大班綜合活動(dòng)：連環(huán)畫(huà)《小蝌蚪找媽媽》_第1頁(yè)
大班綜合活動(dòng)：連環(huán)畫(huà)《小蝌蚪找媽媽》_第2頁(yè)
大班綜合活動(dòng)：連環(huán)畫(huà)《小蝌蚪找媽媽》_第3頁(yè)
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大班綜合活動(dòng)：連環(huán)畫(huà)?小蝌蚪找媽媽?活動(dòng)目標(biāo)： 1、在對(duì)故事情節(jié)與角色特征認(rèn)識(shí)的根底上，能畫(huà)出物體的 主要特征、物體間的相互關(guān)系，掌握初步的構(gòu)圖技能。 2、會(huì)按照故事 的主要內(nèi)容，與同伴共同設(shè)計(jì)有連續(xù)情節(jié)的畫(huà)面，制作連環(huán)畫(huà)。 3、以 積極的態(tài)度參與小組討論，明確分工，體驗(yàn)合作、交流的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、對(duì)?小蝌蚪找媽媽?的故事情節(jié)較熟悉。2、?小蝌蚪找媽媽?動(dòng)畫(huà)片已作剪輯 ；故事中的小動(dòng)物圖標(biāo)。3、白紙、水彩筆、毛根?；顒?dòng)過(guò)程：1、回憶故事?小蝌蚪找媽媽?的主要情節(jié)。l 師：小蝌蚪把哪些動(dòng)物當(dāng)成自己的媽媽了？為什么會(huì)這樣？2、看動(dòng)畫(huà)片?小蝌蚪找媽媽? ，進(jìn)一步了解故事情節(jié)的先后順序。l 師幼共同觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片。l 師：小蝌蚪去找媽媽?zhuān)鼈兿扔鲆?jiàn)了誰(shuí)？又遇見(jiàn)了誰(shuí)？3、討論：怎樣制作連環(huán)畫(huà)？l 明確制作要求：請(qǐng)小朋友以小組為單位來(lái)制作連環(huán)畫(huà)，一個(gè)小組共同 做一本。l 怎樣來(lái)做連環(huán)畫(huà)？1先想好故事有哪幾個(gè)主要情節(jié)，一個(gè)情節(jié)畫(huà)一張紙，一共需要幾 張紙？商量好由誰(shuí)來(lái)畫(huà)？2分小組畫(huà)故事內(nèi)容3設(shè)計(jì)繪畫(huà)封面。4把畫(huà)好的紙張按照故事情節(jié)的先后順序排列并寫(xiě)上頁(yè)碼，裝訂成 冊(cè)。4、幼兒分小組繪畫(huà)、制作連環(huán)畫(huà)。l 只用水彩筆勾線(xiàn)，畫(huà)出主要的物體和背景，不涂色。l 鼓勵(lì)幼兒小組協(xié)商， 共同決定畫(huà)幾張紙， 如何分工等。教師注意觀(guān)察， 給與及時(shí)的幫助。5、分享交流。 各組推選代表根據(jù)自制的連環(huán)畫(huà)，為大家講述

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