我的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文()

1、我的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文()我的未來不是夢我的職業(yè)生涯規(guī)劃學院專業(yè)學生姓名學號1我的未來不是夢前 言以前的我，對職業(yè)規(guī)劃沒什么概念，因為“計劃永遠趕不上變化”，與其花時間去規(guī)劃今后的人生，還不如把時間花在現(xiàn)在正在奮斗的事情上。可是在學習大學生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程之后，才發(fā)現(xiàn)之前的認識都是錯誤的，必要的規(guī)劃可以給人一個方向，一個目標，不是站在原地迷茫，不知所措，才能讓自己的在今后的道路上少走彎路?！奥殬I(yè)生涯規(guī)劃就是指通過對個人職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀、個性、語言能力、動手能力、社交能力、組織管理能力等綜合因素的詳細了解后，以具體的文案對個人所適合的職業(yè)類別、工作環(huán)境和單位類別進行確定的一種職業(yè)指導方式

2、?！甭殬I(yè)生涯規(guī)劃能夠更好地了解自身的優(yōu)勢及缺陷，使自己有針對性地學習、提高，有助于幫助自己確定職業(yè)發(fā)展目標。通過對自我的分析，認識自己，了解自己，估計自己的能力、智慧以及性格；找出自己的特點，明確自己的優(yōu)勢, 正確設(shè)定自己的職業(yè)發(fā)展目標，并制定行動計劃，使自己的才能得到充分發(fā)揮，以實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標。使我們在這個競爭激烈的社會不斷提高自我，完善自我。2我的未來不是夢引言···················&

3、#183;·································1個人資料···············&#

4、183;·································2 自我認識···············&#

5、183;·································3一、我的性格···············&

6、#183;·························3二、我的興趣·······················

7、··················5三、我的能力·······························

8、;··········5四、我的價值觀······································

9、83;5五、我的背景·········································5專業(yè)就業(yè)方向及前景·····

10、3;·································6一、專業(yè)介紹···············

11、83;·························6二、專業(yè)就業(yè)分析·······················

12、··············6三、專業(yè)就業(yè)方向··································

13、83;··9目標確定··············································

14、3;·1120xx年20xx年主要完成目標··························1120xx年20xx年主要完成目標················

15、3;·········1120xx年20xx年主要完成目標··························112030以后··········&#

16、183;·································12大學計劃實施···············

17、·····························13評估調(diào)整····················

18、····························14 行動及評估····················

19、3;·························16動態(tài)調(diào)整·······················

20、3;························17 結(jié)束語························

21、3;·························213我的未來不是夢引言只有11.7%的人十分了解自己將來從事的具體工作內(nèi)容。只有10.3%的人十分清楚自己未來三到五年的職業(yè)發(fā)展計劃。復旦大學學生職業(yè)發(fā)展中心日前面向滬上7 所高校20XX多名大學生所作的調(diào)研結(jié)果令人擔憂。許多高校就業(yè)工作中心的老師更是感慨：“很多學生在臨近找工作的時候才想到對

22、自己進行職業(yè)規(guī)劃，才想到找老師、找家長、找同學商議就業(yè)大事。”大量事實證明，畢業(yè)生在求職時如果沒有明確的目標和方向，甚至連自己的性格與特長都不了解，職業(yè)選擇將非常盲目，甚至會影響到之后職業(yè)道路的發(fā)展。因此較早的樹立正確的職業(yè)理想，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，就十分迫切和重要了?，F(xiàn)在，利用這個機會，系統(tǒng)的訂立目標，計劃人生，思考前進的方向，無疑是最恰時的了。謝謝老師給我提供了那么好的一個機會，謝謝！非常感謝！4我的未來不是夢個人資料姓名：性別：年齡：籍貫：身份證：人生格言 :學校：學院：班級及專業(yè)：學號：指導老師：聯(lián)系地址：郵編：聯(lián)系電話：電子郵箱：5我的未來不是夢自我認識“當局者迷，旁觀者清”、“每個

