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1、Word參考資料,下載后可編輯人性的弱點(diǎn)初中讀后感600字人性的弱點(diǎn)初中讀后感600字人性的弱點(diǎn)初中讀后感600字1 人性的弱點(diǎn)自美國(guó)的成人教育之父卡耐基,正如書(shū)中作者簡(jiǎn)介介紹在20世紀(jì)上半葉的美國(guó),當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣、不平等,戰(zhàn)爭(zhēng)等惡魔正在磨滅人類(lèi)追求美好生活的心靈時(shí),卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用大量一般人不斷努力取得成功的故事,通過(guò)他的演講,他的演講和著作喚起很多陷入迷惘者的斗志,鼓勵(lì)他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介,使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解,這里面畢竟寫(xiě)了什么,竟會(huì)有如此大的力量。 讀完卡耐基的作品后,我了解到這里一部教人怎樣為人處事的書(shū),這部書(shū)正好適合馬上踏入社會(huì)的我們,學(xué)會(huì)該怎樣待人做

2、事,不僅有利于提高自己的能力,使我們更好地融入社會(huì),從而獲得成功,也有利于融合自己和周?chē)娜说年P(guān)系,讓他人幸福,也讓自己幸福。 其實(shí),人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個(gè)眼神,一句話(huà)都會(huì)對(duì)周?chē)娜水a(chǎn)生影響。 例如,面對(duì)朋友時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,尤其是當(dāng)面對(duì)朋友的過(guò)失時(shí),要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說(shuō)的:“批判不但不會(huì)改變事實(shí),反而會(huì)招致憤怒?!毙⌒牡靥幚硭^的“批判”。這就是與朋友相處的根本準(zhǔn)則之一,不過(guò),在平常面對(duì)朋友時(shí),該學(xué)會(huì)怎樣真誠(chéng)地欣賞朋友,每個(gè)人都渴望被肯定,被欣賞,當(dāng)朋友取得成功時(shí),給予最真誠(chéng)地欣賞,那是很令人感動(dòng)的。“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小

3、火花會(huì)燃燒起友誼的火焰?!笨突倪@番話(huà)真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一局部,我們應(yīng)該要珍惜,要懂得該怎樣對(duì)待這難得的友誼。 那么,該怎樣對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,走進(jìn)社會(huì),會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人,那該怎樣對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的,在大家處理同一件事時(shí),必須尊重他個(gè)人的意見(jiàn),友善的對(duì)待他人,不要把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊模阌心愕南敕?,我也有我的想法,所以只有?dāng)大家彼此尊重和友善,才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。 人性的弱點(diǎn)初中讀后感600字2 思想文化的不斷積存和沉淀,推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)化。在幾千年的人類(lèi)歷史開(kāi)展長(zhǎng)河中,先賢們留下的很多的著作和典故。著作和典故背

4、后的哲理,是歷代的思想財(cái)寶和學(xué)術(shù)價(jià)值,值得人們不斷重溫、不斷理解、不斷實(shí)踐。 近段時(shí)間,本人閱讀了戴爾卡耐基先生所著的人性的弱點(diǎn)一書(shū)。這本著作通過(guò)分析多個(gè)生活故事,從生活故事的本質(zhì)背后挖掘出多條為人處事的技巧,關(guān)心我們學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生活中各種情況,是一本教導(dǎo)我們?cè)鯓铀伎?、怎樣行?dòng)的書(shū)籍。 通過(guò)閱讀人性的弱點(diǎn)這本著作,書(shū)中的其中一個(gè)觀(guān)點(diǎn)深深打動(dòng)了我,這一觀(guān)點(diǎn)是“真誠(chéng)地從對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題”。書(shū)中描述到“要記住,別人也許完全錯(cuò)了,但他們卻不這么想。不要指責(zé)別人,任何智力障礙者都會(huì)那樣做,而要盡量了解別人,那才是明智大度、超凡不俗的人應(yīng)該做的。”。當(dāng)我閱讀了這段文字后,我馬上進(jìn)行沉思,思考我面對(duì)別人時(shí),能不

5、能做到嘗試了解他人情況,換位思考他人的想法,進(jìn)一步與他人進(jìn)行溝通交流。這一觀(guān)點(diǎn)對(duì)我以后的生活和工作將會(huì)有重大積極的影響。通過(guò)從對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題,換位思考對(duì)方的想法,從而體會(huì)對(duì)方的情緒,了解他人的需求,尋求解決的方法。并且本人從事基層工作,常與基層群眾進(jìn)行接觸,與群眾進(jìn)行業(yè)務(wù)交流中,由于群眾對(duì)新規(guī)章制度的不熟悉和歷年慣性思維的影響,不時(shí)會(huì)出現(xiàn)與群眾無(wú)法溝通理解的情況,本人對(duì)這一情況表示十分苦悶。閱讀了人性的弱點(diǎn)這本著作后,本人通過(guò)學(xué)習(xí)“真誠(chéng)地從對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題”這一觀(guān)點(diǎn),上述情況得到緩解的方法,本人可以從群眾的立場(chǎng)看待業(yè)務(wù)問(wèn)題,通過(guò)換位思考群眾的想法,了解群眾的難處,從群眾的角度解釋本人的工作內(nèi)

6、容和業(yè)務(wù)特性,指引群眾了解新規(guī)章制度,跳出慣性思維來(lái)了解事件情況,這樣做不但能有效地完成業(yè)務(wù)工作,而且能提高本人的服務(wù)質(zhì)量。 最后,讀完人性的弱點(diǎn)這本著作,本人學(xué)會(huì)了一件事“從他人的角度去思考,從對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題,如同從自身的立場(chǎng)動(dòng)身一樣”,這樣習(xí)慣將會(huì)成為本人的人生基石。 人性的弱點(diǎn)初中讀后感600字3 我用了幾天的時(shí)刻拜讀了戴爾卡耐基先生的人性的弱點(diǎn),讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)品讀,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,自得其樂(lè)。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依舊被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已不僅僅僅是一本書(shū),而是凝聚很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而成的處世哲學(xué),處處散發(fā)著智慧的光輝。它就像一面鏡子,讓我自我認(rèn)識(shí),自我了解,從

7、而自我完善,自我駕奴,使我能夠更完美的經(jīng)營(yíng)自己的生活。 “真誠(chéng)地觀(guān)賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下大概,務(wù)必多讀幾遍,用心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才能夠在生活中游刃有余,立于不敗之地。 在書(shū)中,作者談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的欣賞他人。卡耐基說(shuō):“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情-給他想要的東西?!薄霸谀忝恳惶斓纳钪弥?,別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨,這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?!笔前。?卡耐基說(shuō):“人就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)備自己?!币苍S這句話(huà)我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動(dòng)而已,改動(dòng)之后就變成了,“他就是這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人,就是不去責(zé)備自己?!笨此萍?xì)微的差異,但是差之毫厘,謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜愛(ài)高高在上,談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò),為什么就不能對(duì)比他們,審視一下自己呢?別人做的不好時(shí),是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你又會(huì)上升到一個(gè)高度,總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?畢

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