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文檔簡介
1、高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)專題專題5地理信息技術(shù)地理信息技術(shù) 高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)【體系【體系自主建】自主建】高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)1(2013江蘇卷,江蘇卷,3)2013年年4月月20日,四川雅安蘆山縣發(fā)生日,四川雅安蘆山縣發(fā)生7.0級地震。在震后救災(zāi)中,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)級地震。在
2、震后救災(zāi)中,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(BDS)發(fā)揮發(fā)揮了重要作用。了重要作用。BDS是我國自行研制的全球衛(wèi)星定位與短是我國自行研制的全球衛(wèi)星定位與短文通信系統(tǒng),是繼美國全球定位系統(tǒng)文通信系統(tǒng),是繼美國全球定位系統(tǒng)(GPS)和俄羅斯格洛和俄羅斯格洛納斯納斯(GLONASS)之后的第三個成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。據(jù)之后的第三個成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。據(jù)此回答,此回答,BDS在抗震救災(zāi)中發(fā)揮的主要作用有在抗震救災(zāi)中發(fā)揮的主要作用有()。【真題【真題自主練】自主練】高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)提供災(zāi)區(qū)的影像提供災(zāi)區(qū)的影像統(tǒng)計災(zāi)區(qū)的經(jīng)濟(jì)損失統(tǒng)計災(zāi)區(qū)的經(jīng)濟(jì)
3、損失確定救災(zāi)人確定救災(zāi)人員的位置員的位置提供短文聯(lián)絡(luò)提供短文聯(lián)絡(luò)A B C D解析由題干解析由題干“BDS是我國自行研制的全球衛(wèi)星定位與短文是我國自行研制的全球衛(wèi)星定位與短文通信系統(tǒng)通信系統(tǒng)”,故應(yīng)選,故應(yīng)選D。答案答案D高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)2(2013福建卷,福建卷,5)地理信息系統(tǒng)能夠輔助地理信息系統(tǒng)能夠輔助()。A企業(yè)空間布局決策企業(yè)空間布局決策 B總部調(diào)控生產(chǎn)總部調(diào)控生產(chǎn)C總部監(jiān)控產(chǎn)品質(zhì)量總部監(jiān)控產(chǎn)品質(zhì)量 D研發(fā)中心創(chuàng)意研發(fā)中心創(chuàng)意解析通過地理信息系統(tǒng)對影響企業(yè)布局因素分析,可解析通過地理信息系統(tǒng)對影響企業(yè)布局
4、因素分析,可以為企業(yè)進(jìn)行空間布局提供決策依據(jù)。以為企業(yè)進(jìn)行空間布局提供決策依據(jù)。答案答案A高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)3(2012福建卷,福建卷,7)對東北地區(qū)玉米氣候生產(chǎn)潛力空間變化對東北地區(qū)玉米氣候生產(chǎn)潛力空間變化分析的手段屬于、分析的手段屬于、()。A計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò) B地理信息系統(tǒng)地理信息系統(tǒng)C全球定位系統(tǒng)全球定位系統(tǒng) D遙感遙感解析東北地區(qū)玉米氣候生產(chǎn)潛力空間變化屬于地理信解析東北地區(qū)玉米氣候生產(chǎn)潛力空間變化屬于地理信息的分析,需要通過采用地理信息系統(tǒng)分析數(shù)據(jù)從而得息的分析,需要通過采用地理信息系統(tǒng)分析數(shù)據(jù)從而得
5、到準(zhǔn)確信息。到準(zhǔn)確信息。答案答案B高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)4(2012廣東卷,廣東卷,8)為了規(guī)劃鳥類自然保護(hù)區(qū),在獲取了不為了規(guī)劃鳥類自然保護(hù)區(qū),在獲取了不同鳥類的覓食半徑等資料后,準(zhǔn)確劃定保護(hù)區(qū)范圍可以同鳥類的覓食半徑等資料后,準(zhǔn)確劃定保護(hù)區(qū)范圍可以采用的效率最高的技術(shù)手段是采用的效率最高的技術(shù)手段是()。A手工繪圖手工繪圖 BGPSCRS DGIS解析注意審題,在獲取了不同鳥類的覓食半徑資料后,解析注意審題,在獲取了不同鳥類的覓食半徑資料后,再進(jìn)行分析處理采取的效率最高的技術(shù)手段是再進(jìn)行分析處理采取的效率最高的技術(shù)手
