2022年新員工培訓計劃范文3篇

1、高品質(zhì)文檔2022年新員工培訓計劃范文3篇 本文是為大家整理的新員工培訓方案范文，僅供參考。 新員工培訓方案范文一： 一、 入職培訓的目的： 1. 使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解，熟悉并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化，堅決自己的職業(yè)選擇，理解并接受公司的共同語言和行為規(guī)范; 2. 使新員工明確自己的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標，把握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法，盡快進入崗位角色。 3. 關(guān)心新員工適應工作群體和規(guī)范;鼓舞新員工形成樂觀的態(tài)度。 二、 培訓對象： 公司全部新進員工 三、 培訓期間： 新員工入職培訓期1個月，包括23天的集中脫崗培訓及后期的在崗指導培訓。人力資源依據(jù)詳細狀況確定

2、培訓日期。 四、 培訓方式： 1. 脫崗培訓：由人力資源制定培訓方案和方案并組織實施，采納集中授課的形式。 2. 在崗培訓：由新員工所在部門負責人對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估，找出差距，以確定該員工培訓方向，并指定專人實施培訓指導，人力資源部跟蹤監(jiān)控?？刹杉{日常工作指導及一對一輔導形式。 五、 培訓教材 員工手冊、部門崗位指導手冊等。 六、 入職培訓內(nèi)容: 1. 企業(yè)概況(公司的歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、使命、價值觀) 2. 組織結(jié)構(gòu)圖; 3. 組織所在行業(yè)概覽; 4. 福利組合概覽(如健康保險、休假、病假、退休等) 5. 業(yè)績評估或績效管理系統(tǒng)，即績效評估的方式，何時，

3、由誰來評估，總體的績效期望 6. 薪酬制度：發(fā)薪日，如何發(fā)放; 7. 勞動合同、福利及社會保險等; 8. 職位或工作說明書和詳細工作規(guī)范; 9. 員工體檢日程支配和體檢項目; 10. 職業(yè)進展信息(如潛在的晉升機會，職業(yè)通道，如何獲得職業(yè)資源信息) 11. 員工手冊、政策、程序、財務(wù)信息; 12. 有關(guān)公司門禁卡及徽章、鑰匙、電子郵箱帳戶的獵取、電腦密碼、電話、停車位、辦公用品的使用規(guī)章等; 13. 內(nèi)部人員的熟識(本部門上級、下屬、同事;其他部門的負責人、主要合作的同事) 14. 著裝要求; 15. 公務(wù)禮儀、行為規(guī)范、商業(yè)機密、職業(yè)操守 16. 工作外的活動(如運動隊、特別項目等)。 七、

4、 培訓考核： 培訓期考核分書面考核和應用考核兩部分，脫崗培訓以書面考核為主，在崗培訓以應用考核為主，各占考核總成果的50%。書面考核考題由各位授課老師供應，人力資源部統(tǒng)一印制考卷;應用考核通過觀看測試等手段考查受訓員工在實際工作中對培訓學問或技巧的應用及業(yè)績行為的改善，由其所在部門的領(lǐng)導、同事及人力資源部共同鑒定。 八、 效果評估： 人力資源部與新員工所在部門通過與學員、老師、部門培訓負責人直接溝通，并制定一系列書面調(diào)查表進行培訓后的跟蹤了解，逐步削減培訓方向和內(nèi)容的偏差，改進培訓方式，以使培訓更加富有成效并達到預期目標。 九、培訓工作流程： 1. 人力資源部依據(jù)各部門的人力需求方案統(tǒng)籌進人指

5、標及進人時間，依據(jù)新入職員工的規(guī)模狀況確定培訓時間并擬定培訓詳細方案;并填寫新員工脫崗培訓方案書報送人力資源中心及相關(guān)部門; 2. 人力資源部負責與各相關(guān)部門協(xié)調(diào)，作好培訓全過程的組織管理工作，包括經(jīng)費申請、人員協(xié)調(diào)組織、場地的支配布置、課程的調(diào)整及進度推動、培訓質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓效果的考核評估等; 3. 人力資源部負責在每期培訓結(jié)束當日對學員進行反饋調(diào)查，填寫新員工入職培訓反饋意見表，并依據(jù)學員意見七日內(nèi)給出對該課程及授課老師的改進參考意見匯總學員反饋表送授課老師參閱; 4. 授課老師在七日內(nèi)拿出改進方案并填寫老師反饋信息表交人力資源部審議; 5. 人力資源部在新員工集中脫產(chǎn)培訓結(jié)束后一