23、人最大的敵人就是自己”等句句名言，都說明一個人要清楚明了地認識自己是有很大的難度的。且一個人要了解自己很困難，而事實上自己又是這世界上最了解自己的人，真的很矛盾。下面就通過平時和周遭朋友的交流，對自己進行一些分析認識。一、我的性格往往自己的生活經(jīng)歷對自己的性格形成有很大的影響。優(yōu)點：（ 1）不怕吃苦。我是一個從農(nóng)村出來的孩子，自小學開始一直是留守兒童，從小吃盡苦，懂得生活的艱辛，但是不怕生活中的辛苦，不管做什么事，都有一種不怕吃苦的精神。（ 2）堅持不懈。我參加了兩次高考，復讀是因為我未達到我的目標一所更好的大學。我是一個堅持不懈的孩子，一旦認定了明確的目標，就會一直堅持努力，努力克服各種困難

24、。相信只要肯努力，一定可以找到合適的方法，最終達到自己的目標。（ 3）做人誠實厚道，堅持原則。淳樸的村風，悉心的教導，使我從小就懂得要踏踏實實做人的道理，對待人要用誠心，對待事要講原則。誠實厚道待人，知恩圖報，懂得感恩，同時對于原則一定堅持，不因人情世故違背公平公正。凡事對得起自己的良心。（ 4）喜歡從對方的角度看待問題。在做事情或者交談中習慣會站在對方的角度考慮問題，這樣在實際生活中可以避免許多不必要的 6我的未來不是夢誤會，容易使雙方互相讓步和理解，解決實際問題。（ 5）善于處理人際關(guān)系。本身的成長經(jīng)歷使自己有足夠的自信與別人交談觀點、看法，又屬于外向性格，比較開朗。比較善于與陌生人交流，

25、能有言以對。（ 6）樂觀。喜歡讓自己時刻保持快樂，不管是什么時候，并且有著我快樂就好，如果有更多人跟我一起快樂那就更好了的觀念。缺點：（ 1）心態(tài)不穩(wěn)定。容易浮躁、急躁。心里存不住事，有什么問題總想著要立刻就要把它解決掉，否則心里就一直想著這件事，不能安心做其他的事。還有就是常常因一些小事影響自己的心情，太苛求完美，當某件小事沒有按預想的結(jié)果或者結(jié)果在自己控制之外，就會有焦慮的心情。（ 2）自信心不足。對于自己不熟悉的事情或者沒有處理過的事情有一種畏懼心理，擔心處理不好，沒有信心可以將它處理好。當遇到強大競爭對手的時候常常會過多關(guān)注對方的優(yōu)勢和自己的劣勢。（ 3）做事找不到最好的方法，會走很多

26、彎路，雖然最終經(jīng)過努力還是到達預期的目標，但是花的時間比別人要多。（ 4）容易受周圍的事物的影響。就拿手機來說的吧。手機智能了，卻把我給愚鈍了。當玩手機成為一種習慣，我的生活中的很多時間都被玩手機填滿，學習的效率變低了，學習的激情下降了。就現(xiàn)在來說，智能手機成了我人生路上的一道阻礙，時刻影響著我的生活和學習，它把我原來的生活和學習的規(guī)劃打亂了。7我的未來不是夢（ 5）對于自己的學習計劃不能堅持，三天打魚，兩天曬網(wǎng)！二、 我的興趣興趣廣泛，但是沒有什么特色 , 屬于興趣廣泛型?！坝袝r候忙碌就只有一個忙碌的樣子”，一天就是忙碌的狀態(tài)，可是矛盾的時候不知道自己在忙些什么，有的人也許覺得我在浪費時間，

27、可是我也真的不能確定。比較喜歡打籃球，雖然沒有什么時間去打；喜歡電子高科技產(chǎn)品 ; 購物觀念是要買就買好的，要么不買；喜歡交朋友，一直覺得多認識點人總是好的；喜歡看書，雖然一直沒時間看；喜歡聽音樂，有事沒事就聽聽音樂；喜歡在網(wǎng)上閑逛，喜歡網(wǎng)上購物；喜歡聚餐時的熱鬧 ?三、我的能力不懂是因為不自信還是實際，看起來覺得自己真的沒啥能力，不過自己正在努力向多方面發(fā)展, 我在努力，我再努力！四、我的價值觀我沒有什么崇高的價值觀，就像之前說的，開心地過著每一天，讓更多的人跟我一起快樂著。當然，我也希望能用自己小小的力量為我們這個社會做點力所能及的事，使我的生活、我的人生更加的有意義。全心全意為人民服務，

