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文檔簡介
1、蘇教版初二語文下冊期中試卷 (考試時(shí)間:120分鐘 總分:120分)一.基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(27分)1.閱讀下面文字,把文中拼音所表示的漢字依次寫在文下方格內(nèi)。(3分)對喜歡旅游的我來說,多么期待能有一天到重建后的馬爾代夫去看看,去看看美麗的沙灘,去看看(zhàn)藍(lán)的海水,去看看那在海邊 (x)戲的各色人種真的希望那時(shí)候又能看見曾被海 (xiào)無情吞(shi)的 (wn)蜒、動人的海岸線2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分,每空1分)(1) _,小橋流水人家。(2)斯是陋室, _。(3)千嶂里,_ 。(4)濁酒一杯家萬里_, 。(5)俱懷逸興壯思飛,_ 。抽刀斷水水更流,_
2、。(6)陋室銘中以自然環(huán)境烘托陋室不陋的句子是:_,_ 。3.選出對課文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)。(2分)A.海燕一文以暴風(fēng)雨漸次逼近為線索,把海燕放在暴風(fēng)雨“來臨之前”“逼近之時(shí)”“即將來臨”三個(gè)場面中進(jìn)行刻畫,海燕的性格隨著這情節(jié)的發(fā)展逐步鮮明,海燕的形象隨著這暴風(fēng)雨的漸次逼近而逐步完善。B.紫藤蘿瀑布是一篇狀物抒情的散文。題目中的“瀑布”一詞,運(yùn)用夸張手法,既狀寫出紫藤蘿盛開的壯觀,又暗示了生命長河的偉大。C.敬業(yè)與樂業(yè)的總體結(jié)構(gòu)是“總分總”式:開頭總起全篇,然后分別論述敬夜和樂業(yè),兩個(gè)分論點(diǎn)平行并列;最后總結(jié)全篇。條理清晰,綱舉目張。D.叫三聲夸克一文是說明文,以說明有關(guān)知識為目的。文章在客
3、觀說明的過程中,還揭示了科學(xué)研究、科學(xué)探索應(yīng)該具備的敢于懷疑、敢于創(chuàng)新、大膽想象的精神。4.下列書寫完全真確的一項(xiàng)是( )(2分)A臭名昭著 淵搏 坦蕩如砥 摩肩接踵B眾志成城 涉獵 渙然一新 別出心裁C嗟來之食 憎惡 目不暇接 大事煊染D潛滋暗長 奢侈 心曠神怡 張冠李戴5請你仿照花波浪線的例句,在橫線上補(bǔ)寫三個(gè)句子。要求內(nèi)容相近,句式相同。(3分) 讀書是一個(gè)奇妙的過程,可以是軟弱的性格變得堅(jiān)強(qiáng), -,-,-。 6.閱讀名著。(4分) 水滸傳是一部以北宋末年宋江起義為題材的長篇章回體小說,作者-是元末明初人。水滸傳生動描寫了 梁山好漢們從起義到興盛再到失敗的全過程,鮮明的表現(xiàn)了“-”的主張
4、冠李戴題。同時(shí),水滸傳塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在塑造這些人物時(shí),非常注意他們之間的共性和個(gè)性,例如,同時(shí)疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象,但是-粗中有細(xì),豁達(dá)明理;-頭腦簡單,直爽率真。7.通過專題鳥的學(xué)習(xí),我們對鳥的內(nèi)涵有了更深的了解。某班同學(xué)利用黑板報(bào)出了一期“愛鳥”專刊。以下是其中一個(gè)欄目的內(nèi)容,讀后按要求答題。(5分)鴿子:不管天氣多么惡劣,也不管路途多么遙遠(yuǎn),都不會失去心中的方向。它是為信念而飛的。荊棘鳥:它不停地飛翔,不停地尋找,只是渴望站在荊棘樹上讓最尖最長的荊棘刺進(jìn)胸口,唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只為了那一聲絕唱,卻足以讓人驚心動魄。(1)請根據(jù)以上內(nèi)
5、容,為該欄目擬一個(gè)鮮明、恰當(dāng)?shù)闹黝}(三至五個(gè)字)。(2分)(2)根據(jù)這一主題,仿照該欄目內(nèi)容的寫法,為自己喜愛的一種鳥(題中涉及的除外)寫幾句簡短的話。(3分) 現(xiàn)代文閱讀 (27分)
6、 二、閱讀理解(一)閱讀郭沫若石榴選段,完成 812題。(14分)石榴有梅樹的枝干,有楊柳的葉片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L,而舍去了梅柳之短。
7、最可愛的是它的花,那對于炎陽的直射毫不避易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離,雙瓣的更為華貴,那可不是夏季的心臟嗎?單那小茄形的骨朵已經(jīng)就是一種奇跡了。你看它逐漸翻紅,逐漸從頂端整裂為四瓣,任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱,可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒,而且還精巧地插上了花?單瓣的花雖沒有雙瓣者的豪華,但它卻更有一段妙幻的演藝,紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普剌變?yōu)橹袊降慕鹄?,殷、周時(shí)古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩,它都是具備著的。你以為它真是盛酒的金罍嗎?它會笑你呢。秋天來了,它對于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來,露出一口的皓齒。那樣透明光嫩的皓齒,你在別的地方還看
8、見過嗎?我本來就喜歡夏天。夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段,在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。8用一句話簡括上述選文的主要內(nèi)容。(2分)
9、; 9請聯(lián)系上下文認(rèn)真研讀第段中的畫線句,回答:(2分)(1)“戲法”一
10、詞具體指
11、160; (2)“忍俊不禁地破口大笑”的意思是 &
