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文檔簡介

1、朗文英語教材簡介朗文英語Longman Schools專為兒童設計的趣味英語聽、說課程。課程以提高孩子口語表達，建立標準英文發(fā)音，提高英語語言運用和表達能力為目標，圍繞單詞、短句、對話及Phonics自然拼讀進行教學，為孩子進入小學階段學習提前打好基礎。、核心優(yōu)勢（）以聲音、圖像、動畫等多媒體形式呈現(xiàn)學習內(nèi)容，加強聽覺、視覺刺激和全身動作反應。（）以幼兒為主體，教師充分的關(guān)注每個孩子，確保足夠的互動和口語練習。從而培養(yǎng)孩子專注力，提高課堂學習效果。（）朗文英語數(shù)字化課堂。朗文英語數(shù)字化課堂通過互動式電子白板等先進教學設備，整合課堂教學內(nèi)容，并通過歌曲、游戲等多種形式進行互動教學，最大化的吸引孩

2、子的注意力與興趣，大幅度的提高學習效能。讓孩子在互動中體會學習的樂趣，在樂趣中掌握學習的主動。、朗文英語五大教學理念（）互動式學習貫穿家園教育 朗文英語數(shù)字化課堂通過師幼互動、人機互動、親子互動等全方位互動機制，在教師及家長的共同配合下，引導孩子主動參與，讓孩子在互動中體會語言學習的快樂，激發(fā)英語學習興趣，達到學習效能的快速提升。（）主題式教學引導語言認知運用朗文英語數(shù)字化課堂通過自我認知、家居生活、自然環(huán)境、職業(yè)體驗、玩具制作、季節(jié)天氣、動物植物、交通工具、飲食生活等常見的14大主題進行語言拓展應用學習，讓孩子通過語言學習進行主題認知，真正使語言成為應用工具，達到學習內(nèi)容的快速拓展。（）啟蒙

3、式讀寫融入主體課程設計朗文英語數(shù)字化課堂將故事閱讀融入主體課程，使學習范圍更廣，知識吸收更多。讓孩子在滿足主體課程學習的同時，進行英語應用內(nèi)容的擴展，啟發(fā)孩子英語思維，真正達到一種課程多種學習效果。（）密集式活動促進多元智能開發(fā)朗文英語數(shù)字化課堂通過多媒體互動式活動與傳統(tǒng)課堂活動的完美結(jié)合，讓孩子學會欣賞及體會藝術(shù)，敢于表達自我，提升認知能力、語言能力、邏輯思維能力、身體協(xié)調(diào)能力及團隊合作意識等多元智能，真正做到語言學習輔助早期潛能開發(fā)，讓孩子領先同齡人。（）素質(zhì)化內(nèi)容滲透品德情操教育朗文英語數(shù)字化課堂課程語言中滲透兒童早期素質(zhì)指令內(nèi)容，活動中涵蓋指令，指令中滲透教育，讓孩子學習英語的同時搭建品德禮儀教育，安全常識，健康生活的品格教育內(nèi)容，在滲透

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