28、我不太可能做到，但做些小事還是可以的，這也將會是我的目標之一，與人方便，給己方便。五、我的背景生于農(nóng)村長于農(nóng)村的我，骨子里并沒有帶著農(nóng)村人的自卑。雖然家里的人沒有什么特別，都是極其普通的農(nóng)民，在我們那個村里，也 8我的未來不是夢沒有出現(xiàn)幾個大學生。輪到我，就是比較好的那類了，所以整個村里和家里都對我寄予厚望，也因此我心中多了一份“責任”和“壓力”，我不想讓他們失望，而且我覺得我不是那樣的人。 雖然家庭條件不怎樣， 但是有幸福的一家人，溫馨幸福，我很珍惜。現(xiàn)在我需要做的就是好好利用學習的機會，不讓家里人失望，然后盡力改變一些吧。9我的未來不是夢專業(yè)就業(yè)方向及其前景一、專業(yè)介紹安全工程 ( 安全管

29、理信息系統(tǒng) ) 是理、工、文、法、管、醫(yī)等學科的新興、綜合、交叉學科。在教育部高校本科專業(yè)目錄中，安全工程專業(yè)與環(huán)境工程專業(yè)同屬環(huán)境與安全類一級學科。培養(yǎng)能從事安全技術(shù)及工程、安全科學與研究、安全監(jiān)察與管理、 安全健康環(huán)境檢測與監(jiān)測、 安全設(shè)計與生產(chǎn)、安全教育與培訓等方面復合型的高級工程技術(shù)人才。二、專業(yè)就業(yè)分析由于全國許多高校的安全工程專業(yè)剛剛開辦，20xx 年至未來兩三年還沒有畢業(yè)生。 因此， 20xx 年全國安全工程專業(yè)的畢業(yè)生僅約為當年的招生人數(shù)的一半，畢業(yè)生總數(shù)約為1700 名。在當前的形勢下，安全工程專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)普遍較好。未來數(shù)年我國高校安全工程專業(yè)畢業(yè)生將達到4000名以上的

30、規(guī)模。安全生產(chǎn)法第二章第十九條對生產(chǎn)經(jīng)營單位和企業(yè)內(nèi)部的安全管理進行了明確規(guī)定：“礦山、建筑施工單位和危險物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存單位，應當設(shè)置安全生產(chǎn)管理機構(gòu)或者配備專職安全生產(chǎn)管理人員。前款規(guī)定以外的其他生產(chǎn)經(jīng)營單位，從業(yè)人員超過三百人的，應當設(shè)置安全生產(chǎn)管理機構(gòu)或者配備專職安全生產(chǎn)管理人員；從業(yè)人員在三百人以下的，應當配置專職或者兼職的安全生產(chǎn)管理人員，或者委托具有國家規(guī)定的相關(guān)專業(yè)技術(shù)資格的工程技術(shù)人員提供 10我的未來不是夢安全生產(chǎn)管理服務。生產(chǎn)經(jīng)營單位依照前款規(guī)定委托工程技術(shù)人員提供安全生產(chǎn)管理服務的，保證安全生產(chǎn)的責任仍由本單位負責?！绷硗?，每一個現(xiàn)代企業(yè)、公司或組織在考慮自身的可

31、持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略時，除了需要通過ISO9000、ISO14000 外，還必須建立符合國際標準一體化所要求的職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系 ISO18000（ OHSMS）。無論是在國內(nèi)求生存的企業(yè)還是尋求到國外發(fā)展的公司，已表現(xiàn)出一種趨勢和潮流，必須建立符合國際標準一體化所要求的 ISO18000。而能夠勝任完成這些重大使命的人才是高級安全工程人才。安全工程專業(yè)人才有巨大的需求市場，即使安全工程專業(yè)的畢業(yè)生有大幅度增加，也應該是處于供不應求的狀況，因為全國 300 人以上的高危企業(yè)數(shù)量巨大。但實際上，我國企業(yè)或組織對安全工程專業(yè)人才的需求途徑卻有多條。我國各行業(yè)中從事安全工作的人員大多數(shù)來自其他專業(yè)，這種趨

