色彩歸納寫生

1、 課程教學課程教學 主講教師：吳玉文主講教師：吳玉文 副教授副教授本節(jié)課教學內容本節(jié)課教學內容教學目的：學生教學目的：學生歸納歸納寫生與創(chuàng)作寫生與創(chuàng)作重重 點：歸納色彩寫生點：歸納色彩寫生難難 點：點：黑影寫生黑影寫生作業(yè)布置作業(yè)布置 一：黑影寫生一：黑影寫生 二：黑、白、灰寫生二：黑、白、灰寫生 三：三：歸納寫生歸納寫生 四：解構性色彩歸納創(chuàng)作要點與方法四：解構性色彩歸納創(chuàng)作要點與方法 五：意象性色彩歸納創(chuàng)作要點與方法五：意象性色彩歸納創(chuàng)作要點與方法 六六：抽象性色彩歸納創(chuàng)作要點與方法：抽象性色彩歸納創(chuàng)作要點與方法 一：黑影寫生一：黑影寫生 當我們在背光下看物體或景象時，色素的感覺相對減弱，

2、當我們在背光下看物體或景象時，色素的感覺相對減弱，明暗的感覺相對加強，因而形象的輪廓、結構看起來非常明暗的感覺相對加強，因而形象的輪廓、結構看起來非常清楚。特別是花草形象的枝葉交錯，疏密相襯，在單純中清楚。特別是花草形象的枝葉交錯，疏密相襯，在單純中顯出豐富的變化。它雖然只是明暗關系，但并不覺得單調。顯出豐富的變化。它雖然只是明暗關系，但并不覺得單調。 人們畫色彩畫時，由于色彩的干擾，往往會分散對形象結人們畫色彩畫時，由于色彩的干擾，往往會分散對形象結構層次的注意。因而在畫色彩之前，先練習黑影畫是大有構層次的注意。因而在畫色彩之前，先練習黑影畫是大有益處的。決不可以認為它益處的。決不可以認為它

3、“簡單簡單”而不去下功夫，實際上而不去下功夫，實際上要把黑影畫得很生動并不容易。畫黑影，要求形象明確，要把黑影畫得很生動并不容易。畫黑影，要求形象明確，結構清楚，用筆肯定，畫面上稍有不當就會被人發(fā)現(xiàn)，不結構清楚，用筆肯定，畫面上稍有不當就會被人發(fā)現(xiàn)，不象色彩畫那樣可以掩蓋缺點。藝術上越是單純的東西，越象色彩畫那樣可以掩蓋缺點。藝術上越是單純的東西，越不容易藏拙，黑影畫正具備了這個特點。因而便于發(fā)現(xiàn)問不容易藏拙，黑影畫正具備了這個特點。因而便于發(fā)現(xiàn)問題，嚴格要求。在畫色彩之前，先畫黑影，其目的也在于題，嚴格要求。在畫色彩之前，先畫黑影，其目的也在于此。此。 黑影畫的要求、方法、步驟如下黑影畫的要

4、求、方法、步驟如下 1：畫黑影要在背光條件下去畫，：畫黑影要在背光條件下去畫，因為在背光下物象輪廓的細微變化因為在背光下物象輪廓的細微變化才看得清楚。初學時最好先找面向才看得清楚。初學時最好先找面向天空的角度，切不要圖方便在正光天空的角度，切不要圖方便在正光或側光下去畫?；騻裙庀氯ギ嫛?2：要反復觀察形象的結構，生長：要反復觀察形象的結構，生長規(guī)律，形的透視變化和前后層次，規(guī)律，形的透視變化和前后層次，要注意把握住形象的特點，選好適要注意把握住形象的特點，選好適宜的角度決定構圖。宜的角度決定構圖。 3：畫黑影不要打輪廓。原因有三。：畫黑影不要打輪廓。原因有三。 打了輪廓，由于要用黑色蓋掉輪廓線

5、，打了輪廓，由于要用黑色蓋掉輪廓線，反而不利于把形象畫的生反而不利于把形象畫的生 動，因為黑影是動，因為黑影是一次畫成，不能反復涂改。一次畫成，不能反復涂改。 、不打輪廓，可以嚴格地訓練眼和手、不打輪廓，可以嚴格地訓練眼和手的準確性，培養(yǎng)認真觀察的習慣，鍛煉用的準確性，培養(yǎng)認真觀察的習慣，鍛煉用筆的方法。筆的方法。 、可以改變對輪廓線的依賴性。因此，、可以改變對輪廓線的依賴性。因此，在寫生時就要養(yǎng)成不依靠輪廓線作畫的習在寫生時就要養(yǎng)成不依靠輪廓線作畫的習慣。即使畫錯了也不要怕，經過一個時期慣。即使畫錯了也不要怕，經過一個時期的艱苦磨煉是可以做到得心應手的。堅持的艱苦磨煉是可以做到得心應手的。堅

