八年級物理下學(xué)期的教學(xué)計劃

1、八年級物理下學(xué)期的教學(xué)計劃1 、本計劃由備課組集體研究制定。以備課組組為單位交教務(wù)處和年級組各一份，備課組自留一份。2 、教務(wù)處根據(jù)此計劃對教學(xué)進度進行檢查。3 、備課組根據(jù)此計劃制定周教學(xué)計劃。物理是學(xué)生剛接觸的一門學(xué)科，一些基礎(chǔ)好，思維靈活的學(xué)生能按要求完成老師布置的任務(wù)，成績較好，另一些同學(xué)在不同方面、不同層次有較大的差距，有的學(xué)生對物理這門學(xué)科沒有興趣，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)方法上不正確，根據(jù)以上情況教師要認真制定措施并督導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生興趣提高學(xué)習(xí)成績。1 、完成第六章到第十章的教學(xué)任務(wù)。2 、以學(xué)生為主體，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，提高學(xué)生的知識水平，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。3 、本學(xué)

2、期要多參加教學(xué)交流活動，多從其他老師身上獲得經(jīng)驗，學(xué)習(xí)方法，取長補短，以提高自己的教學(xué)水平。1、密度知識的應(yīng)用2 、摩擦力3 、牛頓第一定律4 、壓強和浮力“自互導(dǎo)”教學(xué)模式在物理教學(xué)中的應(yīng)用本備課組提高質(zhì)量主要措施1 、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣2 、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。3 、加大備課力度。4 、注意學(xué)生發(fā)散思維能力的培養(yǎng)。第一周、物體的質(zhì)量二、用天平測物體的質(zhì)量1 、知道質(zhì)量的初步概念及單位2 、通過實際操作，掌握天平的使用方法3 、學(xué)會要據(jù)實驗原理設(shè)計測量步驟第二周三、物質(zhì)的密度四、密度知識的應(yīng)用1 、掌握密度的概念，理解密度的物理意義2 、知道密度的公式并能用公式進行計算3 、學(xué)會量筒

3、或量杯的使用方法第三周五、物質(zhì)的物理屬性本章復(fù)習(xí)1 、知道密度、比熱容、硬度、彈性、導(dǎo)電性、磁性等都是物質(zhì)的物理屬性，會描述物質(zhì)的這些屬性。2 、會根據(jù)物質(zhì)的物理屬性對物質(zhì)進行分類，能將物質(zhì)的一些物理屬性與生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來。第四周一、走進分子世界二、靜電現(xiàn)象三、探索更小的微粒1、知道物質(zhì)是由大量分子組成，分子體積很小。2、通過實驗及生活中的體驗了解組成物質(zhì)的分子一直處在永不停息的運動中。第五周四、宇宙探密本章復(fù)習(xí)1 、了解人類探索太陽系及宇宙的科學(xué)歷程，認識到人類對宇宙的探索將不斷深入!2 、感受以文獻資料為主的科學(xué)發(fā)展史的科學(xué)探究過程，培養(yǎng)積極探索宇宙和熱愛科學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)!第六周一、

4、力彈力二、重力力的示意圖1、通過動手實驗感受物體的形變2、通過探究物體形變大小與外力的關(guān)系，領(lǐng)悟彈簧測力計的原理。第七周三、摩擦力1 、知道滑動摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間壓力的關(guān)系2 、理解在研究影響滑動摩擦力因素問題中怎樣運用“控制變量”的方法第八周四、力的作用是相互的本章復(fù)習(xí)1、通過觀察和分析，認識到力的作用是相互的2、通過計論，認識到施力物體也是受力物體。第九周期中復(fù)習(xí)歸納總結(jié)上半學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，進行拾疑補漏第十周期中考試及評講試卷分析評講試卷，對試卷易錯題，錯的較多的題目進行總結(jié)。第十一周一、二力平衡二、牛頓第一定律1 、知道平衡力的概念，理解二力平衡的條件2 、知道一切物體都具

5、有慣性，能聯(lián)系生活來解釋有關(guān)慣性現(xiàn)象第十二周三、力與運動的關(guān)系本章復(fù)習(xí)1 、知道力可以產(chǎn)生哪些作用效果2 、知道什么是運動狀態(tài)的改變第十三周一、壓強二、液體的壓強1、知道壓力的概念，懂得壓力垂直于受力面，能夠說出壓力和重力的區(qū)別。2 、知道液體壓強的產(chǎn)生的原因。理解液體壓強的特點。第十四周三、氣體的壓強習(xí)題課1 、通過實驗觀察，體驗大氣壓的存在;2 、通過實驗，了解流體的壓強與流速的關(guān)系及其在生活中的應(yīng)用，能簡單解釋飛機如何獲得升力的;第十五周四、浮力習(xí)題課1 、通過觀察認識生活中的浮力現(xiàn)象，了解浮力是怎樣產(chǎn)生的2 、通過實驗探究，認識到浸在液體或氣體中的物體都受到浮力的作用，學(xué)會用彈簧測力計測量物體的浮力3 、經(jīng)過探究過程，理解浮力大小與被物體排開的液體（或氣體）所受重力之間的大小關(guān)系第十六周五、物體的浮與沉本章復(fù)習(xí)1 、觀察物體上浮、下沉的現(xiàn)象，尋求使物體上浮與下沉的方法。2 、探究、理解物體的浮沉條件。3 、經(jīng)歷探究物體浮沉的過程，培養(yǎng)學(xué)生觀察、動手實驗、分析和概括的能力。4 、通過探究