電工實習(xí)總結(jié)范文_第1頁
電工實習(xí)總結(jié)范文_第2頁
電工實習(xí)總結(jié)范文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、電工實習(xí)總結(jié)范文一、實習(xí)目的 使我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理 性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時,通過實習(xí)得實際生產(chǎn)知識和安裝技能, 掌握室內(nèi)照明線路、 繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,培養(yǎng)學(xué)生理論 聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能 力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。二、時間安排 時間 任務(wù) 星期一 上午 1明確實習(xí)目的、內(nèi) 容、方式要求和進(jìn)度 2學(xué)習(xí)根本工具的使用,電路安裝的根本常識 下午 學(xué)習(xí)并安裝室內(nèi)照明電路 星期二 上午 學(xué)習(xí)并安裝電度表電 路 下午 星期三 上午 學(xué)習(xí)并安裝電動機的傳動和點動控制

2、電路 下午 學(xué)習(xí)并安裝電動機的順序控制電路 星期四 上午 學(xué)習(xí)并安裝 電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路 下午 寫實習(xí)報告 三、 實習(xí)內(nèi)容 1室 內(nèi)照明電路1目的要求 a.熟悉實習(xí)工具的使用;b.掌握簡單照明線路的根本接線2線路 3步驟:a.按圖接好導(dǎo)線,并固定在木板上;b.檢查線路;c.通入電源,通過開關(guān)控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象;d.切斷電源,撤除導(dǎo)線,2.電 度表電路 1 目的要求 a. 了解電度表的工作原理和接線要求; b .接線時注意電度表的進(jìn)出腳, 不要接反,電度表工作時應(yīng)豎直放置。2線路 電度表工作原理: 電度表是利用電壓和電流在鋁 盤上產(chǎn)生的渦流與交變磁通相互作用產(chǎn)生電磁力,使鋁盤轉(zhuǎn)

3、動,同時引入制動力矩,使鋁盤轉(zhuǎn)速與負(fù)載功率成正比,通過軸向齒輪傳動,由計度器計算出轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)而測出電能。 電度表主要結(jié)構(gòu)是由電壓線圈、電流線圈、轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)軸、制動磁鐵、齒輪、計度器等組成3步驟:a.按圖連接好導(dǎo)線 b.檢查線路;c.通入電源,合上空氣開關(guān),觀察電度表轉(zhuǎn)盤是否轉(zhuǎn)動,記錄現(xiàn)象; d.切斷電源,撤除導(dǎo)線。3. 電動機的傳動和點動控制電路 1 目的要求 a. 了解繼 電器的工作原理,并掌握其接線方法; b. 了解電動機的傳動和點動 控制。2線路 原理: km1 回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。km1 線圈通電,松開綠色按鈕, km1 線圈斷電; km2 回路為傳動 控制電路,按下黑色按鈕, km2 通電并自鎖, km2 線圈通電,松開黑 色按鈕, km2 線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。3 步驟:a.按圖接好導(dǎo)線;b .檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;c.按下后再松開綠色按鈕,觀察 km1的現(xiàn)象,按下后再松開 黑色按鈕,觀察km2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實驗現(xiàn)象;d.切 斷電源,撤除導(dǎo)線。4. 電動機的順序控制電路1 目的要求 a. 了解繼電器的 順序控制原理,掌握其接線方法;b.加深對繼電器工作原理的理解。 2線路 原理:需要 km2 線圈通電時, 必須先按下綠色按鈕, km1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,再

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論