6、段是GIS。答案答案D高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)5(2012山東卷,山東卷,5)在科學(xué)考察中,利用遙感技術(shù)可以在科學(xué)考察中,利用遙感技術(shù)可以()。A獲取衛(wèi)星云圖獲取衛(wèi)星云圖 B查詢地理數(shù)據(jù)查詢地理數(shù)據(jù)C選擇考察路線選擇考察路線 D對科考船實時導(dǎo)航對科考船實時導(dǎo)航解析獲取衛(wèi)星云圖需要遠(yuǎn)距離感知,可利用遙感技術(shù);解析獲取衛(wèi)星云圖需要遠(yuǎn)距離感知,可利用遙感技術(shù);查詢地理數(shù)據(jù)和選擇考察路線可利用地理信息系統(tǒng);對查詢地理數(shù)據(jù)和選擇考察路線可利用地理信息系統(tǒng);對科考船實時導(dǎo)航可利用全球定位系統(tǒng)??瓶即瑢崟r導(dǎo)航可利用全球定位系統(tǒng)。案案A高
7、考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)6(2011山東卷,山東卷,1)實時監(jiān)測和預(yù)報水稻病蟲害災(zāi)情所運(yùn)用實時監(jiān)測和預(yù)報水稻病蟲害災(zāi)情所運(yùn)用的地理信息技術(shù)是的地理信息技術(shù)是()。A全球定位系統(tǒng)、數(shù)字地球全球定位系統(tǒng)、數(shù)字地球B遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)C地理信息系統(tǒng)、數(shù)字地地理信息系統(tǒng)、數(shù)字地D遙感技術(shù)、全球定位系統(tǒng)遙感技術(shù)、全球定位系統(tǒng)高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)解析遙感技術(shù)主要是利用一定的技術(shù)設(shè)備,在航空器或航解析遙感技術(shù)主要是利用一定的技術(shù)設(shè)備,在航
8、空器或航天器上,對遙遠(yuǎn)的地物進(jìn)行感知,從遠(yuǎn)距離感知目標(biāo)反射或天器上,對遙遠(yuǎn)的地物進(jìn)行感知,從遠(yuǎn)距離感知目標(biāo)反射或自身輻射的電磁波、可見光、紅外線對目標(biāo)進(jìn)行探測和識別自身輻射的電磁波、可見光、紅外線對目標(biāo)進(jìn)行探測和識別的技術(shù)。所以對病蟲害災(zāi)情的實時監(jiān)測運(yùn)用的是的技術(shù)。所以對病蟲害災(zāi)情的實時監(jiān)測運(yùn)用的是RS技術(shù)。地技術(shù)。地理信息系統(tǒng),專門處理地理空間數(shù)據(jù)的計算機(jī)系統(tǒng)。對地理理信息系統(tǒng),專門處理地理空間數(shù)據(jù)的計算機(jī)系統(tǒng)。對地理空間數(shù)據(jù)進(jìn)行輸入、管理、分析和表達(dá),所以要對獲取的災(zāi)空間數(shù)據(jù)進(jìn)行輸入、管理、分析和表達(dá),所以要對獲取的災(zāi)情資料進(jìn)行分析后準(zhǔn)確的預(yù)報就得需要情資料進(jìn)行分析后準(zhǔn)確的預(yù)報就得需要GI
9、S了,所以只有了,所以只有B項正確。項正確。答案答案B 高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)2013新課標(biāo)全國卷新課標(biāo)全國卷T46;2012安徽卷安徽卷T25;2012山東卷山東卷T5;2011天津卷天津卷T1??键c一地理信息技術(shù)考點一地理信息技術(shù)(3S)的應(yīng)用的應(yīng)用遙感技術(shù)遙感技術(shù)( (RS) )的應(yīng)用的應(yīng)用 高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)遙感遙感(RS)在資源普查、環(huán)境和災(zāi)害監(jiān)測中的應(yīng)用在資源普查、環(huán)境和災(zāi)害監(jiān)測中的應(yīng)用應(yīng)用領(lǐng)域應(yīng)用領(lǐng)域具體內(nèi)容具體內(nèi)容備注備注礦產(chǎn)資
