高中地理新課標(biāo)試題及答案

高中地理新課標(biāo)試題及答案高中地理新課標(biāo)理論考試試題姓名成績一、填空題（30分）1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，要求從學(xué)生的（）和終身研究出發(fā)，構(gòu)建體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念、反映（）、適應(yīng)（）的高中地理課程。2、地理學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)體系中占有重要地位，在解決當(dāng)代（）、資源、（）和（）等問題中具有重要作用。3、高中地理課程與（）地理課程相銜接，是高中階段學(xué)生研究地球科學(xué)、認(rèn)識人類活動與地理環(huán)境的關(guān)系、初步掌握地理研究和（）、樹立可持續(xù)發(fā)展觀念的一門基礎(chǔ)課程，跨（）、“科學(xué)”兩個(gè)研究領(lǐng)域。4、高中地理選修課程由“宇宙與地球”、“海洋地理”、（）、“旅游地理”、“城鄉(xiāng)規(guī)劃”、（）、“地理信息技術(shù)應(yīng)用”（各2學(xué)分，（）課時(shí)）七個(gè)模塊組成。5、宇宙中的地球內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)有四個(gè)，即描述地球所處（），運(yùn)用資料說明地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星；闡述（）的影響；分析地球運(yùn)動的地理意義；說出地球的（），概括各圈層主要特點(diǎn)。6、地理學(xué)重視對地理問題的探究。倡導(dǎo)自主研究、（）和探究研究，開展地理觀測、（）、地理實(shí)驗(yàn)、（）和地理專題研究等實(shí)踐活動。7、地理Ⅱ有三項(xiàng)內(nèi)容，即（）與城市、生產(chǎn)活動與（）、（）的協(xié)調(diào)發(fā)展。8、高中地理內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中的大量內(nèi)容需要學(xué)生運(yùn)用理性思維。在教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的批判性思維和（）是到達(dá)這些標(biāo)準(zhǔn)重要途徑?？梢圆捎米寣W(xué)生接觸各種分歧觀點(diǎn)、對問題（）、勉勵(lì)學(xué)生在研究過程中勇敢（）等方法，逐步造就學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新思維。9、地理研究評價(jià)，要在（）的基礎(chǔ)上，關(guān)注對學(xué)生價(jià)值判斷能力、批判性考慮能力、（）、人生規(guī)劃能力形成狀況的評價(jià)。在教學(xué)舉動和研究評價(jià)中要重過程、重使用、重體驗(yàn)、（）。10、對學(xué)生探究舉動質(zhì)量的評價(jià)，建議從學(xué)生能否（）地理問題，提出問題的假定，（）地理問題，公道表達(dá)、（）等方面進(jìn)行評價(jià)。2、判斷題（20分）（判斷下列敘說的正誤，你認(rèn)為正確的填A(yù)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的填B）（）1、地理學(xué)是研究地理環(huán)境以及人類活動與地理環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué)。它具有兩個(gè)顯著的特點(diǎn)：綜合性和地區(qū)性。1（）2、課程目標(biāo)從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)維度來表述，這三個(gè)維度在實(shí)施過XXX是相互分離的。（）3、高中地理課程由必修課程與選修課程組成。（）4、課程標(biāo)準(zhǔn)對選修課程研究順序做出具體劃定，選修課應(yīng)在必修課之后開設(shè)。（）5、高中地理教學(xué)要體現(xiàn)課程理念、落實(shí)課程目標(biāo)、到達(dá)課程（）6.地理環(huán)境由大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈等圈層所構(gòu)成，是地球表層各種自然要素、人文要素有機(jī)組合而成的復(fù)雜系統(tǒng)。（）7.地理課程要提供給學(xué)生與其生活和周圍世界密切相關(guān)的地理知識，側(cè)重基礎(chǔ)性的地理知識和技能，增強(qiáng)學(xué)生的生存能力。以上敘說反應(yīng)的是對學(xué)生終生發(fā)展有用的課程理念。（）8.新課程理念要求樹立富有多樣性、選擇性的高中地理課程，滿意學(xué)生探索天然奧秘、認(rèn)識社會糊口環(huán)境、把握現(xiàn)代地理科學(xué)技術(shù)方法等分歧研究需要（）9.高中地理課程要求學(xué)生在梳理、分析地理事實(shí)的基礎(chǔ)上，逐步學(xué)會運(yùn)用地理原理探究地理過程、地理成因以及地理規(guī)律等。（）10.必修課程的設(shè)計(jì)注意其結(jié)構(gòu)的相對完整和教學(xué)內(nèi)容的新奇、充實(shí)，使課程具有較強(qiáng)的基礎(chǔ)性和時(shí)代性。（）11．高中地理共同必修課程由三個(gè)模塊組成，體現(xiàn)了自然地理、人文地理和區(qū)域地理的聯(lián)系與融合。（）12．正確的地理觀念是地理科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分，也是今日和未來社會公民不可缺少的基本素養(yǎng)。（）13．高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)對選修課程研究順序作嚴(yán)厲劃定，選修課安排在必修課之后開設(shè)，供感興趣的學(xué)生選擇。