32、勢還要持續(xù)相當長的時間。其原因主要如下。第一，許多企業(yè)或組織的領(lǐng)導還不知道安全生產(chǎn)法的許多規(guī)定，一些知道有關(guān)規(guī)定的企業(yè)或組織也沒有切實落實安全生產(chǎn)法，特別是邊遠地區(qū)的中小型企業(yè)。第二，由于我國經(jīng)濟、技術(shù)總體水平還比較低，人口眾多，人們的安全文化素質(zhì)不高，職業(yè)安全衛(wèi)生法制建設(shè)比較薄弱，管理監(jiān)察體制不夠健全，安全死角很多。大多數(shù)應該設(shè)置安全工程師崗位的企業(yè)或組織還沒有設(shè)置該崗位，甚至許多企業(yè)或組織還不知道有安全工程專業(yè)，不懂得設(shè)置安全工程崗位的必要性。第三，安全工程學科自身的屬性和發(fā)展過程所存在的局限性使其 11我的未來不是夢面臨諸多挑戰(zhàn)。主要反映在：（ 1）現(xiàn)代安全科學的快速發(fā)展期在我國還不到

33、20 年，在大多數(shù)人的心目中，往往認為各種經(jīng)濟活動中的安全問題是管理和技術(shù)中存在的問題而已。（ 2）由于安全自身的屬性，如偶然性、隱蔽性、模糊性、交叉性、多因素性、軟效益性等，使許多人對安全科學的作用認識不足，對安全科學的作用抱懷疑態(tài)度。（ 3）目前我國的物質(zhì)財富還不是十分豐富，而且人口眾多，人們的自護意識和安全文化還不高，許多安全問題及其防患的意義在許多人的心目中仍是可有可無的事。（ 4）安全管理科學在許多方面都被人們視為“軟”科學，事故不可知論在許多人的思想中還根深蒂固，安全工作的經(jīng)濟效益得不到真正體現(xiàn)。因此，也導致安技人員的地位和作用提不到相應的高度，許多單位將老弱病殘人員放到安全工作崗

34、位上，許多企業(yè)的安全部門仍是最薄弱的部門。（5）由于安全科學與工程領(lǐng)域的成果“軟”的多，“硬”的少，定性的多，定量的少；而許多“硬”的成果又結(jié)合于設(shè)備中，人們很自然地將其認為是設(shè)備制造的成果；盡管人們都口頭認為應做到安全第一，預防為主，但對其防患的可能性的信心仍不足，對安全投入仍有白投入的想法，對事故仍抱有很大的僥幸心理。（ 6）由于目前我國的安全法制法規(guī)及監(jiān)察體系還不很完善，安全法制法規(guī)和監(jiān)察制度的實施仍有很大的困難和差距。（ 7）國家、社會、個人對安全投入的資金相對還極少。三、專業(yè)就業(yè)方向1. 大型施工企業(yè)，從事施工現(xiàn)場安全管理、現(xiàn)場安全教育、工傷事故處理、安全施工方案編制及審核、施工安全

35、防護用具配備及管理 12我的未來不是夢及現(xiàn)場安全檔案管理等工作。2. 大型廠礦、生產(chǎn)型企業(yè)，從事企業(yè)安全管理、安全教育、安全評價、工傷事故處理及職業(yè)病防治等工作。3. 安全評價機構(gòu)從事專業(yè)安全評價、風險評估等工作。4. 政府、企事業(yè)單位從事政府層面的安全管理工作。5. 大中專院校安全工程或相近專業(yè)的教師工作。13我的未來不是夢目標確定20xx 年 20xx 年主要完成目標20xx 年 20xx 年主要完成目標20xx 年 20xx 年主要完成目標2030 以后我在努力， 我再努力！ 用我的實際行動為我的人生定義！14我的未來不是夢大學計劃實施大一：現(xiàn)在已近接近尾聲了，好好利用后面的時間復習考試

36、，爭取獲得獎學金。在暑假為給老師寫感謝信，為同學寫明信片好好做準備。大二：以學習專業(yè)以及掌握技能為主，爭取一次性通過計算機二級，在不影響專業(yè)知識學習的前提下努力沖刺英語六級，爭取一到兩次通過考試。了解就業(yè)形勢，市場動態(tài)，向?qū)W長學姐了解職業(yè)的相關(guān)要求，從而更加明確自己的職業(yè)方向，參加學生會和社團等組織，鍛煉自己的各種能力，提高綜合素質(zhì)，同時也可以檢驗自己，像大一一樣繼續(xù)找一些兼職和社會實踐活動，提高自己的專業(yè)性、主動性，培養(yǎng)團隊協(xié)作的能力。爭取在寒假或者暑假參加校外教育機構(gòu)凱瑞迪口譯培訓。勇往直前，做到最好。大三：在計算機二級情況下，努力通過計算機三級。用自己的知識儲備努力打拼，用扎實的基礎(chǔ)深造

