語錄學校為大家統(tǒng)一印制了道德講堂經(jīng)典語錄,由宣講員帶領(lǐng)大家集體誦讀經(jīng)典語句。下面,先請大家跟我一起來誦讀這段經(jīng)典。這段話的意思是說尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護別人的幼小兒女。尊老、敬老、養(yǎng)老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬老人需要得到整個社會的關(guān)注。只有讓全社會共同承擔起贍養(yǎng)老人的責任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會更加安心于自己的工作,我們的社會生活才會更加穩(wěn)定、和諧、安寧。對待孩子,不管是自己的還是別人的

10、,都要有一種普天同愛的態(tài)度,做到“人不獨親其親、不獨子其子“,讓孩子們幼有所長。為加深對經(jīng)典道德名句的理解,下面請大家再次跟我誦讀一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼?!比⒖匆徊慷唐旱谌龑萌珖赖履7妒论E報道系列短片為大家播放了第三屆全國道德模范事跡短片,大家認真觀看。 四、接下來,我們進入第四個環(huán)節(jié):講一個故事:孝老愛親模范廖月娥的事跡讓我們先來看一段視頻。孝順,是我們中國人的傳統(tǒng)美德。我們可喜地看到,今天,像孝老愛親模范廖月娥的的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發(fā)現(xiàn)向善的力量,讓傳統(tǒng)的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節(jié)中尋找到生活的理由。剛才這部短片為我們再現(xiàn)了孝老愛親模范廖月娥的感人道德故事。 五、第五個環(huán)節(jié):談感受看了孝老愛親模范廖月娥的感人故事后,大家有什么感想呢?有哪位同學愿意上來分享一下的。 16人有了

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