人教版小學(xué)六年級語文小升初小升初典型作文題型復(fù)習(xí)（課堂PPT）

1、典型作文題型復(fù)習(xí)典型作文題型復(fù)習(xí)一、童年是一首歌，讓你盡情歌唱；童年是一支筆，讓你盡情涂抹你童年生活每一段不尋常的經(jīng)歷、每一個真實(shí)感人的故事、每一次激人奮進(jìn)的感悟都將是你永遠(yuǎn)難忘的回憶！請你選擇童年生活中的一件小事有條理地敘述出來，寫出真情實(shí)感。（體裁不限）記敘作文記敘作文 先把題目補(bǔ)充完整，再寫一篇作文。要求內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順，不寫錯別字。字?jǐn)?shù)在400字以上。作文中請不要暴露自己的真實(shí)姓名和校名。二、我愛 三、6年有小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這6年里，有誰給你留下深刻的印象？你有過哪些難忘的歡樂與憂愁？臨別之際你還有什么話還沒說出口？請你以我最難忘的（愧疚的、高興的、想告訴你的）為題，寫出

2、你的感受，不少于500字。 要求：1、題目自擬。2、這個人是你身邊熟悉的，可以是父母、同學(xué)、老師要通過一件具體的事例，寫出他（她）值得你欣賞的地方。3、內(nèi)容具體，敘述有一定的順序語句通順，要表達(dá)自己的真情實(shí)感。400字以上。四、寫一個你最欣賞的人 五、在生活中，是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉、委屈了你？你的心結(jié)也許到還未解開呢?；蛘哂腥嗽?jīng)開導(dǎo)、鼓勵、鞭策了你，讓你在學(xué)習(xí)生活中得到了很大的啟發(fā)與收獲。請你選擇其中的一件事把它寫下來。 提示和要求：1、在橫線上填上“誤解、冤枉、委屈、開導(dǎo)、鼓勵、鞭策”等詞語，將題目補(bǔ)充完整。2、內(nèi)容要具體，語句要通順，寫出真情實(shí)感，不少于600字。題目：他（她）了我 提

3、示：可以寫自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，也可以寫自己的老師、同學(xué)，還可以寫自己的鄰居、小伙伴 要求：1、把題目補(bǔ)充完整，通過一件具體的事例來寫你的。2、內(nèi)容具體。語言通順。感情真實(shí)，敘述有一定的順序。3、書寫規(guī)范，整潔，字?jǐn)?shù)在400字以上。六、我有一位好 提示與要求：先選一個恰當(dāng)?shù)脑~語，把題目補(bǔ)充完整（如在橫線上填入“任性、妒忌、自卑、孤獨(dú)、懶惰、馬虎、輕信”等），再按題寫作。注意按一定的敘述，內(nèi)容要具體，情感要真實(shí)，書寫要工整，卷面要整潔，字?jǐn)?shù)不少于400字。七、我再不了 提示：在6年的小學(xué)生活中，誰都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓(xùn)。請從中選擇印象最深的來寫。要求：選取一個事例，寫清楚，寫具體，

4、寫出真情實(shí)感。八、一次深刻的教訓(xùn) 九、從下面兩題中任選一題，自擬題目，寫一篇內(nèi)容具體，感情真實(shí)，不少于400字的習(xí)作。 1、“朋友”兩個字讓我們感到溫暖，我們每個人都得到朋友的關(guān)心、幫助。請你以“朋友”為話題，寫一篇記敘文。 2、生活中我們在天天長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了寬窄他人請你寫一件成長過程中難忘的事。 習(xí)作提示：每個人都有一個家，或溫馨，或幸福，或有缺憾請你拿起生花的妙筆，把你家的故事告訴大家。 先把題目補(bǔ)充完整，再圍繞題目寫一篇文章。要求內(nèi)容具體，語句通順，感情真實(shí)，字?jǐn)?shù)在400字以上。十、的家 十二、春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。6年來，在與父母、老師、同學(xué)的相

