大班走路安全教案20篇

1、大班走路安全教案20篇這是優(yōu)秀的幼兒園教案設計文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，大班走路安全教案20篇！由來：在假期里，許多孩子們?nèi)チ藝饴眯?，回來后紛紛談論自己旅行的見聞，并在談論中引發(fā)了對班集體出游的向往。為了滿足孩子們的愿望我們開展了寶貝去哪兒的主題活動。綱要的健康領(lǐng)域明確指出：與家庭配合，教育幼兒遵守交通規(guī)則，行路時要走人行橫道靠路邊行走，乘車時不把頭、臂伸出車窗外。根據(jù)綱要的提示我們結(jié)合主題活動開展了這次健康課走路乘車都安全希望通過此次活動能夠進一步豐富孩子們的安全知識，提高安全意識。名稱：走路乘車都安全目標：1、通過觀看情景劇和圖書，豐富幼兒出行安全知識，提高安全意識。2、愿

2、意在集體面前大膽表達自己的想法和看法。3、通過活動，使幼兒感受到安全出行的重要性，并樂于遵守。4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。5、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。準備：繪本教材、乘車場景(椅子、方向盤)、紅綠燈路口場景(紅綠燈、斑馬線)重點：豐富幼兒出行安全知識難點：豐富幼兒出行安全知識過程：一、話題引入環(huán)節(jié)：孩子們過幾天我們就出去旅行了，但是在到達目的地過程中，需要你們和家長一起到達，你們會選擇怎樣出行呢?二、探索環(huán)節(jié)1、討論出行安全，了解幼兒前期經(jīng)驗。你們和爸爸媽媽一起出行時在安全方面應注意什么呢?2、通過不同的方法，豐富幼兒乘車安全知識觀看情景劇，找出錯誤的做法，初步了解乘車安全知識。

3、你們看看剛才的那個小朋友遇到什么危險?誰能告訴他應該怎樣做?觀看圖書走路乘車都安全了解，進一步加深乘車安全知識的印象。書中告訴我們什么是你們剛才沒有想到看到的?進行情景表演，鞏固已學經(jīng)驗。誰想來試一試看看你們是不是文明安全小乘客?小結(jié)：我們出門乘車的時候，(教案出自：快思教案)遵守秩序順序上下車、還不要在車里隨意走動、公交車停穩(wěn)后再下車、下車前要觀看后面情況。3、通過討論和觀看圖書的方法，豐富幼兒走路安全知識。討論：我們步行到達時候應注意什么呢?通過路口時注意什么?黃燈時候我們可以通過嗎?觀看圖書進一步了解過馬路時應注意的安全知識。我們看看書上是怎么告訴我們的?進行情景表演，鞏固已學經(jīng)驗。小結(jié)

4、：一定要等車停穩(wěn)后才可通過，人行橫道右邊更安全、過馬路時要舉手示意、路燈也要小心。三、小結(jié)今天我們學的知識你們覺得有用嗎?(教案出自：快思教案)我相信爸爸媽媽也不是很清楚，回家可以給爸爸媽媽講一講?；顒臃此迹航裉煜挛缥覀儼嚅_展安全活動乘車安全。在這個活動中，我通過讓幼兒觀察掛圖引導幼兒討論：乘車應注意什么安全?由于這種活動比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗，這一話題一展開討論，幼兒的話匣子一下子打開了，紛紛說出自己的乘車經(jīng)驗。為了進一步鞏固幼兒對乘車安全的自我保護意識。借此契機，我利用幼兒的椅子，組織幼兒玩乘車安全的游戲，我當司機，把幼兒的椅子排成兩排當公共汽車的座椅，游戲時提醒幼兒乘車時應注意什么安全，這樣的游戲把幼兒的激情頓時提高起來。游戲中，幼兒既體驗了與同伴游戲的樂趣，同時也讓幼兒在游戲中體驗到乘車的安全，整個活動效果非常好。大班走路安全教案20篇這篇文章共3738字。中班交通安全教案反思：（1）中班安全教案及教學反思交通安全活動意圖：開學了，校園安全再次成為關(guān)注焦點。新的學期你怎么上學呢?是爸爸媽媽送你，還是自己去上學呢?無論何種方式都要注意安全。活動大班防震減災教案反思：（1）大班