10、源礦產(chǎn)資源蘊(yùn)藏礦產(chǎn)的地方有許多是蘊(yùn)藏礦產(chǎn)的地方有許多是地質(zhì)斷裂或環(huán)形構(gòu)造帶,地質(zhì)斷裂或環(huán)形構(gòu)造帶,較容易借助遙感技術(shù)較容易借助遙感技術(shù)“發(fā)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)”礦產(chǎn)礦產(chǎn)人們只需要分析遙感人們只需要分析遙感圖像就可以劃定蘊(yùn)藏圖像就可以劃定蘊(yùn)藏礦產(chǎn)的大致區(qū)域礦產(chǎn)的大致區(qū)域生物資源生物資源通過遙感圖像解譯,用圖通過遙感圖像解譯,用圖像處理技術(shù),提取植被的像處理技術(shù),提取植被的分布、類型、結(jié)構(gòu)、健康分布、類型、結(jié)構(gòu)、健康狀況、產(chǎn)量等數(shù)據(jù)狀況、產(chǎn)量等數(shù)據(jù)為農(nóng)業(yè)、林業(yè)、城市為農(nóng)業(yè)、林業(yè)、城市綠化、環(huán)境保護(hù)等部綠化、環(huán)境保護(hù)等部門服務(wù)門服務(wù)高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專
11、題自主研習(xí)研習(xí)環(huán)境監(jiān)測環(huán)境監(jiān)測荒漠化、土壤鹽漬化、荒漠化、土壤鹽漬化、海上冰山漂流、海洋生海上冰山漂流、海洋生態(tài)、全球氣候變化及其態(tài)、全球氣候變化及其影響,植被變化、水體影響,植被變化、水體污染、大氣污染等污染、大氣污染等有利于人們了解環(huán)境變有利于人們了解環(huán)境變化,使環(huán)境得到保護(hù)和化,使環(huán)境得到保護(hù)和改善改善自然災(zāi)自然災(zāi)害監(jiān)測害監(jiān)測旱情、水災(zāi)、滑坡、泥旱情、水災(zāi)、滑坡、泥石流、地震、農(nóng)林病蟲石流、地震、農(nóng)林病蟲害、森林火災(zāi)等害、森林火災(zāi)等有利于防災(zāi)減災(zāi)有利于防災(zāi)減災(zāi)高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)1(2012安徽卷,安徽卷,25)
12、在農(nóng)業(yè)方面,運(yùn)用遙感技術(shù)能夠在農(nóng)業(yè)方面,運(yùn)用遙感技術(shù)能夠()。監(jiān)測耕地變化監(jiān)測耕地變化調(diào)查作物分布調(diào)查作物分布估測糧食產(chǎn)量估測糧食產(chǎn)量跟蹤產(chǎn)品流向跟蹤產(chǎn)品流向A B C D解析遙感在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用主要包括土地資源調(diào)查、解析遙感在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用主要包括土地資源調(diào)查、土地利用現(xiàn)狀調(diào)查、病蟲害和農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境調(diào)查和監(jiān)測,土地利用現(xiàn)狀調(diào)查、病蟲害和農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境調(diào)查和監(jiān)測,以及農(nóng)作物長勢監(jiān)測和估產(chǎn)等方面。跟蹤產(chǎn)品流向的地以及農(nóng)作物長勢監(jiān)測和估產(chǎn)等方面。跟蹤產(chǎn)品流向的地理信息技術(shù)是理信息技術(shù)是GPS。答案答案A高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)2
13、013重慶卷重慶卷T7;2013福建卷福建卷T5;2011浙江卷浙江卷T7;2010福福建卷建卷T10;2010浙江卷浙江卷T910。地理信息系統(tǒng)地理信息系統(tǒng)( (GIS) )的應(yīng)用的應(yīng)用) 高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)地理信息系統(tǒng)地理信息系統(tǒng)(GIS)在城市管理中的功能在城市管理中的功能管理功能管理功能具體內(nèi)容具體內(nèi)容城市信息城市信息管理與服務(wù)管理與服務(wù)向城市居民提供日常工作和生活的各種信息,向城市居民提供日常工作和生活的各種信息,如道路、建筑物分布等如道路、建筑物分布等城市規(guī)劃城市規(guī)劃規(guī)劃部門可以把用地資料記錄到數(shù)據(jù)庫里,
