2022年中學教學工作計劃_2

1、高品質(zhì)文檔2022年中學教學工作計劃 新學期立刻就要開頭了，我們應當有一個新的氣象，實現(xiàn)學校這個學期的成果爆發(fā)。 過去的一個學期，我們學校的總體成果不是特別的抱負，各項測試許多都沒有達到指標，而期末測試也不好，許多學生的成果消失滑坡。這都是很不好的現(xiàn)象。 所以這個學期我們學?？隙ㄒ獎罹珗D治，將我們學校的各項指標都提上去，特殊是學生的成果肯定要消失大范圍的進步，不能再消失上學期許多學生的成果不好的現(xiàn)象了。另外學校評比也要進步。 為了實現(xiàn)我們學校這個學期的目標，我們必需制定出好的教學工作方案： 一、指導思想 全面貫徹國家訓練方針，樂觀實施新課程改革，大力推動素養(yǎng)訓練，全面提高訓練教學質(zhì)量。仔細落實

2、xx市中學校教學工作常規(guī)和縣訓練局年度工作要求，冷靜分析我校教學工作中存在的問題和不足，正視現(xiàn)實，承認差距，切實制定工作任務和目標；更新觀念，改進方法，有效提高教學質(zhì)量和師資水平，盡快使我校教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，努力推動我校訓練和諧進展。 二、工作任務和目標 1、狠抓保學控流，確保普九成果，防止輟學率反彈，實現(xiàn)初一新生入學生率達100%，學期鞏固率達98%，學年鞏固率達97%的目標。 2、狠抓教學管理，提高教學質(zhì)量，實現(xiàn)初三畢業(yè)會考一中上線xx人以上，普高上線xx人以上，五率總評進入全縣前二十名；期末統(tǒng)考百分之七十科成果及格率、優(yōu)秀率和平均分三項指標校平均達到或超過全鎮(zhèn)平均其中八班級六科、七班級五

3、科。 3、加強校本教學討論和培訓，努力開設好綜合實踐課，解決學校教學工作中存在的問題，大面提高學生綜合素養(yǎng)從而提高教學質(zhì)量，發(fā)揮學生特長，開好愛好班，促進學生特長進展和老師專業(yè)成長。 4、加強對儀電、試驗、電教、圖書、檔案等分線工作的管理和考評，充分發(fā)揮其為教學服務的功能。 5、加強學習與討論，提高老師業(yè)務水平，適應新課程教學的新要求。 6、狠抓教學常規(guī)管理，規(guī)范老師行為。實現(xiàn)因老師行為而引發(fā)的事故為零。 三、工作重點及內(nèi)容 1、保學控流，防止輟學率反彈，迎接“兩項檢查”； 2、健全教研制度，落實教研活動，提高教研實效，走出教研工作形式化的誤區(qū)； 3、加強老師崗位培訓，提高老師業(yè)務力量，適應新

4、課程教學對老師的新要求，從而提高教學質(zhì)量； 4、制定校本課程實施方案，在七班級進行校本課程選修課集中開設的試驗，穩(wěn)步推動我校校本課程建設。 四、工作措施和方法 （一）保學控流 1、連續(xù)實施并完善保學控流制度，落實控流責任，嚴格執(zhí)行獎罰制度?？亓骺冃в嬋刖C合考評。學年鞏固率低于95%的班級責任人不予評優(yōu)。 2、加強家校聯(lián)系。實行上門家訪、電話家訪、召開家長會、成立家長委員會等多種方式，促進家校溝通，增進相互理解，形成訓練合力，家訪達到60%做到優(yōu)生、學困生、問題生必訪。 3、規(guī)范老師教學行為，努力建設敬重學生、真誠愛惜學生、熱心為學生服務的教風，嚴厲查處卑視學生、污辱體罰學生的人和事。 4、系統(tǒng)

