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1、初中數(shù)學(xué)雙向細目表(普陀版)2015年第一學(xué)期初二數(shù)學(xué)期中考試試卷上海市中遠實驗學(xué)校范婷題號測量目標(biāo)考試內(nèi)容分值預(yù)期難度主要考點相關(guān)內(nèi)容一、填空題1基礎(chǔ)知識運算能力令二次根式有意義的條件1、 被開方數(shù)02、 .解不等式2A2基礎(chǔ)知識同類二次根式的概念1、 同類二次根式的意義2.二次根式有意義的條件2A3基礎(chǔ)知識運算能力方程一般式的化簡化簡、概念2A4基礎(chǔ)知識運算能力分母有理化分母有理化的運算2A5基礎(chǔ)知識運算能力二次根式的化簡判斷字母符號,再二次根式的化簡2A6基礎(chǔ)知識運算能力二次根式的化簡1、判斷整數(shù)部分、小數(shù)部分2、化簡二次根式2A7基礎(chǔ)知識運算能力解不等式1、 解不等式2、 注意不等號的
2、方向2A8基礎(chǔ)知識運算能力一元二次方程的概念一元二次方程中的二次項系數(shù)不為零2A9基本技能運算能力一元二次方程的應(yīng)用二次三項式的因式分解2A10基本技能解決綜合問題的能力二次根式的概念1、 二次根式的非負性2、 二次根式的基本計算2B11閱讀理解力基本應(yīng)用一元二次方程的應(yīng)用增長率的問題2A12基本技能解決綜合問題的能力二次根式的綜合應(yīng)用1. 因式分解;2. 二次根式簡單計算2B13基礎(chǔ)知識解決綜合問題的能力一元二次方程根的判別式一元二次方程根的判別式的計算2B14邏輯推理能力空間觀念圖形的人旋轉(zhuǎn)利用旋轉(zhuǎn)解決問題2C二、選擇題15基礎(chǔ)知識運算能力最簡二次根式的意義最簡二次根式的概念3A16基礎(chǔ)知
3、識基本技能二次根式的概念二次根式成立的條件 3B17基礎(chǔ)知識基本技能一元二次方程的概念一元二次方程的概念3A18邏輯推理能力幾何分析能力真假命題全等三角形的判定、平行線、外角、對稱3B三、計算題19基礎(chǔ)知識基本技能運算能力二次根式的加減1、 化簡二次根式2、 合并同類二次根式5A20基礎(chǔ)知識基本技能運算能力二次根式的乘除1、化簡二次根式2、合并同類二次根式5B21基礎(chǔ)知識基本技能運算能力配方法解一元二次方程1、 配方法解一元二次方程5B22基礎(chǔ)知識運算能力解一元二次方程1、整體思想2、十字相乘法解方程5B23基礎(chǔ)知識運算能力解不等式解不等式5B24基礎(chǔ)知識運算能力綜合能力一元二次方程概念、根的
4、判別式一元二次方程概念、根的判別式、分情況討論5C四、解答題25基礎(chǔ)知識基本技能邏輯推理能力全等三角形的判定全等三角形的判定6A解一元二次方程1、整體思想2、十字相乘法解方程6B26基礎(chǔ)知識基本技能應(yīng)用問題應(yīng)用問題圍成面積的應(yīng)用問題6B27基礎(chǔ)知識基本技能圖形綜合應(yīng)用能力全等三角形的判定以及判斷位置關(guān)系全等三角形的判定以及判斷位置關(guān)系10B28圖形運動解決幾何綜合問題的能力圖形運動1、 全等三角形的判定2、 圖形的旋轉(zhuǎn);3、 添加輔助線的能力6CB注:(1)表中“測量目標(biāo)”是指基礎(chǔ)知識和基本技能、邏輯推理能力、運算能力、空間觀念、解決簡單問題的能力;一個題目可以是一個測量目標(biāo),也可以是幾個測量目標(biāo) (2)表中“
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