14、規(guī)劃部門可以把用地資料記錄到數(shù)據(jù)庫里,隨時查詢統(tǒng)計,并用三維影像顯示市貌,以隨時查詢統(tǒng)計,并用三維影像顯示市貌,以分析城市現(xiàn)狀分析城市現(xiàn)狀高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)城市交通管理城市交通管理可以把有關(guān)道路狀況、交通流量、沿線環(huán)境可以把有關(guān)道路狀況、交通流量、沿線環(huán)境等信息顯示出來,可以提供空間信息查詢、等信息顯示出來,可以提供空間信息查詢、時間信息查詢、路面質(zhì)量查詢等時間信息查詢、路面質(zhì)量查詢等城市救災(zāi)防災(zāi)城市救災(zāi)防災(zāi)可以適時地跟蹤災(zāi)害的發(fā)生、發(fā)展過程,對可以適時地跟蹤災(zāi)害的發(fā)生、發(fā)展過程,對災(zāi)害進(jìn)行快速分析、評價和模擬,并輔
15、助開災(zāi)害進(jìn)行快速分析、評價和模擬,并輔助開展災(zāi)后應(yīng)急和恢復(fù)工作展災(zāi)后應(yīng)急和恢復(fù)工作城市環(huán)境管理城市環(huán)境管理主要包括環(huán)境規(guī)劃與決策、監(jiān)測、評價、預(yù)主要包括環(huán)境規(guī)劃與決策、監(jiān)測、評價、預(yù)報等,如對城市大氣、水、土地、植被、噪報等,如對城市大氣、水、土地、植被、噪音等方面進(jìn)行綜合管理和處理音等方面進(jìn)行綜合管理和處理高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)2(2013重慶卷,重慶卷,7)下圖為某城市主要道路分布圖,標(biāo)注數(shù)下圖為某城市主要道路分布圖,標(biāo)注數(shù)字表示道路長度。讀圖回答問題。字表示道路長度。讀圖回答問題。高考命題高考命題視角視角考場失分考
16、場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)老師要利用學(xué)校建成的老師要利用學(xué)校建成的GIS了解全班同學(xué)居住點的空間分布了解全班同學(xué)居住點的空間分布狀況,主要用到的狀況,主要用到的GIS功能是功能是()。A輸入輸入 B管理管理 C分析分析 D輸出輸出解析了解全班同學(xué)居住點的空間分布狀況,需要對已輸入解析了解全班同學(xué)居住點的空間分布狀況,需要對已輸入的全班同學(xué)的個人空間數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、加工,主要是利用的的全班同學(xué)的個人空間數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、加工,主要是利用的GIS的分析功能,的分析功能,C項正確。項正確。答案答案C高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評
17、專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)2013江蘇卷江蘇卷T3;2012江蘇卷江蘇卷T27;2010上海卷上海卷T22。全球定位系統(tǒng)全球定位系統(tǒng)( (GPS) )的應(yīng)用的應(yīng)用 高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)全球定位系統(tǒng)全球定位系統(tǒng)(GPS)在定位導(dǎo)航中的應(yīng)用在定位導(dǎo)航中的應(yīng)用高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)3(2013廣東深圳調(diào)研廣東深圳調(diào)研)2012年年12月月27日起,我國自主研制日起,我國自主研制的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)開始營運(yùn)。該系統(tǒng)可以的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)開始營運(yùn)。該系統(tǒng)可以(
18、)。A跟蹤定位魚群跟蹤定位魚群 B監(jiān)測森林火災(zāi)監(jiān)測森林火災(zāi)C預(yù)測農(nóng)作物產(chǎn)量預(yù)測農(nóng)作物產(chǎn)量 D模擬道路布局模擬道路布局解析我國自主研制的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)與美國的全球解析我國自主研制的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)與美國的全球定位系統(tǒng)定位系統(tǒng)(GPS)的功能基本相同,所以該系統(tǒng)可以跟蹤定的功能基本相同,所以該系統(tǒng)可以跟蹤定位魚群,監(jiān)測森林火災(zāi)和預(yù)測農(nóng)作物產(chǎn)量是遙感的作用,位魚群,監(jiān)測森林火災(zāi)和預(yù)測農(nóng)作物產(chǎn)量是遙感的作用,模擬道路布局是模擬道路布局是GIS的功能。的功能。答案答案A高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)2012北京卷北京卷T40。數(shù)字地球的