（）14．“激發(fā)探究地理問題的興趣和動機(jī)”是高中地理課程目標(biāo)之一。（）15．中學(xué)地理課程標(biāo)準(zhǔn)中的“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”由標(biāo)準(zhǔn)、課后作業(yè)、活動建議等部分組成。（）16．“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”中的“舉動建議”是為開展教學(xué)舉動提供的原則性建議，教學(xué)過程中不可擅自更改。（）17．充裕開發(fā)、公道使用地理課程資源，對于豐富地理課程內(nèi)容，增強(qiáng)地理教學(xué)生機(jī)，具有重要意義。（）18．學(xué)校地理課程資源是學(xué)校師生伶俐的結(jié)晶，只限于本校學(xué)生使用，制止外流。（）19．學(xué)校地理課程資源庫應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲管理，不允許隨便添加進(jìn)行更新。（）20．地理教學(xué)應(yīng)充裕使用校內(nèi)地理課程資源。為保證安全，不能將學(xué)生帶出校門進(jìn)行地理觀測。三、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共30分）21.高中地理課程根本理念不包孕（）A.側(cè)重過程評價(jià)B.重視探究能力C.滿足不同研究需要2.不屬于《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》有關(guān)地理“課程設(shè)計(jì)思路”的表述是（）A.高中地理課程注重與實(shí)際相聯(lián)合3.高中地理課程提倡把鄉(xiāng)土地理作為綜合性研究的載體C.高中地理課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)以可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想4.高中地理課程設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想是（）A.人地和諧B.可持續(xù)發(fā)展C.因地制宜5.高中地理課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的宗旨是（）A.造就國民現(xiàn)代文明素養(yǎng)B.實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展C.徹底解決環(huán)境問題6.高中地理必修課程設(shè)計(jì)的課時(shí)是（）A.25B.30C.367.下列表述，屬于中學(xué)地理新課程“三維”課程目標(biāo)中的“情感態(tài)度與價(jià)值觀”表述的是（）A.認(rèn)識區(qū)域差異，了解區(qū)域可持續(xù)發(fā)展面臨的主要問題和解決途徑B.運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄?，表達(dá)、交流、反思自己地理研究和探究的體會、看法和功效C.了解全球的環(huán)境與發(fā)展問題，理解國際合作的價(jià)值，初步形成正確的全球意識8.中學(xué)地理新課程“三維”課程目標(biāo)的組成部分是（）①知識與技能②探究與合作③審美情趣與科學(xué)態(tài)度④過程與方法⑤觀測與調(diào)查⑥情感態(tài)度與價(jià)值觀A．①③④B．②④⑤C．①④⑥9.《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》的組成除“前言”以外，還有（）①課程目標(biāo)②課程性質(zhì)③實(shí)施建議④課程資源⑤內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)A．①②⑤B．②③④C．①③⑤10.下列屬于《通俗高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》“情感立場與價(jià)值觀”的是（）A．認(rèn)識區(qū)域差異，了解區(qū)域可持續(xù)發(fā)展面臨的主要問題和解決途徑B．初步學(xué)會通過多種途徑、運(yùn)用多種手段收集地理信息C．了解全球的環(huán)境與發(fā)展問題，理解國際合作的價(jià)值，初步形成正確的全球意識11.“學(xué)會獨(dú)立或合作進(jìn)行地理觀測、地理實(shí)驗(yàn)、地理調(diào)查”屬于課程標(biāo)準(zhǔn)中的（）A．知識與技能B．情感態(tài)度與價(jià)值觀C．過程與方法12.高中地理課程教學(xué)的根本任務(wù)是（）3A．引導(dǎo)學(xué)生形成正確的地理觀念B．培養(yǎng)現(xiàn)代公民必備的地理素養(yǎng)C．提高學(xué)生的地理研究能力13.下列教學(xué)舉動屬于高中地理課程的根本理念的是（）A．引導(dǎo)學(xué)生形成正確的地理觀念B．造就現(xiàn)代公民必備的地理素養(yǎng)C．提高學(xué)生的地理研究能力14.高中地理需重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的地理觀念有（）①資源觀②發(fā)展觀③城市觀④人口觀⑤宇宙觀⑥和諧觀⑦環(huán)境觀A．①②③⑤B．①②④⑦C．③④⑤⑥15．下列既是地理科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分，也是今日和未來社會公民不可缺少的基本素質(zhì)的是（A．敏捷的地理探究思維B．科學(xué)的地理研究方式C．正確的地理觀念四、簡述題（20分）1.在高中地理新課程改革中，應(yīng)培養(yǎng)現(xiàn)代公民哪些必備的地理素養(yǎng)？2、簡述普通高中地理新