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文檔簡介
1、初中數(shù)學(xué)競賽專題選講 逆推法一、內(nèi)容提要1. 如果把探求問題的常規(guī)方法叫做順向推理,那么與習(xí)慣方法相反的逆向推理方法,就可以叫做逆推法.順與逆是相對而言,沒有絕對的界限.2. 逆向推理包括了公式、法則、定義 、定理的逆向應(yīng)用. 例如: 乘法公式的逆向應(yīng)用之一,就是因式分解. 還有其他變形的應(yīng)用,如:(x+y)2=x2+xy+y2,以x, y的基本對稱式,表示x, y的平方和、立方和(差):x2+y2=(x+y)22xy , x3+y3=(x+y)33xy(x+y). 分?jǐn)?shù)的加減法則的逆向應(yīng)用,可把一個分?jǐn)?shù)(或整數(shù))化為幾個分?jǐn)?shù)的和(差): 1=, . “互為相反數(shù)相加得零”的逆向應(yīng)用:0=a+
2、(a).在因式分解中折項(xiàng),添項(xiàng),配方都用到它,在證明恒等式或化簡、計(jì)算中也常用它. 公式的逆向應(yīng)用要注意公式成立的前提.例如:的逆向應(yīng)用是:當(dāng)a0時,a=;當(dāng)a<0 時,a= ;如 x<y<0時, 則xy=. 因?yàn)槎x可以反敘,所以定義既是判定又是性質(zhì). 例如:相似多邊形的定義: .方程解的定義:若m 是方程ax2+bx+c=0的解,則 am2+bm+c=0;反過來,若an2+bn+c=0,則n是方程ax2+bx+c=0的解. 對于定理的逆用,當(dāng)然要先判斷定理的逆命題為真.一個定理的題設(shè)和結(jié)論不只一項(xiàng)時,交換題設(shè)和結(jié)論中的一項(xiàng),就組成一個逆命題,故逆命題有多個,有真,有假.一
3、般地,若題設(shè)和結(jié)論都是唯一對象的定理,它有逆定理;對于分段式的定理也有逆定理.3. 解答數(shù)學(xué)題通常是:在順向推理有困難時用反向推理;在正面探求有困難時用反面探求;直接解答有困難時用簡接解答.順、逆兩種方法都能熟練掌握,靈活應(yīng)用,那么解題能力就能較大地提高.二、例題例1解方程(a2x2+(x+c2a2=0 . (a2.分析:由觀察法,可得到一個根為1 (方程各系數(shù)的和是0). 再用韋達(dá)定理來解:方程a2+(+ c2a2=0 , 有一個實(shí)數(shù)根是1 .可設(shè)另一根為x2, 根據(jù)韋達(dá)定理得 1×x2=. 解得 x2=.原方程的解是x1=1, x2=.例2. 化簡.解:<0,= =. 例3
4、.已知:, .求證:.分析:本題直接證明有困難,不論是從左到右或從右到左,都難以完成,估計(jì)是要從某一個已知不等式出發(fā).試用逆推法,從結(jié)論倒推出應(yīng)有的不等式.由兩邊平方,得a2+2ab+b2<1+2ab+a2b2.a2+b2a2b21<0, 分解因式:(1b2)(a21)<0, 由已知可推出這不等式.證明: ,a21,b21,a210,1b20.(a21)(1b2)0, a2+b2a2b21<0,a2+b22ab<1+a2b2+2ab(a+b)2<(1+ab)2 . .例4. 已知:四邊形ABCD中,ABBDACCD.求證:ABAC.分析:直接推導(dǎo),應(yīng)證明 B
5、DCD或BDCD.即證明BCD1,有困難,不妨用反證法.這也是一種逆推法,從反面推導(dǎo).證明:設(shè)AB不小于AC,即ABAC,2ABC. BCD2,ABC1.BCD1.BDCD.ABBDACCD,這和已知條件相矛盾,故假設(shè)不能成立. ABAC.例5. 有100個人排成一列,自1往下報(bào)數(shù),報(bào)奇數(shù)的人,走出隊(duì)列,留下的人按原順序重新報(bào)數(shù),報(bào)奇數(shù)的又走出隊(duì)列,這樣繼續(xù)下去,最后留下一人,問這人第一次報(bào)數(shù)是多少?解:從第1,2,3次往下推,可知人數(shù)分別是100,50,25,12,6,3人,要確定留下的人,依次是報(bào)幾號,最好是用逆推法,由最后一次,在3人中的報(bào)號必定是2;上一次,在6人中的報(bào)號必定是報(bào)4;再