19、含義數(shù)字地球的含義 高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)數(shù)字地球與其他信息系統(tǒng)相區(qū)別數(shù)字地球與其他信息系統(tǒng)相區(qū)別數(shù)字地球是對真實地球及其相關(guān)現(xiàn)象的統(tǒng)一性的數(shù)字化數(shù)字地球是對真實地球及其相關(guān)現(xiàn)象的統(tǒng)一性的數(shù)字化重現(xiàn)與再認(rèn)識,是遙感技術(shù)、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)、重現(xiàn)與再認(rèn)識,是遙感技術(shù)、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)、虛擬技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等各種技術(shù)的綜合應(yīng)用。所以,數(shù)字地虛擬技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等各種技術(shù)的綜合應(yīng)用。所以,數(shù)字地球具有空間性、數(shù)字性和整體性,這三者的融合統(tǒng)一,是數(shù)球具有空間性、數(shù)字性和整體性,這三者的融合統(tǒng)一,是數(shù)字地球與其他信息
20、系統(tǒng)相區(qū)別的根本標(biāo)志。字地球與其他信息系統(tǒng)相區(qū)別的根本標(biāo)志。高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)(2012山東東營山東東營)下圖為黃河基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)與下圖為黃河基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)與“數(shù)字?jǐn)?shù)字黃河黃河”關(guān)系示意圖,讀圖分析完成關(guān)系示意圖,讀圖分析完成45題。題。高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)4上圖反映上圖反映“數(shù)字黃河數(shù)字黃河”的敘述,不正確的是的敘述,不正確的是()。A可以用來查閱獲得黃河的有關(guān)信息可以用來查閱獲得黃河的有關(guān)信息B可以用來指導(dǎo)黃河防汛和水量調(diào)度可以用來指
21、導(dǎo)黃河防汛和水量調(diào)度C對普通老百姓而言,距離較遠(yuǎn),價值不大對普通老百姓而言,距離較遠(yuǎn),價值不大D“數(shù)字黃河數(shù)字黃河”的建設(shè)需要不斷完善和更新的建設(shè)需要不斷完善和更新高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)5有關(guān)數(shù)字地球的敘述,正確的是有關(guān)數(shù)字地球的敘述,正確的是()。A就是指就是指3S技術(shù)的應(yīng)用技術(shù)的應(yīng)用B一個由數(shù)據(jù)和信息組成的地球一個由數(shù)據(jù)和信息組成的地球C主要反映現(xiàn)實問題,不能應(yīng)用于可持續(xù)發(fā)展主要反映現(xiàn)實問題,不能應(yīng)用于可持續(xù)發(fā)展D可以方便地獲取信息,模擬人類活動對環(huán)境產(chǎn)生的影可以方便地獲取信息,模擬人類活動對環(huán)境產(chǎn)生的影 響,來制定
22、可持續(xù)發(fā)展的對策響,來制定可持續(xù)發(fā)展的對策 高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)解析第解析第4題,從圖中可知,題,從圖中可知,“數(shù)字黃河數(shù)字黃河”很好的應(yīng)用了地很好的應(yīng)用了地理信息技術(shù),可以用來查閱獲取黃河的相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施、專業(yè)理信息技術(shù),可以用來查閱獲取黃河的相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施、專業(yè)應(yīng)用等信息,可指導(dǎo)黃河防汛、水量調(diào)度。當(dāng)然,該系統(tǒng)還應(yīng)用等信息,可指導(dǎo)黃河防汛、水量調(diào)度。當(dāng)然,該系統(tǒng)還應(yīng)不斷完善,不斷更新,其價值不可言喻,故應(yīng)不斷完善,不斷更新,其價值不可言喻,故C項錯誤。第項錯誤。第5題,數(shù)字地球是以地理信息技術(shù)為基礎(chǔ),信息化的地球是地題