5、處中，你一定經(jīng)歷過不少的快樂，感受到不少幸福。請你以難忘為題，把你與親人（老師、同學(xué)）一起經(jīng)歷過的歡樂或享受過的幸福寫下來。注意內(nèi)容具體，感情真實(shí)，寫也后嘗試修改。十一、快樂的一天 十三、事物的變化有時會影響人的心情。例如：生活條件改善了；走出去旅游了；經(jīng)過自己的努力取得成績了；懂事了，關(guān)心父母，善解人意都會使人產(chǎn)生異樣的興奮和愉悅。6年的小學(xué)生活中，你一定會有這樣的感覺吧！請你以的感覺真好為題，選擇自己感受最深的一件事寫下來，要把內(nèi)心世界感受的經(jīng)歷寫具體。不少于400字。 十四、“白楊和小河，同唱一支歌，你幫我，我?guī)湍悖覀兩罡鞓贰毙W(xué)音樂課本中的白楊和小河那優(yōu)美的旋律，你們一定不會陌生

6、吧。你有過從互相幫助或共同做某件事情中得到快樂的經(jīng)歷嗎？請把這份“快樂”記下來，傳遞給大家。題目自擬，寫一篇500字以上的記敘文，要做到切合題意，內(nèi)容具體，有一定條理，語句通順，有真情實(shí)感，能給我以感染或啟迪更棒。 十五、每個人的成長都離不開鼓勵。鼓勵，不時僅是課外閱讀中老婦人那樣安靜的傾聽。更多有時候，鼓勵，是一種信任的眼神，是一封簡短的書信，是幾句真心的話語在你的成長過程中，一定也得到許多人的鼓勵。請你選擇其中最難忘的一件事，自己擬一個題目，寫一篇記敘文。注意寫清事情的前因后果，寫出鼓勵給你帶來的變化。不少于400字。 十六、你馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，在小學(xué)的六年生活中，一定有許多讓你特別難忘

7、的事情。請你選擇印象最深的一些事寫一篇文章，題目可以用小學(xué)生活二三事，也可以根據(jù)自己的內(nèi)容擬訂題目，反映自己多姿多彩的小學(xué)生活。要求：1、內(nèi)容具體，感情真實(shí)。2、語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔，400字以上。 十七、1、如果要別人誠信，首選自己誠信。（英國莎士比亞）2、當(dāng)信用消失的時候，肉體就沒有生命。（法國大仲馬） 3、失信就是失敗。（法國左拉） 上面是幾則關(guān)于“誠信”的名言，閱讀后你想到了啊些人或事？把你想的寫成一篇文章。題目自擬，不少于400字。感悟作文 十八、請你以這次，我有了經(jīng)驗或我想成為一棵樹（任選其一）為題，寫一篇不少于400字的作文。 要求：1、把題目補(bǔ)充完整。2、通過一件

8、具體的的事例，圍繞一個意思寫清楚。3、內(nèi)容具體，敘述有一定的順序，語句通順，要表達(dá)自己的真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在400以上。十九、我終于 二十、英國哲學(xué)家培根說過：“人的命運(yùn)，主要掌握在自己手中?！笔堑?，我們小學(xué)生只有從小學(xué)會做自己的主人，才能享受自己的人生。學(xué)會養(yǎng)德、學(xué)會交往、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會審美、學(xué)會自立、學(xué)會創(chuàng)造你一定進(jìn)行著思考、探索、實(shí)踐。請選取你在生活中親身經(jīng)歷或聽到、看到的一件事，以“學(xué)會做自己的主人”為主題，寫一篇不少于400字的作文，作文題目自己定。 二十一、“和”可以組成“和諧”一詞。我們生活中處處有“和諧”。只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)：同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助是“和諧”，家族中的和睦