5、開展多種學生競賽活動，為充分呈現(xiàn)學生共性特長搭建平臺。 5、完善學生評價方案，建立多元評價體系，建立學生成長檔案袋，規(guī)范學生思品評價工作。 （二）教學管理 1、落實xx市中學校教學常規(guī)，修訂學校新課程教學常規(guī)，適當調(diào)整教學常規(guī)要求，盡量削減形式化的工作要求，減輕老師工作負擔。 2、改進教學常規(guī)工作檢查方式，減輕檢查給老師造成的心理壓力，提高檢查質(zhì)量。 3、加強對老師課堂教學的督查與指導。校務值日人員堅持值日聽課制度。校長和教育主任，每期聽課不少于30節(jié)，其他校務成員和教研組長每期聽課不少于15節(jié)。淡化隨堂聽課的評價功能，加強其指導作用。 4、加強音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、寫字等活動課程的管理

6、，規(guī)范教學行為，完善考核方法。明確質(zhì)量要求，強化獎罰措施。（合格率不低于90%，優(yōu)秀率不低于30%，特長生培訓比例不小于5%，中考特長生上線不少于2人。） 5、堅持教學常規(guī)工作每月講評制度，準時通報教學中存在的問題和不足，指導老師盡快改進。 6、加強圖書室、儀電試驗室、電教室、檔案室的管理與檢查。做到圖書分類上架規(guī)范，檔案齊全，定期開放，借閱管理規(guī)范；試驗室管理制度健全，儀器入柜規(guī)范，衛(wèi)生狀況好，試驗開出率達到規(guī)定要求；電教室電子教學資料配置齊，管理善，有冊可查，設備運轉(zhuǎn)正常，電教課開出率達到上級規(guī)定要求。 7、堅持每期對老師教學工作進行綜合考評，加重教學質(zhì)量在綜合考評中的權(quán)分。 8、細心組織

7、開辦初二、三音樂、體育特長生培訓班，進行系統(tǒng)訓練，提高訓練成果。 （三） 校本教學討論和老師培訓 1、加強理論學習。以現(xiàn)代遠程訓練系統(tǒng)為載體，組織老師網(wǎng)上學習，提高老師信息技術(shù)運用力量，增加對新課程教學的熟悉，提高新課程教學力量。老師每期做不少于一萬字的學習筆記，每年撰寫一篇教改信息綜述。教育處、教研組每月進行一次專題業(yè)務學習。 2、開展課題討論。連續(xù)進行語文讀寫結(jié)合課題，仔細搞好綜合實踐活動課的開設。 3、樂觀開展課堂教學研討活動，以教研組（備課組）為單位，每兩周一次，根據(jù)“說課授課評課”的方式進行，做到每次教研活動都有成效。每個老師每期都要上好一堂公開課。 4、加強教學反思。要求每個老師每

8、課教后仔細撰寫教學后記。提倡老師撰寫“我的訓練故事”等敘事式的訓練隨筆。每個老師每學年要撰寫一篇教學閱歷論文。 5、加強考評。 （1）教育處不定期對教研組、備課組的工作進行督查。 （2）教研組、備課組對老師教研活動狀況進行登記考核。 （3）學校將老師、教研組、備課組的教研工作狀況納入老師綜合考評。 （四）課程開設 1、嚴格按省定標準開設課程，保證國家課程全部開足，地方和校本課程依據(jù)實際狀況敏捷開設。 2、依據(jù)我校學生實際，語文開設語文綜合、英語開設英語綜合、數(shù)學開設數(shù)學綜合課程，每周各一節(jié)。以落實新課程對語文課外閱讀的要求，彌補農(nóng)村學生英語聽說力量實踐訓練較少的不足，數(shù)學對生活結(jié)合不足。由語文教研組英語教研組和數(shù)學教研組分別制訂詳細的課程實施方案。 為了我們的學生能夠順當?shù)目既胨麄冃膬x的高中，特殊是重點高中，我們必需行動起來，將我們學校的教學質(zhì)量提高上去。也要更加努力的督促學生努力學習。這些都是各位老師的責任了，各位老師必需要提高自己的教學水平和質(zhì)量，同時將學生的學習激情帶動起來，實現(xiàn)學生成果的提升。 我們祖國的