6、持下去，困難是可以克服的。下去，困難是可以克服的。 4：畫黑影，重點在于鍛煉用筆，要學：畫黑影，重點在于鍛煉用筆，要學習中國畫用筆的方法。一般情況下都習中國畫用筆的方法。一般情況下都用中鋒，畫出的形象顯得飽滿沉著，用中鋒，畫出的形象顯得飽滿沉著，個別情況下也用側鋒，要做到每一筆個別情況下也用側鋒，要做到每一筆都起到塑造形的作用。千萬不要勾個都起到塑造形的作用。千萬不要勾個框框在里面去填色，要像寫字那樣去框框在里面去填色，要像寫字那樣去寫，不要去填。畫細小形象用小筆，寫，不要去填。畫細小形象用小筆，如細枝桿或松針之類。畫粗壯形象用如細枝桿或松針之類。畫粗壯形象用大筆，通常情況下用一枝筆也可以。大

7、筆，通常情況下用一枝筆也可以。色要調濃，不要像水彩畫，但又要畫色要調濃，不要像水彩畫，但又要畫得薄，在薄中顯出渾厚。得薄，在薄中顯出渾厚。 5：選材。由于黑影畫自身的局限性，選材：選材。由于黑影畫自身的局限性，選材及角度都要特別注意，要有大小、粗細、及角度都要特別注意，要有大小、粗細、疏密、虛實等等對比，互相襯托，才能發(fā)疏密、虛實等等對比，互相襯托，才能發(fā)揮黑影畫的特點。如果對象過于繁雜，則揮黑影畫的特點。如果對象過于繁雜，則應調整取舍，最好把角度選好，以少調整應調整取舍，最好把角度選好，以少調整為宜。為宜。 6：畫黑影寫生時要用黑色去畫，有人用其：畫黑影寫生時要用黑色去畫，有人用其它彩色去畫

8、，這是不恰當?shù)模驗楹谏嬎噬ギ?，這是不恰當?shù)?，因為黑色畫的形象黑白關系明確，有利于檢查效果。的形象黑白關系明確，有利于檢查效果。黑影寫生黑影寫生黑影寫生黑影寫生黑影寫生黑影寫生黑影寫生黑影寫生黑影寫生黑影寫生二：黑、白、灰寫生二：黑、白、灰寫生 黑、白，灰寫生是在有了黑影寫生基礎之黑、白，灰寫生是在有了黑影寫生基礎之后，才能練習的一種方法。是用黑、白、后，才能練習的一種方法。是用黑、白、灰三個色去表現(xiàn)明暗層次歸納色彩的方法?；胰齻€色去表現(xiàn)明暗層次歸納色彩的方法。 從理論上講，物體受光的明暗變化雖然復從理論上講，物體受光的明暗變化雖然復雜，但是可以歸納為黑、白、灰三個層次，雜，但是可以歸納

9、為黑、白、灰三個層次，用黑表示暗色，用白表示亮色，用灰表示用黑表示暗色，用白表示亮色，用灰表示中間色，在一定程度上也能表現(xiàn)物體的明中間色，在一定程度上也能表現(xiàn)物體的明暗關系。在實際作畫時，可以用黑、白、暗關系。在實際作畫時，可以用黑、白、灰三個色，也可以根據(jù)實際需要用兩個灰灰三個色，也可以根據(jù)實際需要用兩個灰色。色。 黑、白、灰寫生，既然有嚴格的限制，因而在觀黑、白、灰寫生，既然有嚴格的限制，因而在觀察對象時要進行深入細致的歸納，要研究哪些色察對象時要進行深入細致的歸納，要研究哪些色可以歸納為黑、哪些歸納為白、哪些歸納為灰。可以歸納為黑、哪些歸納為白、哪些歸納為灰。在一般情況下，大部分色可以歸