12、#160; 10花由花瓣、花萼、花托、花蕊組成。選文第段中的“花瓶兒”是指( )(2分)A.花瓣和花萼 B.花萼和花托 C.花蕊和花瓣 D.花蕊和花萼11作
13、者用自己的妙筆寫出了石榴花哪些方面的美?請作簡要說明。(4分)
14、;
15、0;
16、0; 12下文與選文描寫“石榴”的側(cè)重點(diǎn)有何不同?用波浪線在兩文中各劃出一句運(yùn)用同一種修辭方法的句子。(4分)石榴外殼包得多緊呀!就像生了根一樣,叫你剝都剝不開。石榴皮又苦又澀,你瞧,這些緊挨著皮的第一層顆粒,像是柔軟的紅寶石,晶瑩閃亮。普拉斯羅,里面的顆粒緊緊擠在一起,也很飽滿,汁多,味美,普拉斯羅,你拿去吃呀!好吃極了!我們可真有口福。你等一等,我連話也顧不得說了,
17、口感美極了,這滋味就像我沉浸在萬花筒瞬息萬變的色彩中。
18、160;
19、160; (四)、閱讀多一些寬容選段,完成2125題。(13分)寬容是一種高尚的人格修養(yǎng),一種“宰相胸襟”,一種大將風(fēng)度。要心懷坦蕩,寬容他人,就必須做到互諒、互讓、互敬、互愛?;フ従褪潜舜苏徑?,不計(jì)較個(gè)人恩怨。人都是有感情尊嚴(yán)的,既需要他人的體諒,又有義務(wù)體諒他人。有了相互之間的體諒,就能清心降火,在任何情況下,保持平靜的心境和寬厚的品格?;プ專褪潜舜酥t讓,不計(jì)較個(gè)人名利得失。心底無私天地寬。淡泊名利,屏棄私心雜念,自覺做到以整體利益為重,把好處讓給別人,把困難留給自己,相互之間的矛盾關(guān)系就容易處理。爭名于朝,爭利于市,一事當(dāng)前先替自己打算,對個(gè)人得失斤斤計(jì)較,是難以與他人和睦
20、相處的。互敬,就是彼此尊重,不計(jì)較我高你低。尊重別人是一種美德,“敬人者,人自敬之”,尊重別人,自然會獲得別人的好感和尊重。如果無視他人的存在,不尊重他人的人格,就不會有知心朋友?;郏褪潜舜岁P(guān)心,不計(jì)較品格氣質(zhì)的差異。愛能包容大千世界,使千差萬別、迥異不同的人和諧地融為一個(gè)整體;愛能融化隔膜的堅(jiān)冰、抹去尊卑的界限,使人們變得親密無間;愛能化解矛盾芥蒂,消除猜疑、嫉妒和憎恨,使人間變得更加美好。13.寫出這段文字表達(dá)的觀點(diǎn)(2)分。_14.請你從“互諒、互讓、互敬、互愛”四個(gè)方面中選擇一項(xiàng),為其補(bǔ)充一條名人名言(2分(或格言警句)和一個(gè)生動的事例(字?jǐn)?shù)不超過50)。名人名言(或格言警句):_
21、事例:_15.仿照結(jié)尾畫線句的句式,順著上文的思路再補(bǔ)寫一句。(3分)愛能_。16.有人認(rèn)為語段開頭一句語義重復(fù),你的看法呢?( 3分)_17.請結(jié)合當(dāng)前的社會現(xiàn)實(shí)和自己的生活實(shí)際,談?wù)剳?yīng)該怎樣正確認(rèn)識寬容。(3分)_古詩文閱讀 (16分)(一)慶歷中有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬之,藥稍熔,則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,板已自布字,此印者才畢,則第二板已具
22、,更互用之,瞬息可就。每字皆有數(shù)印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用,則以紙?zhí)宽崬橐惶?,木格貯之。有奇字素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木為之者,文理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可取;不若燔土,用訖再火令藥熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。18寫出下列加點(diǎn)字在句中的意思。(4分) (1)持就火煬之( ) &
23、#160; (2)更互用之 ( )(3)則字平如砥( ) (4)有奇字素?zé)o備者(
24、160; )19用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子的意思(4分)(1)用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)。(2)有奇字素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。 20說說“若止印三二本,未為簡易”的原
25、因是什么(2分)。
26、60; 21用“燔土”為字印的優(yōu)點(diǎn)有哪些?(可用原文2分) &
27、#160; &
28、#160; _漁 家 傲塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千障里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。 22.下面對這首詞的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: ( 2分
29、0; )A“塞下秋來風(fēng)景異”中的“異”字,寫出了邊塞秋天的景物與江南一帶不同。B“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一樣并列的山峰。C“濁酒一杯家萬里”形象地寫出了戍守邊關(guān)的將士們的思鄉(xiāng)之情。D“羌管悠悠霜滿地”寫出了邊關(guān)雖寒冷,但有羌管鳴奏,生活并不艱苦。 23.“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”這一句的意思是什么?表達(dá)了作者怎樣的情感?(2分)三作文(50分)24.以“那段-的日子”為題寫一篇文章 提示及要求:1請你從溫暖、孤單、煩心、自由四個(gè)詞語中選擇一個(gè),把題目補(bǔ)充完整.2內(nèi)容不少于500字 蘇教版語文八年級下冊期中參考答案:1湛 嬉 嘯 蜿2(1)枯藤老樹昏鴉 (2)惟吾德馨 (3)長煙落日孤城閉(4)燕然未勒歸無計(jì) (5)欲上青天攬明月 舉杯
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