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1、 教師校本研修導(dǎo)學(xué)案科目: 班級(jí): 組名: 學(xué)生姓名: 第 周星期 設(shè)計(jì)者:課題6.1你能肯定嗎學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 要判定一個(gè)數(shù)學(xué)結(jié)論是否正確,需要進(jìn)行有根有椐的推理。2、 體會(huì)檢驗(yàn)數(shù)學(xué)結(jié)論的常用方法:觀(guān)察、測(cè)量、歸納、推理等。3、體會(huì)小組合作的重要性,培養(yǎng)合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。重難點(diǎn)重點(diǎn):要判定一個(gè)數(shù)學(xué)結(jié)論正確與否,需要進(jìn)行有根據(jù)的推理。難點(diǎn):理解數(shù)學(xué)推理的重要性。一預(yù)習(xí)(老師相信你一定能夠完成。)1、 預(yù)習(xí)教材P214-P216, 思考:1、僅僅依靠觀(guān)察能否判斷數(shù)學(xué)結(jié)論正確? 2、僅僅依靠測(cè)量能否判斷數(shù)學(xué)結(jié)論正確? 3、僅僅依靠歸納能否判斷數(shù)學(xué)結(jié)論正確? 4、僅僅依靠直覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊衽袛鄶?shù)學(xué)結(jié)論正確?
2、5、什么樣的方法才能判斷數(shù)學(xué)結(jié)論是否正確?2、【學(xué)前準(zhǔn)備】:一副三角尺、練習(xí)本、計(jì)算器。二 展示交流(小組合作一下,大膽去展示。)1、 觀(guān)察法:仔細(xì)觀(guān)察老師出示的圖片,第一時(shí)間勇敢地站起來(lái)說(shuō)出你的答案。結(jié)論:觀(guān)察是驗(yàn)證數(shù)學(xué)結(jié)論的一個(gè)重要的途徑, 。2、測(cè)量法:如圖,四邊形ABCD四邊的中點(diǎn)分別是E,F(xiàn),G,H,度量四邊形EFGH的邊.你能發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論?改變四邊形的形狀,還能得到類(lèi)似的結(jié)論嗎?你能肯定這個(gè)結(jié)論對(duì)所有的四邊形都成立嗎? 任意四邊形的四條邊的中點(diǎn)所圍成的四邊形是都是 。要求:組內(nèi)的四個(gè)人每人只測(cè)量四邊形EFGH的一條邊,再匯總討論, 看看那一組能最先完成任務(wù)。結(jié)論:測(cè)量是驗(yàn)證數(shù)學(xué)結(jié)論
3、的一個(gè)重要的 。3、 歸納法:當(dāng)n=0,1,2,3,4,5時(shí),的值是質(zhì)數(shù)嗎?你能否得到結(jié)論:對(duì)于所有自然數(shù)n, 的值都是質(zhì)數(shù)嗎?(要求:組內(nèi)每人代一個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)算,看那組最快得出結(jié)論。)結(jié)論:歸納是驗(yàn)證數(shù)學(xué)結(jié)論的一個(gè)重要的 。4、直觀(guān)和經(jīng)驗(yàn):假如用一根比地球赤道長(zhǎng)1 米的鐵絲將地球赤道圍起來(lái),那么鐵絲與赤道之間的間隙能有多大(把地球看成球形)?能放進(jìn)一粒草莓嗎? 能放進(jìn)一個(gè)拳頭嗎?(要求:先獨(dú)立思考一下,然后組內(nèi)交流。最后到黑板上寫(xiě)出推論的過(guò)程,并向同學(xué)們講解你寫(xiě)的過(guò)程。) 解:設(shè)地球赤道的周長(zhǎng)為c米,半徑為r1米,鐵絲圈半徑為r2米,則 赤道所在圓的半徑r1=_。(圓的周長(zhǎng)公式為C=2r) 鐵
4、絲的周長(zhǎng)=_。鐵絲圍成圓的半徑r2=_。鐵絲與地球赤道之間的間隙:r2-r1= 。結(jié)論:直觀(guān)和經(jīng)驗(yàn)是驗(yàn)證數(shù)學(xué)結(jié)論的一個(gè)重要的 。5、 思考:那么,到底什么樣的方法才能判斷數(shù)學(xué)結(jié)論是否正確?6、議一議:在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,你用到過(guò)推理嗎?在日常生活中你用過(guò)推理嗎?舉例說(shuō)明。 三 拓展延伸abcd(努力去完成,老師相信你。)ab 1、線(xiàn)段a與b長(zhǎng)度相等嗎? 2、誰(shuí)與線(xiàn)段d在一條直線(xiàn)上?3、當(dāng)n為正整數(shù)時(shí),n2 +3n+1的值一定是質(zhì)數(shù)嗎?4、 如圖,四邊形ABCD四邊的中點(diǎn)分別是E,F(xiàn),G,H,猜想四邊形EFGH是什么圖形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由 提示一:連接AC、BD 提示二:三角形中位線(xiàn)定義:連接三角形兩邊中點(diǎn)的線(xiàn)段叫做三角形的中位線(xiàn)。 三角形中位線(xiàn)定理:三角形的中位線(xiàn)平行于第三邊并且等于它的一半。四 反饋與評(píng)價(jià)(成功的法則是這樣的,無(wú)論你的收獲是如何
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