中班安全教案汽車標(biāo)志 中班安全教案認(rèn)識標(biāo)志 .doc

1、中班平安教案汽車標(biāo)志 中班平安教案認(rèn)識標(biāo)志 一、設(shè)計意圖幼兒期的孩子們好奇心強，什么都想看一看、摸一摸，然而由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)歷和常識，不能很好的把握什么事情能做，什么事情不能做。遇到突發(fā)事件時不知如何處理，缺少積極的自我保護的才能和技巧。因此在日常生活中常常發(fā)生一些意外損傷。為保證孩子的安康和平安，防止意外傷害的發(fā)生。我們對幼兒加強平安教育的培養(yǎng)。其中有一個主題以“平安標(biāo)志”為中心，引導(dǎo)幼兒通過“認(rèn)識平安標(biāo)志”、“理解平安標(biāo)志的意義”、“自制平安標(biāo)志”等活動教給孩子必要的平安知識、知道一些突發(fā)事件的處理方法，進步平安意識，進一步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和才能。二、活動目的1、教幼兒認(rèn)識日常生活

2、中常見的平安標(biāo)志，遵守交通規(guī)那么。2、懂得一些根本的平安知識，知道一些突發(fā)事件的處理方法。3、教育幼兒不玩火、電等危險物品，初步培養(yǎng)自我保護意識和才能。三、重難點分析p 重點：教幼兒認(rèn)識局部平安標(biāo)志，掌握其含義，培養(yǎng)自我保護意識和才能。難點：引導(dǎo)孩子在日常生活中遵守交通規(guī)那么，較好的處理突發(fā)事件，注意平安。四、活動準(zhǔn)備1、活動前讓家長在接送幼兒的路途中，引導(dǎo)幼兒觀察，初步認(rèn)識周圍的交通平安標(biāo)志。2、準(zhǔn)備注意平安標(biāo)志、步行標(biāo)志、人行橫道標(biāo)志等常見標(biāo)志;教學(xué)活動課件、圖片。3、事先創(chuàng)設(shè)好逛公園環(huán)節(jié)的場景(如馬路、十字路口和各種圖片)。4、萬寶箱兩個、幼兒用的小標(biāo)志假設(shè)干，幼兒設(shè)計標(biāo)志用的紙筆等材料

3、。五、活動過程(一)導(dǎo)入出示教學(xué)課件，引起幼兒認(rèn)識標(biāo)志的興趣。師：今天老師給小朋友帶來了一個動畫片，想不想看看?播放課件：一名阿姨領(lǐng)著孩子出去玩，走到十字路口，紅燈亮了，阿姨看見前面沒車，就領(lǐng)著小孩往對面跑，結(jié)果被一輛自行車撞了一下。提問：這樣做對嗎?為什么?遇到這種情況應(yīng)怎么做?通過組織幼兒觀看、討論讓幼兒知道認(rèn)識平安標(biāo)志，遵守交通規(guī)那么，對人們多么重要，激發(fā)他們認(rèn)識標(biāo)志的欲望。(二)展開1、請幼兒介紹自己知道的平安標(biāo)志。老師要引導(dǎo)幼兒說出在哪里見過這個平安標(biāo)志，它告訴我們什么。2、教幼兒認(rèn)識生活中常見的平安標(biāo)志今天老師也帶來了好多標(biāo)志寶寶，我們一起來看一看它們是誰。(1)人行橫道標(biāo)志師提問

4、：這是什么標(biāo)志?在哪里見過?它表示什么?過馬路時為什么要走人行橫道線?(2)制止煙火標(biāo)志師提問：這是什么標(biāo)志?提醒我們注意什么?發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)怎么辦?(3)留神觸電標(biāo)志師提問：這是什么標(biāo)志?遇到這樣的標(biāo)志我們應(yīng)怎樣做?師小結(jié)：貼有這樣標(biāo)志的地方都不能用手去摸，也不能靠近，應(yīng)該遠離。另外依次出示注意平安、制止通行、步行、平安通道、留神中毒等常見標(biāo)志引導(dǎo)幼兒認(rèn)識。師：假如沒有這些標(biāo)志將會發(fā)生什么事呢?(鼓勵幼兒結(jié)合生活經(jīng)歷展開想像，互相討論)日常生活中還有很多我們不認(rèn)識的平安標(biāo)志，我們一起來看一看。 (放課件)通過觀察讓幼兒知道平安標(biāo)志可以分為警告標(biāo)志、指示標(biāo)志、禁制標(biāo)志等多種。4、通過游戲、情景

5、表演活動，穩(wěn)固幼兒對標(biāo)志的認(rèn)識。(1)玩山洞掏寶的游戲。老師事先將局部平安標(biāo)志的卡片放入兩個箱里，然后將幼兒分成兩組，分別讓兩組幼兒摸，摸到后說出標(biāo)志的名稱，遇到這種標(biāo)志應(yīng)怎樣做。(2)情景表演逛公園領(lǐng)幼兒在逛公園的活動中，為走過的路、十字路口、公園中見到的各種圖片貼上相應(yīng)的標(biāo)志。對以上活動中表現(xiàn)突出的幼兒及時表揚鼓勵，并頒發(fā)“平安小衛(wèi)士”獎?wù)隆?三)完畢請小朋友幫助幼兒園設(shè)計一些標(biāo)志師：今天我們認(rèn)識了許多標(biāo)志，知道了各種標(biāo)志說明什么，見到它們時應(yīng)怎么辦。但幼兒園里還有很多小朋友不懂得要注意平安，下面請你們當(dāng)一回“小小設(shè)計師”幫幼兒園設(shè)計一些標(biāo)志，貼上去提醒大家注意平安。(活動時老師可先讓幼兒分組討論：幼兒園那些地方需要標(biāo)志?需要設(shè)計怎樣的標(biāo)志等問題，通過互相交流討論，為后面的設(shè)計作好鋪墊)(四)活動延伸1、通過美術(shù)活動讓幼兒畫出認(rèn)識的標(biāo)志;為幼兒園設(shè)計標(biāo)志。2、組織幼兒將畫的好的平安標(biāo)志貼在幼兒園適當(dāng)?shù)奈恢谩?、活動室內(nèi)布置“平安標(biāo)志記心中”專欄，日常生活中進展隨機教育