9、相處，尊老愛幼是“和諧”，社會上的相互關(guān)愛，共建家園也是“和諧”請你選擇一件能表現(xiàn)“和諧”的事情寫下來。要把重點(diǎn)分寫具體，寫出真情實(shí)感，注意語句通順，題目自擬，400字左右。 提示：要通過一個具體的事例寫出你的新發(fā)現(xiàn)。 要求： 1、將題目補(bǔ)充完整。 2、有中心，有條理，語句通順，不寫錯別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。二十二、我發(fā)現(xiàn) 提示：或許你沒有如釣魚的啟示那樣的經(jīng)歷，但生活中總會有一些事或多或少地對你產(chǎn)生過積極的影響，請選擇其中的一件事寫下來。 要求：1、先把題目補(bǔ)充完整。2、做到文從字順，表達(dá)自己的真情實(shí)感。3、字?jǐn)?shù)在400以上。4、文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名等。二十三、的啟示 二十四、沒想到

10、在我們的成長過程中，經(jīng)歷過許多事。有快樂，有喜悅，有悲傷，也有遺憾。許多事的發(fā)生出乎我們的意料但卻給我們思考，請你以沒想到為題，寫一篇不少于400字的作文，記敘你一件你親身經(jīng)歷過的意想不到的事，要求選材真實(shí)，有真情實(shí)感。二十五、請以真讓我為題，寫一篇記敘文。 1、請先把題目補(bǔ)充完整，前面一條線補(bǔ)充人物，如某個具體的親人、同學(xué)、朋友、名人等；后面一條線補(bǔ)充你的一種感受，如喜歡、佩服、崇拜、想念等。 2、文章有條理，能表達(dá)自己的真情實(shí)感。 3、字?jǐn)?shù)在400以上，書寫工整。 二十六、在我們成長的道路上，我們需要感恩的人很多：父母，老師，所有關(guān)心幫助過我們的人。請以“感恩”為話題寫一篇習(xí)作。 二十七、

11、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，擁抱自然，參與競賽，社會調(diào)查，公益活動，學(xué)做家務(wù)留心學(xué)習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多彩，能學(xué)到校內(nèi)課堂上學(xué)不到的知識；能開闊視野，增長才干，磨煉意志；能使知識得到深化，潛能得到開發(fā)請你以生活處處是課堂為題，寫一篇400字的作文。 提示： 1、請不要寫學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 2、你可以選擇某一方面，寫自己在這樣的課堂上學(xué)到了什么，也可以選擇幾個方面，敘述自己在這樣的課堂上的收獲。 要求： 把學(xué)習(xí)的內(nèi)容敘述具體，把自己的體會或認(rèn)識寫真實(shí)，把語句寫通順，把標(biāo)點(diǎn)符號寫正確。 二十八、有一首歌唱得好：“我的未來不是夢”未來是美好的，未來是值得期待的，你的未來是什么樣的？你對自己的

12、未來有什么期待？請以“暢想未來，暢談未來”為話題，寫一篇作文，題目自擬。要求內(nèi)容具體感情真實(shí)，語句通順，不寫錯別字。字?jǐn)?shù)在400以上。作文中不要出現(xiàn)自己真實(shí)的校名和姓名等。想象作文 二十九、同學(xué)們都很熟悉守株待兔和拔苗助長這兩則寓言吧？假如有一天，“守株待兔”的老農(nóng)“甲”與“拔苗助長”的老農(nóng)“乙”相遇了，會發(fā)生什么故事呢？請你展開想像的翅膀，編一個故事，題目自擬。 三十、我現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了，我想送給老師一件禮物，表達(dá)我對老師無限熱愛的心意。想來想去，我決定把自己的書法作品送給老師。當(dāng)我寫到“園丁”二字時，眼前展現(xiàn)了什么？當(dāng)我寫到“教誨”二字時，耳邊響起了什么？當(dāng)我寫到“難忘”二字時，心里又想到了什么？作文要求:根據(jù)上面這個作文片斷的提示，把內(nèi)容寫具體。不少于400字，題目自擬。 三十一、假如時間可以倒流，你將如何度過幼兒園到小學(xué)三年級這一段時光。以“假如時間可以倒流”為題，寫一篇450字左右的文章，要求展開豐富的想像，要寫得有新意。三十二、題目：2050年的地球。 要求：根據(jù)目前地球的現(xiàn)狀，從生態(tài)環(huán)境方面著手，發(fā)揮合理