2022年信息技術教育工作計劃_3

1、高品質文檔2022年信息技術教育工作計劃 21世紀人類將進入以計算機信息處理技術為先導的信息社會，為迎接時代挑戰(zhàn)，1999年國務院批準轉發(fā)了訓練部制定的面對21世紀訓練振興行動方案，這是我國跨世紀訓練改革和進展的藍圖，它的實施將大大深化我國的訓練改革，加速我國的訓練現(xiàn)代化。 作為身處這一改革過程中的老師，我們面臨著兩個問題：如何提高自身素養(yǎng)來適應現(xiàn)代訓練的需要？如何培育學生對計算機的愛好和意識，關心他們把握計算機基礎學問和基本操作技能？依據以上這兩個問題，我就學校這一學期信息技術訓練方面的工作做如下支配： 一、充分利用學校先進的訓練條件，切實抓好學科教學工作。 1、仔細上好每一節(jié)課，做到課前有

2、預備、課時有作業(yè)、課后有反思。 2、對比電教課題，向本工作組成員推舉34篇可學習、借鑒的文章，并附體會。 3、每月開展教研活動，活動小型多樣，針對性強，注意實效。每次活動做好書面記載，活動后有總結。初步方案如下： 九月份：小組爭論“如何抓好各班級學生的計算機教學？” 十月份：溝通自己在課后學習或討論本學科教學時的心得、體會。 十一月份：老師相互聽課，共同改進教學方法。 十二月份：老師總結一學期的教學得與失，共同創(chuàng)新下學期的工作。（要求完成本學科論文一篇。） 4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。 5、加強校內網絡其它電教設備的維護，隨時確保老師電腦、學校機房，新苗電視臺及階梯教室電教設備的正常

3、使用。 6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。 二、為激發(fā)學生學習計算機的愛好，培育其運用計算機的力量，組織開展各項活動。 1、開展以學生為主的校級競賽活動。 十月下旬：開展四班級學生的打字競賽。目的是培育學生學習的樂觀性，同時通過集中訓練使學生進一步把握對Word的運用。 十二月下旬：開展六班級學生幻燈片制作的競賽。通過競賽不僅能讓學生嫻熟運用PowerPoint這一軟件，還能培育學生課后自主學習的力量。 （活動的詳細方案會在競賽那個月的月初通知。） 2、開展學生作品展覽活動。 平常，任課老師做好學生作品的收集整理工作，九月份將其作品展出。 3、加強學生NIT培訓，樂觀參加考核，爭創(chuàng)好成果。 三、協(xié)作學校做好信息技術與訓練方面的各項工作。 1、做好創(chuàng)建省級信息技術試驗學校的預備工作。 1、樂觀協(xié)作其他學科開展的各項競賽活動。設計、開發(fā)學校對外、公開、競賽教學課件，網頁。 2、學校網頁準時更新，不斷改進，使訓練信息網站成為我校訓練系統(tǒng)貫徹訓練方針、追蹤訓練動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體；成為廣闊訓練工了解訓練形勢、溝通訓練閱歷的空間；成為聯(lián)系家庭、