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文檔簡介
1、編輯ppt1 Exercise Patterns of Reading Expression How does the author introduce the topic?By asking questions. By giving examples. By giving definitions. (下定(下定義)義)By making comparisons(做做比較比較). 編輯ppt22. Fill in the blank in para. .(no more than 6 words) 要注意所填的單詞,短語,或者句子把要注意所填的單詞,短語,或者句子把前后句連接起來通順,注意字?jǐn)?shù)
2、的限制,前后句連接起來通順,注意字?jǐn)?shù)的限制,符合語法的要求符合語法的要求 編輯ppt33. What is the title of the passage? What is the main idea of the passage/ para. ?它們是一類的題,都屬于要?dú)w納的題它們是一類的題,都屬于要?dú)w納的題型,但是題目比主題更精簡,比方說型,但是題目比主題更精簡,比方說如果以人,地點(diǎn)或建議等為中心的通如果以人,地點(diǎn)或建議等為中心的通常是短語,如果是一件事情,通常用常是短語,如果是一件事情,通常用一句話來表達(dá)。答案的位置通常在第一句話來表達(dá)。答案的位置通常在第1段,或者最后一段。段,或者最
3、后一段。 編輯ppt44. Translate the underlined sentence into Chinese. 翻譯一定要注意句子主謂賓定狀翻譯一定要注意句子主謂賓定狀補(bǔ)等句子結(jié)構(gòu),翻譯過來要符合補(bǔ)等句子結(jié)構(gòu),翻譯過來要符合漢語的表達(dá)習(xí)慣。漢語的表達(dá)習(xí)慣。 編輯ppt55. For what purpose did do sth?(within words) 如果問的是如果問的是why?以?以Because 開開頭。頭。如果問的是目的,通常用如果問的是目的,通常用To /In order to表達(dá)表達(dá)。 編輯ppt66. Which sentence is closest in m
4、eaning to the following one? 翻譯句子翻譯句子 ,然后在文中找到和此句有相似,然后在文中找到和此句有相似意思的句子,原封不動地抄下來就行。意思的句子,原封不動地抄下來就行。編輯ppt77. Open questions. e.g. What ways can you think of to solve the problems? 問什么就要答什么,答案好多都是在文中,問什么就要答什么,答案好多都是在文中,但不要照抄,稍微改動,復(fù)合語法要求在但不要照抄,稍微改動,復(fù)合語法要求在字?jǐn)?shù)限制之內(nèi)就行。字?jǐn)?shù)限制之內(nèi)就行。編輯ppt8 Exercise Patterns of
5、Reading Expression 1. How does the author introduce the topic?2. Fill in the blank in para. . 3. What is the title of the passage? What is the main idea of the passage/ para. ?4. Translate the underlined sentence into Chinese. 5. For what purpose did do sth?(within words)6. Which sentence is closest in meaning to the followin
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