23、,數(shù)字地球是以地理信息技術(shù)為基礎(chǔ),信息化的地球是地球的虛擬對照體,人們可以通過這個模型,快速、形象地了球的虛擬對照體,人們可以通過這個模型,快速、形象地了解地球上的任何一點、任何方面的信息,為可持續(xù)發(fā)展研究解地球上的任何一點、任何方面的信息,為可持續(xù)發(fā)展研究提供條件。提供條件。答案答案4.C5.D高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)2012福建卷福建卷T7;2012廣東卷廣東卷T8;2011北京卷北京卷T1011;2011上海綜合上海綜合T16??键c二考點二3S技術(shù)手段的選取技術(shù)手段的選取3S技術(shù)手段的選擇技術(shù)手段的選擇 高考命題高考
24、命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)“點、想、看點、想、看”三字訣判別三字訣判別“3S”1“點點”與與“面面”判斷判斷GPSGPS的主要功能是定位和導(dǎo)航。它的最大特點是工作對的主要功能是定位和導(dǎo)航。它的最大特點是工作對象是一個象是一個“點點”或或“多個點多個點”,明顯區(qū)別于,明顯區(qū)別于RS和和GIS技技術(shù)的工作對象術(shù)的工作對象“面面”。在。在“3S”技術(shù)中選取適當(dāng)手段技術(shù)中選取適當(dāng)手段時,要看其工作對象是時,要看其工作對象是“點點”還是還是“面面”,如果是,如果是“點點”則選用則選用“GPS”,如果是,如果是“面面”則選用則選用RS或或GIS。高
25、考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)2“想想”與與“看看”區(qū)分區(qū)分RS、GISGIS是地圖的延伸,主要功能是進(jìn)行空間數(shù)據(jù)的分析和是地圖的延伸,主要功能是進(jìn)行空間數(shù)據(jù)的分析和處理。對處理。對“事象事象”的發(fā)展變化進(jìn)行預(yù)測、評估,需要計的發(fā)展變化進(jìn)行預(yù)測、評估,需要計算、思考,即算、思考,即“想想”;凡是需要;凡是需要“想想”的選的選GIS。RS是是人的視力的延伸,主要功能是收集信息,即人的視力的延伸,主要功能是收集信息,即“看看”,只,只“看看”不用不用“想想”的選用的選用RS。高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考
26、閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí) (2013江蘇南京模擬江蘇南京模擬)地理科學(xué)廣泛運(yùn)用現(xiàn)代地理信息技地理科學(xué)廣泛運(yùn)用現(xiàn)代地理信息技術(shù),研究的范圍、內(nèi)容、方法都有了重大變化。據(jù)此回答術(shù),研究的范圍、內(nèi)容、方法都有了重大變化。據(jù)此回答68題。題。 6南京市某出租車公司在中心調(diào)度系統(tǒng)中快速查詢本公司南京市某出租車公司在中心調(diào)度系統(tǒng)中快速查詢本公司 各個出租車的位置信息,可采用的技術(shù)是各個出租車的位置信息,可采用的技術(shù)是()。 ARS BGIS CGPS DGPS和和GIS高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)7有關(guān)現(xiàn)代地理信息技術(shù)運(yùn)用的具
27、體事例,正確的是有關(guān)現(xiàn)代地理信息技術(shù)運(yùn)用的具體事例,正確的是()。用用GPS確認(rèn)南極冰蓋最高點的位置確認(rèn)南極冰蓋最高點的位置用用GPS了解各了解各大城市的天氣大城市的天氣用遙感技術(shù)估測華北小麥?zhǔn)芎禐?zāi)影響用遙感技術(shù)估測華北小麥?zhǔn)芎禐?zāi)影響面積面積用遙感技術(shù)統(tǒng)計春運(yùn)期間的客流量用遙感技術(shù)統(tǒng)計春運(yùn)期間的客流量A B C D高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)8在城市管理在城市管理GIS中,將城市交通圖層、居民區(qū)圖層、公園中,將城市交通圖層、居民區(qū)圖層、公園分布圖層疊加后,可以分布圖層疊加后,可以()。A計算城市綠地面積計算城市綠地面積 B分析