10、納為灰，黑和白在一般情況下，大部分色可以歸納為灰，黑和白總是少量的，但在局部中黑或白則可能是大量的，總是少量的，但在局部中黑或白則可能是大量的，不能干篇一律，要根據(jù)實際情況而定。比如。一不能干篇一律，要根據(jù)實際情況而定。比如。一朵淺色花，白和灰則是主要的，一朵深色花黑和朵淺色花，白和灰則是主要的，一朵深色花黑和灰則是主要的。一簇葉子，有一部分以黑為主，灰則是主要的。一簇葉子，有一部分以黑為主，有一部分以灰為主，黑葉可以用灰和白去刻劃，有一部分以灰為主，黑葉可以用灰和白去刻劃，灰葉可以用黑白去刻劃。當然，這并不是說任何灰葉可以用黑白去刻劃。當然，這并不是說任何一個局部都有黑、白、灰，也可能只用兩

11、個色就一個局部都有黑、白、灰，也可能只用兩個色就可以表現(xiàn)出來?？傊鶕?jù)實際受光的情況去可以表現(xiàn)出來?？傊鶕?jù)實際受光的情況去用色。就總體來說，用色要既有集中，又有分散，用色。就總體來說，用色要既有集中，又有分散，要處理好集中與分散的關系：使畫面有統(tǒng)一的色要處理好集中與分散的關系：使畫面有統(tǒng)一的色調。千萬不要擴大色域，那樣就成了單色畫，達調。千萬不要擴大色域，那樣就成了單色畫，達不到歸納色彩的目的。不到歸納色彩的目的。 方法和步驟如下。方法和步驟如下。 1：不論什么受光條件和對象，要選擇明暗：不論什么受光條件和對象，要選擇明暗關系比較明確的。要認真觀察，注意對色關系比較明確的。要認真觀察

12、，注意對色彩的歸納，做到心中有數(shù)。否則不是流于彩的歸納，做到心中有數(shù)。否則不是流于單調，就是雜亂無章。一定要在總體色調單調，就是雜亂無章。一定要在總體色調和各局部之間主要明暗關系上下功夫，不和各局部之間主要明暗關系上下功夫，不要只注意細部而忽視整體。要只注意細部而忽視整體。 2：決定構圖之后，根據(jù)對象明暗層次的需：決定構圖之后，根據(jù)對象明暗層次的需要，事先調好要用的色，特別要注意灰色要，事先調好要用的色，特別要注意灰色的深淺，不能太淺，也不能太深，要考慮的深淺，不能太淺，也不能太深，要考慮和黑白的關系。色要一次調足，不要邊用和黑白的關系。色要一次調足，不要邊用邊調。邊調。 3：根據(jù)對象受光條件

13、及環(huán)境色調，確定背景的：根據(jù)對象受光條件及環(huán)境色調，確定背景的深淺深淺(仍是黑、白、灰仍是黑、白、灰)，畫背景色時要把大塊的，畫背景色時要把大塊的形象留白，以免翻色。然后分別用黑和灰把要畫形象留白，以免翻色。然后分別用黑和灰把要畫的形象畫成影狀，把白色留出，用白色最后覆蓋的形象畫成影狀，把白色留出，用白色最后覆蓋亦可，但易翻色。各部分畫完后，再分別刻畫，亦可，但易翻色。各部分畫完后，再分別刻畫，使色與色之間互相襯托、對比，造成豐富的效果。使色與色之間互相襯托、對比，造成豐富的效果。 4：用筆要肯定，不要涂抹，下筆要有形，既要：用筆要肯定，不要涂抹，下筆要有形，既要肯定，又要靈活色畫錯了不要急忙

14、去改，可以肯定，又要靈活色畫錯了不要急忙去改，可以先畫別處，等干后再改。作畫過程中始終要注意先畫別處，等干后再改。作畫過程中始終要注意全局，不要只畫局部忘記整體關系要隨時比較全局，不要只畫局部忘記整體關系要隨時比較各個局部之間的相互關系畫完后要檢查一次，各個局部之間的相互關系畫完后要檢查一次，發(fā)現(xiàn)錯誤，及時改正運筆要慢，從容不迫。發(fā)現(xiàn)錯誤，及時改正運筆要慢，從容不迫。 以上只是一些概括的講述，還要通過實踐去領會。以上只是一些概括的講述，還要通過實踐去領會。黑、白、灰寫生黑、白、灰寫生黑、白、灰寫生黑、白、灰寫生黑、白、灰寫生黑、白、灰寫生黑、白、灰寫生黑、白、灰寫生黑、白、灰寫生黑、白、灰寫生黑、白、灰寫生黑、白、灰寫生黑、白、灰寫生黑、白、灰寫生黑、白、灰寫生黑、白、灰寫生黑、白、灰寫生黑、白、灰寫生黑、白、灰寫生黑、白、灰寫生寫生步驟一寫生步驟二寫生步驟三寫生步驟四3：歸納（歸納（限色限色）寫生寫生