6、周內(nèi)，提交該期培訓的總結(jié)分析報告，報總裁批閱; 6. 新員工集中脫產(chǎn)培訓結(jié)束后，安排至相關(guān)部門崗位接受上崗指導培訓(在崗培訓)，由各部門負責人指定指導老師實施培訓并于培訓結(jié)束時填寫新員工在崗培訓記錄表報人力資源與學問管理部; 7. 人力資源與學問管理部在新員工接受上崗引導培訓期間，應不定期派專人實施跟蹤指導 和監(jiān)控，并通過一系列的觀看測試手段考查受訓者在實際工作中對培訓學問和技巧的運用以及行為的改善狀況，綜合、統(tǒng)計、分析培訓為企業(yè)業(yè)務(wù)成長帶來的影響和回報的大小，以評估培訓結(jié)果，調(diào)整培訓策略和培訓方法。 新員工培訓方案范文二： 一、培訓目的 本方案屬于新員工入職制度之一,在于關(guān)心新入職員工快速溶

7、入公司企業(yè)文化， 樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念，行為模式，了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培育良好的工作心態(tài)，職業(yè)素養(yǎng)，為勝任崗位工作打下堅實的基礎(chǔ)。 1、為新員工供應正確的，相關(guān)的公司及工作崗位信息，增加業(yè)務(wù)員走入市場信念。 2、讓新員工了解公司產(chǎn)品學問，更快進入工作狀態(tài)。 3、讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化、樹立對公司信念和期望。 4、讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感。 5、使新員工明白自己的工作職責，加強同事之間的關(guān)系。 6、提升業(yè)務(wù)員解決問題的力量及供應尋求關(guān)心的方法。 二、培訓人員職責 1、對新人須全心全意的進行崗位專業(yè)學問傳授和指導。 2、依據(jù)培訓時間對新人在過程中，予以成

8、果考核及技能評估。 3、培訓人員應準時將新人工作中表現(xiàn)準時反饋行政部。 三、新員工 1、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度 2、虛心、仔細的接受培訓師人員的教育和支配。 3、嚴格執(zhí)行崗位操作標準和制度。 4、每周、月對本崗位工作內(nèi)容、工作成果、建議及個人心得以書面的形式交予行政部。 四、新業(yè)務(wù)員培訓支配明細表 新員工培訓方案范文三： 1.目標 1.1達成對公司文化、價值觀、進展戰(zhàn)略的了解和認同。 1.2把握公司規(guī)章制度、崗位職責、工作要領(lǐng)。 1.3提高員工的學問水平，關(guān)懷員工職業(yè)生涯進展。 1.4提升員工履行職責的力量，改善工作績效。 1.5改善工作態(tài)度，提高員工的工作熱忱，培育團隊精神。 2.職責 歸

9、口管理、統(tǒng)籌規(guī)劃，各實施部門(指業(yè)務(wù)、職能部門和下屬分公司)各司其職，員工個人主動協(xié)作，齊抓共管，共同完成培訓任務(wù)。 2.1培訓管理中心職責： 2.1.1依據(jù)公司的進展規(guī)劃制定公司訓練培訓戰(zhàn)略規(guī)劃和實施綱要。 2.1.2制定員工職業(yè)生涯進展規(guī)劃，并形成實施方案，督促各部門和子公司貫徹落實。 2.1.3依據(jù)公司年度工作方案、各項考核結(jié)果和各部門提出的培訓要求，分析培訓需求，并統(tǒng)籌支配，形成中短期培訓方案。著重組織實施管理干部培訓、業(yè)務(wù)骨干培訓。 2.1.4負責培訓資源的開發(fā)與管理。 2.1.5依據(jù)公司培訓工作開展狀況，做好培訓項目和重點培育人才的培訓檔案的建立與管理工作。 2.1.6開展培訓的效