6、上一次在12人中,必是報(bào)8. 其規(guī)律是:21,22,23,2 n. 所以,第一次報(bào)數(shù)應(yīng)是小于100的2的最高次冪,26<100<27,這人第一次報(bào)數(shù)是2 6即64.例6.計(jì)算:3×5×17×257××(.分析:本題直接計(jì)算有困難,可由通式,用確定n的自然數(shù)值,回還原數(shù)3,5,17,257,再逆用平方差公式a+b=, 就可很快得出結(jié)果 .解:原式= (28+1)(=.=(221)(22+1)(24+1)(28+1)(= 三、練習(xí)1. 已知:a,b,c,d 都是實(shí)數(shù) . 求證: (a2+b2)(c2+d2) (ac+bd).2. 已知:
7、a,b,c 是ABC的三邊長. 求證: (ab+bc+ca)<(a+b+c)<4(ab+bc+ca).3. 已知: a2+a11=0,b4+b21=0, ab21. 求:a1+b2的值.4. 已知: (x+y)(y+z)(z+x)=0,xyz0. 求證: .5. 已知:方程不會增根. 求:實(shí)數(shù)k取值范圍.6. 已知:a, b, c 是互不相等的實(shí)數(shù).求證:7. 已知:x=(a+(mn0,mn,a>1).化簡:(4a28. 小王賣饅頭,第一次賣去一半又半個,第二次賣去剩下的一半又半個,第三次又賣去剩下的一半又半個,這時,還剩有饅頭一個,問小王共拿幾個饅頭來賣?9. 三個容器內(nèi)都
8、有水,如果把甲容器內(nèi)的水的倒入乙容器,再把這時乙容器內(nèi)的水的倒入丙容器,最后把丙容器內(nèi)現(xiàn)有的水的倒入甲容器,則各容器內(nèi)的水都是9升,問原有各容器內(nèi)的水各是幾升?10. 求證: 不論a 取什么值,如下方程都有實(shí)數(shù)解. (1+a)x4+x3(3a+2)x24a=0.11. 要使下列三個方程中至少有一個方程有實(shí)數(shù)根,m的取值應(yīng)是什么?2x22x+m=0, x2 +2mx+mm+=0, (m+1)x22mx+m+2=0.12. 90張卡片,每張都寫上一個非負(fù)整數(shù),這90個數(shù)字的和不超過1979求證90張卡片中至少有3張數(shù)字相同.13. 已知:ABC中邊BC被點(diǎn)D和點(diǎn)E三等分,求證:AD,AE不能三等分
9、BAC.14. 已知:不等式x2+ax+b<0 的解集是2<x<3, 則a=_,b=_15. _.16. 已知:(,則x=_.17.計(jì)算的值是()(A)1.(B)5.(C).(D)5. (2000年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽題)練習(xí)題參考答案1,2兩題都可以用求差法證明,也可用反證法.3.由已知a-1,b2是方程x2+x-1=0相異的兩根4.由已知x,y,z至少有兩個是互為相反數(shù)5.k=-1,26.可由逆推而出 7. 08. 15 個9.甲12,乙8,丙7.10.先化為關(guān)于a的方程,(x4-3x2-4)a=2x2-x3-x4,0a=0時,a有一切實(shí)數(shù)解11.用反推法,若三個方程都沒有實(shí)數(shù)根,解不等式組得m的值是,當(dāng)m或m 1時,三個方程中至少有一個方程有實(shí)數(shù)根.10. 反推若只有兩張相同,則(01244)
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