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精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上二次根式化簡-分母有理化導(dǎo)學(xué)案授課教師:楊海平學(xué)習(xí)重點(diǎn):有理化因式以及分母有理化學(xué)校難點(diǎn):分母有理化學(xué)習(xí)過程:一、大膽嘗試、尋找方法:請(qǐng)你思考:如何化去下列各式中根號(hào)中的分母或者分母中的根號(hào)?(1) (2) (3) (4)2、 文字歸納,形成結(jié)論:分母有理化:_思考:如何將進(jìn)行分母有理化?互為有理化因式:兩個(gè)含有二次根式的非零代數(shù)式相乘,如果它們的積不含有二次根式,我們就說這兩個(gè)二次根式互為有理化因式。一般常見的有理化因式有:的有理化因式為_ 的有理化因式為_的有理化因式為_ 的有理化因式為_的有理化因式為_ 3、 強(qiáng)化理解,學(xué)以致用:例題1、找出下列各式中有理化因式:(1) (2) (3) (4)(5) (6) (7) (8)歸納總結(jié):有理化因式確定方法?例題2、將下列各式分母有理化:(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)歸納總結(jié)分母有理化的方法與步驟: 4、 當(dāng)堂訓(xùn)練,熱炒熱賣:詳見<天府前沿P37第10題>5、 知識(shí)回顧,萬源歸本:1、本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?2、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你掌握了哪些技巧?3、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你能解決哪些問題?6、 課后作
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