10、果評估工作。 2.2公司各專業(yè)部門和各子公司職責： 2.2.1依據(jù)工作需要，結(jié)合本專業(yè)、本部門、本系統(tǒng)員工需求，向培訓管理中心提出培訓要求，按培訓管理中心的培訓方案組織實施培訓工作。 2.2.2負責向公司供應本部門相關(guān)專業(yè)的培訓師和教材。 2.3員工個人的職責： 員工享有參與培訓的權(quán)利，也有接受培訓和培訓他人的義務(wù)。員工除了樂觀參與公司和各部門組織的各項培訓外，重點在提高專業(yè)學問、工作技能和綜合素養(yǎng)方面進行自主學習，同時對自己的職業(yè)進展做出詳細規(guī)劃，并在直接領(lǐng)導和公司主管部門的指導下實施。 4.幾種主要培訓的操作規(guī)定 5.入職培訓、在職培訓、調(diào)崗培訓的操作細則 5.1入職培訓：每個新員工進入公

11、司后所接受的首次培訓，包括通用學問的培訓和專業(yè)學問培訓。通用學問培訓由培訓管理中心(及各子分司行政部，下同)主持;專業(yè)學問由用人部門主持。 5.1.1通用學問培訓 詳細內(nèi)容包括：公司管理制度(上班時間、打卡規(guī)定、請假規(guī)定、缺勤處理、加班管理、假期管理規(guī)定、薪資結(jié)算方法、員工獎懲條例、消防學問培訓)，企業(yè)文化，公司進展歷程和進展方向，公司領(lǐng)導介紹，組織結(jié)構(gòu)以及跟相關(guān)機構(gòu)職能介紹，職工的權(quán)利和義務(wù)介紹。 待這些內(nèi)容講解后，再由新員工進行相互爭論或者向培訓管理中心進行詢問。 5.1.2專業(yè)技能培訓 培訓學問包括：新員工將要從事的崗位職位說明書、部門職能、本部門相關(guān)工作流程，留意事項、操作規(guī)程等業(yè)務(wù)親

12、密相關(guān)學問。 新入職對象為聘任公司中層以上崗位的，專業(yè)培訓由培訓管理中心供應相關(guān)資料學習，或由分管領(lǐng)導培訓。 指導老師對新員工進行操作指導，根據(jù)由淺入深，循序漸進的步驟漸漸熟識工作，直至能夠獨立操作為止。 在新員工滿月考察時，新員工要向部門提交入職培訓總結(jié)，部門轉(zhuǎn)交培訓管理中心門存檔備案。試用結(jié)束時在提交轉(zhuǎn)正申請報告中要做進一步的工作匯報。以作轉(zhuǎn)正考核依據(jù)。 5.2調(diào)崗培訓 5.2.1 干部調(diào)崗入職培訓：培訓對象為已在公司工作的，擬聘為中層以上管理崗位的人員。培訓項目有： 將要從事崗位的職位說明書、部門職責、相關(guān)工作流程、留意事項，操作規(guī)程、制度等。 管理理念、溝通技巧，領(lǐng)導技能、決策力量、素

13、養(yǎng)要求等方面的培訓，一般由總裁、分管領(lǐng)導負責培訓，有條件的采納外聘講師或者送外培訓。 5.2.2 一般員工調(diào)崗培訓，其培訓程序參照5.1入職培訓中的專業(yè)技能培訓 5.3在職培訓 在整個年度內(nèi)的各個不同時期，依據(jù)工作的需要和業(yè)務(wù)的進展狀況，進行的業(yè)務(wù)、技能水平提高式的培訓，由各級培訓管理中心管理部門統(tǒng)籌策劃和執(zhí)行。 5.3.1各級培訓管理中心在每年的12月通過培訓需求調(diào)查，收集培訓項目，培訓的范圍包括：領(lǐng)導與管理、財務(wù)與決策、人力資源管理、市場與營銷、職業(yè)素養(yǎng)、問題的處理等等。 5.3.2培訓項目收集后，進行全面的分析，結(jié)合公司進展方向作出年度培訓規(guī)劃，擬定年度培訓方案表，確定各培訓項目的內(nèi)部講師，一般由專業(yè)業(yè)務(wù)部門負責人進行授課。 5.3.3根據(jù)工作需要，支配詳細的培訓項目和培訓時間，發(fā)放到各部門和內(nèi)部講師手中。 5.3.4每個講師收到培訓方案后，要在自己負責的培訓實施前的一個星期將培訓講義制定好，并提交培訓管理中心管理。 5.3.5在培訓前，培訓管理中心把講義根據(jù)培訓參與人員進行分發(fā)。 5