28、建筑設(shè)計的質(zhì)量分析建筑設(shè)計的質(zhì)量C估算商品零售總額估算商品零售總額 D合理調(diào)整公交線路站點合理調(diào)整公交線路站點高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)解析第解析第6題,出租車公司可以借助題,出租車公司可以借助GPS和和GIS技術(shù)在中心調(diào)技術(shù)在中心調(diào)度系統(tǒng)中快速查詢本公司各個出租車的位置信息。第度系統(tǒng)中快速查詢本公司各個出租車的位置信息。第7題,題,GPS的作用為定位導(dǎo)航,因而可以確定南極冰蓋最高點的位的作用為定位導(dǎo)航,因而可以確定南極冰蓋最高點的位置;置;GIS具有查詢、統(tǒng)計、分析等功能,因而可了解各大城具有查詢、統(tǒng)計、分析等功能,因而可
29、了解各大城市的天氣、統(tǒng)計春運(yùn)期間的客流;遙感技術(shù)具有資源普查和市的天氣、統(tǒng)計春運(yùn)期間的客流;遙感技術(shù)具有資源普查和災(zāi)害監(jiān)測等功能,因而可估測華北小麥?zhǔn)芎禐?zāi)影響面積。第災(zāi)害監(jiān)測等功能,因而可估測華北小麥?zhǔn)芎禐?zāi)影響面積。第8題,居民區(qū)和公園附近的交通流量都很大,將三者疊加可題,居民區(qū)和公園附近的交通流量都很大,將三者疊加可以合理調(diào)整公交線路站點。以合理調(diào)整公交線路站點。答案答案6.D7.B8.D高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí) 一是不理解一是不理解3S3S技術(shù)的基本原理,二是不能正確區(qū)分技術(shù)的基本原理,二是不能正確區(qū)分3S3S的的應(yīng)用
30、范圍應(yīng)用范圍。分不清分不清3S技術(shù)的區(qū)別和應(yīng)用領(lǐng)域技術(shù)的區(qū)別和應(yīng)用領(lǐng)域 高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)“3S”技術(shù)的區(qū)別技術(shù)的區(qū)別RS(遙感遙感)主要用于獲取信息;主要用于獲取信息;GPS(全球定位系統(tǒng)全球定位系統(tǒng))主要主要用于三維空間定位和導(dǎo)航;用于三維空間定位和導(dǎo)航;GIS(地理信息系統(tǒng)地理信息系統(tǒng))主要用于處主要用于處理空間數(shù)據(jù),進(jìn)行地理事物的查詢、分析、模擬和評估。其理空間數(shù)據(jù),進(jìn)行地理事物的查詢、分析、模擬和評估。其功能差異可簡單地理解為:功能差異可簡單地理解為:RS負(fù)責(zé)拍片,解決是什么的問題;負(fù)責(zé)拍片,解決是什么的問
31、題;GPS負(fù)責(zé)找位置,解決在哪里的問題;負(fù)責(zé)找位置,解決在哪里的問題;GIS如人腦,負(fù)責(zé)存如人腦,負(fù)責(zé)存儲和處理信息,解決為什么、怎么樣、如何辦的問題。儲和處理信息,解決為什么、怎么樣、如何辦的問題。高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)地理信息技術(shù)與地理信息系統(tǒng)的區(qū)別地理信息技術(shù)與地理信息系統(tǒng)的區(qū)別地理信息技術(shù)包括地理信息技術(shù)包括RS、GPS、GIS和數(shù)字地球,地理信和數(shù)字地球,地理信息系統(tǒng)只是地理信息技術(shù)的一個組成部分。息系統(tǒng)只是地理信息技術(shù)的一個組成部分。高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)(2011北京文綜卷,北京文綜卷,1011)下圖是利用地理信息技術(shù)制作的下圖是利用地理信息技術(shù)制作的某城市中心城區(qū)月交通事故次數(shù)示意圖,讀圖,回答某城市中心城區(qū)月交通事故次數(shù)示意圖,讀圖,回答(1)(2)題。題。高考命題高考命題視角視角考場失分考場失分防范防范高考閱卷高考閱卷點評點評專題自主專題自主研習(xí)研習(xí)(1)該圖的制作與應(yīng)用借助于該圖的制作與應(yīng)用借助于()。A遙感技術(shù)獲取道路網(wǎng)信息,測定監(jiān)測點分布遙感技術(shù)獲取道路網(wǎng)信息,測定監(jiān)測點分布B全球定位系統(tǒng)確定事故的位置,預(yù)測
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