新標(biāo)準(zhǔn)四年級第四冊Module10教案(集體備課)

1、新標(biāo)準(zhǔn)四年級第四冊Module教案（集體備課）新標(biāo)準(zhǔn)四年級第四冊 odulelO 教案新標(biāo)準(zhǔn)英語第四冊odulelOAccidentsUnitlSafelloffhisbie.一、 認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)用不規(guī)則動(dòng)詞的過去式變化及發(fā)音。理解單元故事的內(nèi)容。二、 能力目標(biāo)：學(xué)生能用英語描述過去發(fā)生的事情。學(xué)生能完整地講述一個(gè)事件。三、 情感目標(biāo)：學(xué)生樂于模仿故事錄音，在小組活動(dòng)中 敢于向同學(xué)和老師請教，并能積極幫助同學(xué)。四、 教學(xué)重點(diǎn)：用不規(guī)則動(dòng)詞的過去式描述過去發(fā)生的事情。理解并講述發(fā)生在 Daing 身上的一個(gè)事故。五、 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生完整的講述一個(gè)事件。六、 教學(xué)過程：xb1.Step1.ar-u

2、pSaythechant:ealedandaled. 復(fù)習(xí)歌詞中規(guī)則動(dòng)詞過去式及其發(fā)音。Step2Presentation出示動(dòng)作圖片 T:hatdidyoudoyesterday?S1:l .T:Didyougoforabierideyesterday? 學(xué)生回答后，板書 并學(xué)習(xí)短語 goforabieride 。Step3NelessonT:Saentforabieride ，too.Listen,pointandanser.hatdidSaandDaingdoyesterday?hatdidtheybuy?hathappenedtoSa?hathappenedtoDaing?出示幻燈片，

3、學(xué)習(xí)不規(guī)則動(dòng)詞的過去式。Listen,pointandrepeat.引導(dǎo)學(xué)生找出連接上下文的關(guān)鍵詞 Andthen,And,SoReadbyoneself.Thenreadinroles.Actoutthetext.Trytoretellthestory.Step4Suar師生一起完整的講述發(fā)生在 Daing 身上的事故。Step5Hoeor.Iisenandreadthetext5ties.用英語描述一次意外事故。Unit2Sahadlotsofchocolatebiscuits一、 認(rèn)識目標(biāo)：學(xué)習(xí)不規(guī)則動(dòng)詞 have 的過去式及用法。常見身體不適狀況及原因的英文表達(dá)。二、 能力目標(biāo)：能夠運(yùn)

4、用過去式來表達(dá)自己和他人疾病 的原因。三、 情感目標(biāo)：弓 I 導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，爆出身 體健康；培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。四、 教學(xué)重點(diǎn)：描述自己與他人身體不適的狀況及原因。五、 教學(xué)難點(diǎn)：談?wù)撟约号c他人身體不適的狀況及原因。六、 教學(xué)過程：Step1.ar-up教師引導(dǎo)學(xué)生回顧單元的故事，全班分角色朗讀故事。請學(xué)生講述發(fā)生在自己或他人身上的事故。Step2PresentationT:lhavegotsoefriutandfood Loo! 教師隨機(jī)抽取事先 準(zhǔn)備好的食物和水果的圖片havegotabanana. 示范句型后，請學(xué)生抽卡片并使用句型lhavegot,由老師轉(zhuǎn)述 Hesgot

5、,She sgot T:Loo!Sa,Daing,Ay,Linglinghadsoethingyeaterday.Letsseehathappenedtothe.Step3NelessonListenandunderlinetheneords.教讀單詞 stoachache,cold,headache,fever.Listenandrepeatthetext.Pairor 同桌兩人讀課文，一個(gè)表演，一個(gè)描述。引導(dǎo)學(xué) 生發(fā)現(xiàn) so 是連接前后有著清晰的因果關(guān)系的句子，and 是為了句子前后相關(guān)的部分連接起來。Looandsaythesentences.Step4Production一名同學(xué)上來抽一張疾病的卡片：I vegota.弓 I 導(dǎo)另一位學(xué)生說句子 She s/He sgotaLooandsay.