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1、XX鄉(xiāng) XX小學(xué) 2017-2018 學(xué)年寒假控輟保學(xué)工作方案為了全面貫徹落實(shí) 2018 年 1 月 19 日 XX鄉(xiāng)中心??剌z保學(xué)工作精神,切實(shí)保證服務(wù)半徑內(nèi)適齡兒童全部順利入學(xué), 根據(jù)我校的教育實(shí)際,特制定以下控輟保學(xué)工作方案。一、指導(dǎo)思想加強(qiáng)對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作。 保證我?,F(xiàn)有學(xué)生一個(gè)不流失,同時(shí)歡迎漂泊在外的我村學(xué)生回校就讀, 促使我鄉(xiāng)生源數(shù)量穩(wěn)中有升。二、主要措施(一)成立控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組組長: XX成員: XXXXXXXXXXXX(二)摸排底子,認(rèn)知目標(biāo)我校一年級 X 人,二年級 X 人,三年級 X 人,四年級 X 人
2、,五年級 X 人,六年級 X 人。對他們的家庭住址、家長情況、思想動向進(jìn)行詳細(xì)摸底,做到心中有數(shù)。同時(shí)爭取拿到我村所有適齡學(xué)生花名冊, 利用寒假空閑時(shí)間與我?,F(xiàn)有學(xué)生全部對照,一一篩查,定準(zhǔn)目標(biāo),適當(dāng)時(shí)機(jī)逐一家訪,爭取讓這些學(xué)生早日返校就讀。(三)明確目標(biāo),責(zé)任到人,分工合作XX:校長,第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào);一年級責(zé)任人 XX;二年級責(zé)任人 XX;三年級責(zé)任人 XX;四年級責(zé)任人 XX;五年級責(zé)任人 XX;六年級責(zé)任人 XX;一至六年級副責(zé)任人均為XX。以上直接責(zé)任人負(fù)責(zé)制定方案、摸排底子、全程監(jiān)控;形成“控輟工作重?fù)?dān)大家挑,人人身上有指標(biāo)”的氛圍。切實(shí)做好“控輟”工作。對思想有動搖的學(xué)生進(jìn)行家訪。生活有困難的提供方便,解除后顧之憂,讓學(xué)生切實(shí)體會到學(xué)校教師的關(guān)心、愛護(hù)、溫暖,讓家長相信教師,貼近教師,共同為學(xué)生的成長保駕護(hù)航。(四)、學(xué)校建立規(guī)范的管理檔案,加強(qiáng)學(xué)籍管理,建立有輟學(xué)意向的學(xué)生檔案,準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想動態(tài)。(五)、學(xué)校實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度,對未能盡到義務(wù),導(dǎo)致學(xué)生流失的教師,年終考核一票否決,不能評優(yōu)表模。(六)、控輟保學(xué)工作成績突出者, 進(jìn)
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