37、學習，多參加社會活動，證明自己的能力，為步入社會做基礎(chǔ)，在平時的學習，研討中鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。爭取在寒假或者暑假再次參加校外教育機構(gòu)凱瑞迪口譯培訓，并且利用假期參加實習，增加自己的閱歷，為以后找工作做準備。大四：這時大學已接近尾聲，大部分精力用于寫論、找工作。做好最后的畢業(yè)設(shè)計，為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號，同時再利用在大學的最后一點時間和同學老師多聯(lián)系聯(lián)系，加深彼此之間的感情。15我的未來不是夢評估調(diào)整職業(yè)規(guī)劃不能一蹴而就。“許多職業(yè)困惑者都抱著立即解決問題的心態(tài)找職業(yè)規(guī)劃師，但是職業(yè)規(guī)劃是一個持續(xù)不斷的探索過程，不能一蹴而就。”北森職業(yè)咨詢公司職業(yè)咨詢總監(jiān)、全球職業(yè)

38、規(guī)劃師朱倫說。朱倫說， 在這個過程中， 人們會根據(jù)自己的興趣、天資、能力、動機、態(tài)度和價值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業(yè)有關(guān)的自我概念。職業(yè)生涯就是個人在人生中所經(jīng)歷的一系列職位和角色，是個人接受培訓教育以及職業(yè)發(fā)展所形成的結(jié)果。從職業(yè)發(fā)展的過程來看，職業(yè)生涯被看成是在個人的一生中，由于心理、社會、經(jīng)濟、生理及機遇等因素相互作用所造成的工作、職業(yè)的發(fā)展變化。因此，職業(yè)規(guī)劃是一個不斷進行的過程，而不是一個簡單的結(jié)果。 許多人因為沒有找到 “適合自己飛翔的職業(yè)天空”而沮喪、失望，他們希望通過心理測試、書籍或職業(yè)咨詢師的建議，一勞永逸的解決問題。事實并非那么簡單，正如找到健美中心不等于減肥成功一樣，

39、得到心理測試、書籍或者職業(yè)咨詢師的指導，也不等于職業(yè)困惑的解決。在就業(yè)形勢嚴峻的今天，“找到工作就行”似乎已經(jīng)成為最高指導原則。沒有規(guī)劃的盲目就業(yè)，讓很多人在經(jīng)過很長一段時間后才發(fā)現(xiàn)，自己的專業(yè)的和正在從事的工作沒有什么“交集”，一個為了滿足一時生計需要的職業(yè)，在經(jīng)歷了最初的金錢刺激驅(qū)動后， 會逐漸消極， 失去對工作的興趣，新的問題涌現(xiàn)出來。策劃人生更確切地說策劃成功人生，人生是一種態(tài)度，是一種理 16我的未來不是夢想。有的人天天策劃商品，策劃金錢，策劃情感，到頭來迷失方向，而沒有從策劃人生開始。策劃人生，從策劃自己開始。17我的未來不是夢行動及評估一切都始于行動，只有付諸實施，策劃才有價值。

40、行動是所有生涯設(shè)計中最艱難的一個步驟，因為行動就意味著你要停止夢想而切實地開始行動。如果動機不轉(zhuǎn)換成行動，動機終歸是動機，目標也只能停留在夢想階段。落實職業(yè)生涯規(guī)劃需要有執(zhí)著的精神，把目標貫徹到底，執(zhí)著于自己的事業(yè)。一個偉人曾經(jīng)說過：“一顆質(zhì)地堅硬的橡樹，即使用一柄小斧去砍， 那斧子雖小， 但如砍個不停， 終必把樹砍倒。 ” 在實際行動中，我會在堅持總方向的前提下，將職業(yè)規(guī)劃的各個階段按照目標管理的要求進行量化和細化，并按月、季節(jié)、年對各個階段完成的情況進行總結(jié)及評估。確保在總的方向上不偏離航道，最終實現(xiàn)自己的長期目標。18我的未來不是夢動態(tài)調(diào)整職業(yè)對大多數(shù)人而說都是生活中重要的組成部分。但是，職業(yè)不像貨架的商品，可以供我們隨意挑選。影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多，有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測，當無法輕易找到夢想的職業(yè)時，更需要自我規(guī)劃設(shè)